Dostępne instytucje kultury #188

Treść

• Wniosek o informację przez KatarzynaBatkoToluc 22 lipca 2019 07:55

  Na podstawie art. 61 ust. 1 i art. 10 ust. 1 ustawy o dostępie do informacji publicznej stowarzyszenie Sieć Obywatelska Watchdog Polska zwraca się z wnioskiem o udostępnienie informacji publicznej dotyczącej dostępności budynku, w którym Państwa instytucja prowadzi działalność kulturalną (chodzi o Państwa główną siedzibę, a nie filie czy oddziały).

  Prosimy o:

  1) wskazanie nazwy instytucji i adresu jej siedziby

  oraz o odpowiedź na poniższe pytania:
  
  2) Czy do instytucji można wejść z psem asystującym?
  3) Czy do instytucji można wejść z psem innym niż pies asystujący?
  4) Czy, jeśli do instytucji można wejść z psem innym niż pies asystujący, pies taki musi spełniać któryś z poniższych warunków (Prosimy wymienić wszystkie stosowane warunki z wymienionych poniżej):

  a. posiadanie kagańca
  b. prowadzenie na smyczy
  c. określona wielkość
  d. określona rasa

  5) Czy do instytucji można wejść z innymi zwierzętami niż psy?
  6) Czy wejście z psem/innym zwierzęciem podlega dodatkowej opłacie?
  7) Czy instytucja zapewnia dostęp dla osób z niepełnosprawnościami?
  8) Jeśli instytucja zapewnia dostęp dla osób z niepełnosprawnościami, to jakie rozwiązania z poniższych wprowadzono w Państwa instytucji (Prosimy wymienić wszystkie stosowane rozwiązania):

  a. podjazd dla wózków
  b. toaleta przystosowana do potrzeb osób z ograniczoną sprawnością
  c. miejsce postojowe dla osób z niepełnosprawnością
  d. oznaczenia/opisy w alfabecie Braille’a
  e. kontrastowe oznaczenia ułatwiające orientację osobom z niepełnosprawnością wzroku
  f. obniżony blat w miejscu obsługi gości
  g. szerokie ciągi komunikacyjne bez przeszkód
  h. inne

  9) Czy instytucja zapewnia w programie aktywności przystosowane dla osób z różnymi niepełnosprawnościami?
  10) Jeśli instytucja zapewnia w programie aktywności przystosowane dla osób z różnymi niepełnosprawnościami, to jakie rozwiązania z poniższych wprowadzono w Państwa instytucji (Prosimy wymienić wszystkie stosowane rozwiązania):

  a. eksponaty, których można dotykać
  b. wydarzenia tłumaczone na język migowy
  c. materiały z audiodeskrypcją
  d. opisy eksponatów napisane w języku łatwym do przeczytania
  e. INNE (jakie?)

  11) Czy instytucja wydzieliła miejsce do nakarmienia/przewinięcia dziecka?
  12) Czy budynek, w którym Państwa instytucja prowadzi działalność kulturalną, został wybudowany przed 1995 rokiem?

  Wnosimy o udostępnienie wskazanych informacji w formie elektronicznej na adres {{EMAIL}}

  Szymon Osowski i Katarzyna Batko-Tołuć - członkowie zarządu, zgodnie z zasadami reprezentacji

• udzielenie informacji publicznej przez Muzeum Narodowe w Krakowie 25 lipca 2019 14:36

  Szanowni Państwo,

  W odpowiedzi na wniosek z dnia 22 lipca 2019 r., doręczony w dniu 22 lipca
  2019 r. przesyłam w załączeniu informację publiczną z dnia 25 lipca 2019 r.
  zawierającą szczegółowe odpowiedzi na postawione w nim pytania.

  W przypadku ewentualnych dodatkowych pytań w omawianym zakresie, informacji
  chętnie udzieli Iwona Parzyńska - Pełnomocnik Dyrektora ds. osób z
  niepełnosprawnościami {{ email }}, tel. +48 12 43 35 622, 609 430 129.

