Praworządność szkół #116

Treść

• Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez Ania_De 25 stycznia 2024 10:13

• Re: Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez SZKOŁA PODSTAWOWA NR 15 IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W SOSNOWCU 8 lutego 2024 12:50
  Ocena LLM: D) email jest potwierdzeniem dostarczenia lub otwarcia maila z SZKOŁA PODSTAWOWA NR 15 IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W SOSNOWCU
  i nie zawiera odpowiedzi na pytania z wniosku o informację publiczną.

  W załączeniu odpowiedzi.
  Pozdrawiam.
  SP15

  Administratorem Pana/Pani danych adresowych oraz adresu e-mail jest Szkoła
  Podstawowa nr 15 w Sosnowcu (41-208), przy ul. Wojska Polskiego 84
  Szkoła Podstawowa nr 15 w Sosnowcu przetwarza Pana/Pani dane wyłącznie w
  celu wykonania zadania realizowanego w interesie publicznym oraz obowiązku
  prawnego ciążącego na administratorze. Informujemy, że ma Pan/Pani prawo
  dostępu do treści swoich danych oraz prawo ich sprostowania, usunięcia,
  ograniczenia przetwarzania, prawo do wniesienia sprzeciwu oraz prawo
  wniesienia skargi do organu nadzoru- Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych
  (PUODO) z siedzibą w Warszawie (00-193), ul. Stawki 2.
  Kontakt do Inspektora Ochrony Danych Szkoły Podstawowej nr 15 w
  Sosnowcu: {{ email }}.