  Z poważaniem,

  Magdalena Snela - Włodarczyk

  radca prawny

  Muzeum Narodowe w Krakowie

  tel. 124335711

  Załączniki

  image001_o61SFr8.png

  udzielenie_informacji_publicznej_25lipca2019.pdf

  Muzeum Narodowe w Krakowie Kraków, dnia 25 lipca 2019 r. Al. 3 Maja 1 30-062 Kraków DP-14/142/2/2019 Sz. P. Szymon Osowski, Katarzyna Batko — Tołuć Członkowie Zarządu Sieć Obywatelska Watchdog Polska sp. z 0.0. email: sprawa-14132Qfedrowanie.siecobywatelska.pl INFORMACJA O UDOSTĘPNIENIU WNIOSKOWANEJ INFORMACJI PUBLICZNEJ W odpowiedzi na wniosek z dnia 22 lipca 2019 r., doręczony w dniu 22 lipca 2019r., w odpowiedzi na postawione w nim, niżej wymienione pytania, uprzejmie informuję: Ad. 1) wskazanie nazwy instytucji i adresu jej siedziby głównej: Muzeum Narodowe w Krakowie Gmach Główny, al. 3 Maja 1, Kraków 30-062 Ad. 2) Czy do instytucji można wejść z psem asystującym? - tak Ad. 3) Czy do instytucji można wejść z psem innym niż pies asystujący? - nie Ad 4) Czy, jeśli do instytucji można wejść z psem innym niż pies asystujący, pies taki musi spełniać któryś z poniższych warunków (Prosimy wymienić wszystkie stosowane warunki z wymienionych poniżej):Nie dotyczy Ad 5) Czy do instytucji można wejść z innymi zwierzętami niż psy? Nie Ad 6) Czy wejście z psem/innym zwierzęciem podlega dodatkowej opłacie? Nie Ad 7) Czy instytucja zapewnia dostęp dla osób z niepełnosprawnościami? Dzięki zamontowaniu specjalnych wind zewnętrznych i wewnętrznych, platform schodowych oraz przenośnych szyn, Gmach Główny Muzeum Narodowego w Krakowie jest niemal całkowicie dostępny dla osób niepełnosprawnych (brak dostępu do szatni i antresoli na II piętrze). Ad 8) Jeśli instytucja zapewnia dostęp dla osób z niepełnosprawnościami, to jakie rozwiązania z poniższych wprowadzono w Państwa instytucji (Prosimy wymienić wszystkie stosowane rozwiązania): a. podjazd dla wózków Dzięki zamontowaniu specjalnych wind zewnętrznych i wewnętrznych, platform schodowych oraz przenośnych szyn, Gmach Główny Muzeum Narodowego w Krakowie jest niemal całkowicie dostępny dla osób niepełnosprawnych (brak dostępu do szatni i antresoli na II piętrze. b. toaleta przystosowana do potrzeb osób z ograniczoną sprawnością — tak, na parterze budynku c. miejsce postojowe dla osób z niepełnosprawnością - brak własnego parkingu. Tuż przy wejściu do budynku jest miejski płatny parking podziemny, w ramach którego wydzielono miejsca postojowe dla osób niepełnosprawnych http://mi.krakow.pl/parkingi/parking-przy-muzeum d. oznaczenia/opisy w alfabecie Braille'a — w Gmachu Głównym nie e. kontrastowe oznaczenia ułatwiające orientację osobom z niepełnosprawnością wzroku - nie f. obniżony blat w miejscu obsługi gości — punkt informacyjny jest wolnostojącą wyspą, z dwóch stron dostępną bez ograniczeń; brak obniżonego blatu w kasach biletowych Gmachu g. szerokie ciągi komunikacyjne bez przeszkód - tak h. inne Szczegółowy opis dostępności Gmachu Głównego oraz oddziałów MNK, wraz ze zdjęciami, znajduje się na stronie Muzeum: https://mnk.pl/udogodnienia-dla- niepelnosprawnych Muzeum Narodowe w Krakowie prowadzi regularne szkolenia w ramach programu ECHOCAST dla pracowników pierwszego kontaktu, dotyczące m.in. obsługi widzów o specjalnych potrzebach. Inne działania aktywizujące i ułatwiające dostęp do oferty MNK e W czerwcu 2019 roku (podobnie jak w roku ubiegłym) zorganizowaliśmy miesiąc bezpłatnego zwiedzania dla osób z niepełnosprawnościami i ich opiekunów. Były to działania organizowane we współpracy z Urzędem Miasta i Urzędem Marszałkowskich w ramach Małopolskich Dni Integracji oraz Tygodnia Osób Niepełnosprawnych „Kocham Kraków z wzajemnością”. Od 31.05 — 30.06.2019 — z oferty skorzystało ok. 1000 osób. « Współpracujemy z organizacjami pozarządowymi, działającymi na rzecz osób z niepełnosprawnościami, m.in.: Fundacja Aktywnej Rehabilitacji, Fundacja Anny Dymnej Mimo Wszystko, Fundacja na Rzecz Chorych na SM, Fundacja Sustinae, Fundacja Szkoła bez barier, Fundacja Szansa dla Niewidomych, Katolickie Stowarzyszenie Osób Niepełnosprawnych i Ich Przyjaciół — Klika, Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Psychiatrii i Opieki Środowiskowej, Polska Organizacja Pracodawców Osób Niepełnosprawnych, Fundacja Integracja, Fundacja Wspólnota Nadziei, Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy « Współpracujemy również ze szkołami, realizując projekty edukacyjne, przysposobienie do pracy wychowanków ośrodka, udostępnianie wystaw uczniom. Nasi partnerzy to m.in. Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci Niewidomych i Słabowidzących w Krakowie oraz Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy nr 3 w Krakowie. Ad 9) Czy instytucja zapewnia w programie aktywności przystosowane dla osób z różnymi niepełnosprawnościami? a) Działania edukacyjne na rzecz osób z niepełnosprawnościami w I połowie 2019 roku: Muzeum przyjazne — spotkania dla osób z niepełnosprawnością (wystawy czasowe) Spotkania w trakcie, których zwiedzamy galerie Muzeum Narodowego w Krakowie i proponujemy działania aktywizujące. Dostosowujemy metody pracy do potrzeb uczestników. Wystawa Wyspiański. Nieznany. Gmach Główny. b) spotkania dla osób z niepełnosprawnością intelektualną Ilość spotkań: 5/Liczba uczestników: 58 Wystawa Wajda. Gmach Główny. - spotkania dla osób z dysfunkcją słuchu tłumaczone na Polski Język Migowy Ilość spotkań: 2/Liczba uczestników: 10 Wystawa Moc natury. Henry Moore w Polsce. Gmach Główny. - spotkania dla osób z niepełnosprawnością intelektualną Ilość spotkań: 4/Liczba uczestników: 8 - spotkanie dla osób z dysfunkcją wzroku Ilość spotkań: 2/Liczba uczestników: 16 - warsztaty dla osób dorosłych ze spektrum autyzmu Ilość spotkań: 4/Liczba uczestników: 45 Działania edukacyjne, zaplanowane na II połowę 2019 roku: W ramach cyklu edukacyjnego "Muzeum przyjazne - spotkania dla osób z niepełnosprawnością" w sezonie jesienno-zimowym będą zorganizowane spotkania i warsztaty dla osób z niepełnosprawnością intelektualną, także dla osób z niepełnosprawnością wzroku i słuchu do wystaw czasowych i stałych. Kalendarium spotkań można znaleźć na naszej stronie muzealnej w aktualnościach oraz pod linkiem: https://mnk.pl/cykle/muzeum-przyjazne-spotkania-dla-osob- niepelnosprawnych Ad 10) Jeśli instytucja zapewnia w programie aktywności przystosowane dla osób z różnymi niepełnosprawnościami, to jakie rozwiązania z poniższych wprowadzono w Państwa instytucji (Prosimy wymienić wszystkie stosowane rozwiązania): a. c. eksponaty, których można dotykać: W Galerii „Broń i Barwa w Polsce” — przygotowano dla widzów punkty „Dotknij historii”, gdzie można wziąć do ręki szablę lub przymierzyć hełm rycerski. Na wystawie „Sytuacja się zmieniła” — pod opieką edukatora (w trakcie zajęć edukacyjnych) można dotykać wybranych rzeźb. Dodatkowo przy pokazie obrazu „Dama z gronostajem „Leonardo da Vinci” zorganizowane zostało stanowisko dla osób niewidomych, gdzie znajdują się przygotowane do dotykania tyflografiki z obrazem Damy oraz kopia postaci gronostaja. 2 wydarzenia tłumaczone na język migowy — tak, są to wybrane zajęcia edukacyjne materiały z audiodeskrypcją — tak Piki audiodeskrypcyjne są przygotowane do pobrania za strony: https://mnk.pl/artykul/okolice-sztuki-audiodeskrypcja-integracja-ekspresja opisy eksponatów napisane w języku łatwym do przeczytania — częściowo tak INNE (jakie?) Ad 11) Czy instytucja wydzieliła miejsce do nakarmienia/przewinięcia dziecka? Przy sklepie muzealnym znajduje się kanapa, na której można usiąść i nakarmić dziecko. Przewijak znajduje się w największej toalecie na parterze oraz w toalecie damskiej przy szatni na poziomie — 1. Ad 12) Czy budynek, w którym Państwa instytucja prowadzi działalność kulturalną, został wybudowany przed 1995 rokiem? Budynek, zaprojektowany przez Bolesława Szmidta, Czesława Boratyńskiego i Edwarda Kreislera, wznoszony był z przerwami w latach 1934-1989. W roku 1998, dzięki zamontowaniu specjalnych wind i podnośników, umożliwiono zwiedzanie także osobom z niepełnosprawnościami. Moaydalegrdzefa- Włodarczyk /KR 2279