  W załączeniu odpowiedzi.
  Pozdrawiam.
  SP15

  > 25.01.2024 10:13 CET DopaminaLab <{{ email }}> napisał(a):
  >
  >
  > WNIOSEK O UDOSTĘPNIENIE INFORMACJI PUBLICZNEJ
  > Na podstawie art. 61 ust. 1 i 2 Konstytucji RP oraz art. 10 ust. 1 ustawy o dostępie do informacji publicznej wnosimy w imieniu Stowarzyszenia dO!PAmina Lab o odpowiedź na następujące pytania.
  > Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty elektronicznej na adres email {{ email }}
  > Prosimy o odpowiedź na wszystkie pytania, zgodnie z numeracją, poprzez wpisanie słowa tak/nie, podanie/udostępnienie odpowiednich danych/informacji lub poprzez przywołanie odpowiedniego cytatu/fragmentu ze statutu szkolnego. Jeżeli odpowiedź na pytanie wiąże się z załączeniem dokumentów, wnosimy o załączenie i przesłanie ich w formie skanów lub odpowiednio linków do dokumentów.
  > 1. Ile osób realizuje obowiązek szkolny w Państwa placówce? 
  > 2. Czy szkolny system oceniania w Państwa placówce przewiduje stosowanie średniej ważonej? Tak/Nie
  > 3. Czy do konkretnych ocen bieżących przypisuje się wagi? Tak/Nie
  > 3.a. Jeśli tak to jakie?
  > 4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcoworoczne ustala się na podstawie/z
  > uwzględnieniem średniej arytmetycznej/średniej ważonej z ocen bieżących? Tak/Nie
  > 5. Czy w klasach I-III w Państwa placówce ocenami bieżącymi (w codziennej praktyce
  > dydaktyczno-diagnostycznej) są oceny wyrażone cyfrą (od 1 do 6). Tak/Nie
  > 6. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz/ograniczenia co do farbowania włosów przez osoby uczące się? Tak/Nie
  > 7. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za farbowanie włosów. Tak/Nie
  > 8. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci przez osoby uczące się? Tak/Nie
  > 9. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za pomalowane paznokcie? Tak/Nie
  > 10. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia makijażu i biżuterii przez osoby uczące się? Tak/Nie
  > 11. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za noszenie makijażu lub biżuterii? Tak/Nie
  > 12. Czy statut szkoły określa obowiązujący strój uczniowski/zasady ubierania się dla osób uczących się? Tak/Nie
  > 13. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tych zasad ubierania się lub/i zapisu ze statutu szkoły. Jak uczniowie/uczennice Państwa szkoły mogą/mają się ubierać? Jeżeli nie,
  > proszę o wpisanie „nie dotyczy”.
  > 14. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną, w sytuacji zgloszenia przez osobe uczącą się więcej niż dopuszczalna liczba tzw. nieprzygotowań do lekcji. Tak/Nie
  > 15. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za brak pracy domowej. Tak/Nie
  > 16. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za nieobecność na sprawdzianie/kartkówce i/lub nienapisane tej kartkówki/sprawdziany w okreslonym czasie od momentu powrotu do szkoły po okresie nieobecności? Tak/Nie
  > 17. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się określony czas (w tygodniach/dniach) w jakim osoba ucząca się może poprawić daną ocenę bieżącą? Tak/Nie
  > 18. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na ocenę celującą?
  > Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego artykułu/paragrafu.
  > 19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu uczniowi/uczennicy, w przypadku gdy uczeń/uczennica używa telefonu niezgodnie z przyjętymi zasadami. Tak/Nie
  > 20. Jeżeli tak, czy szkoła posiada depozyt w którym przechowywane są zarekwirowane telefony? Tak/Nie
  > 21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon z depozytu szkolnego?
  > Rodzic/Opiekun prawny/Uczeń/Uczennica
  > 22. Jakie zasady dotyczące używania telefonów obowiązują w Państwa szkole?
  > 23. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w których mogą oni przechowywać podręczniki i inne pomoce dydaktyczne). Tak/Nie
  > 24. Czy za dostęp do szafek pobierane są opłaty? Tak/Nie
  > Jeśli tak, w jakiej kwocie?
  > 25. Czy szkoła prowadzi BIP? Tak/Nie
  > 26. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP? Tak/Nie
  > Jeśli tak, proszę o podanie jej adresu.
  > 27. Czy w szkole obowiązują mundurki? Tak/Nie
  > 27a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundurek na własny koszt? Tak/Nie
  > 27b. Jaki jest koszt zakupu mundurka?
  > 27. Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usprawiedliwiać nieobecności lub/i zwalniać się z lekcji? Tak/Nie
  > 28. Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia budynku szkoły w trakcie zajęć/przerw lekcyjnych? Tak/Nie
  > 29. Na jakiej podstawie usprawiedliwiane są nieobecności? Czy wymagane jest podanie uzasadnienia/przyczyny nieobecności lub/i przedstawienia zaświadczenia np. lekarskiego? 
  > 30. Czy w czasie lekcji budynek szkoły jest zamykany, w rozumieniu czy wszystkie drzwi/wyjścia (w tym ewakuacyjne) są zamknięte na klucz? Tak/Nie
  > 31. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Tak/Nie
  > 32. Czy w Państwa Placówce rodzice/opiekunowie prawni podpisują zgodę na wezwanie karetki pogotowia/udzielenie dziecku pierwszej pomocy przedmedycznej? Tak/Nie
  > 33. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak/Nie
  > 34. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na działalność Rady Rodziców? Tak/Nie
  > 35. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują deklarację wpłaty określonej kwoty środków na konto Rady Rodziców? Tak/Nie
  > 36. Czy Rada Rodziców na początku danego roku szkolnego informuje społeczność szkolną o sugerowanej wysokości składki na jej działalność? Tak/Nie
  > 37. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na:
  > -Indywidualnym koncie jednego z rodziców
  > -Własnym koncie Rady
  > -Subkoncie utworzonym na koncie placówki
  > 38. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności szkolnej roczne sprawozdania finansowe wydatków? Tak/Nie
  > 39. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załączenie ostatniego opublikowanego sprawozdania finansowego Rady Rodziców Państwa placówki.
  > 40. Czy Dyrekcja Szkoły posiada dostęp do konta Rady Rodziców? Tak/Nie
  > 41. Czy Rada Rodziców Państwa Szkoły działa na podstawie regulaminu? Tak/Nie
  > Jeśli tak proszę o przesłanie skanu tego regulaminu.
  > 42. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorą udział w wycieczkach szkolnych w charakterze osób do pomocy w opiece nad grupą? Tak/Nie
  > 43. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są obsadzone wszystkie etaty według i zgodnie z zapotrzebowaniem? Tak/Nie
  > 44. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa placówce i ile ich jest?
  > 45. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? Tak/Nie
  > 45 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym?
  > 45 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu wykształcenia kierunkowego i ukończonych kursów.
  > 46. Ile osób uczęszcza na lekcje religii?
  > 47. Ile osób uczęszcza na lekcje etyki?
  > 48. Ile osób uczęszcza na lekcje WDŻ?
  > 49. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł termomodernizację? Tak/Nie
  > 50. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne odnawialne źródła energii? Tak/Nie
  > 51. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza (zainstalowane specjalistyczne urządzenia monitorujące jakość powietrza wewnątrz budynku i wokół szkoły)? Tak/Nie
  > 52. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urządzeń odpowiadających za oczyszczanie powietrza wewnątrz budynku? Tak/Nie
  > 53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urządzenia i rozwiązania chłodzące (w przypadku fali upałów)? Tak/Nie
  > 54. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się instalacje bazujące na przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród deszczowy, łąka kwietna, park kieszonkowy, żywa altana? Tak/Nie
  > 55. Czy Państwa szkoła zapewnia dostęp do codziennych, zbilansowanych wegetariańskich i wegańskich posiłków (obiad) osobom uczącym się, które są na takiej diecie? Tak/Nie
  > 56. Jeżeli „tak”, czy opcja dostępności posiłków roślinnych jest dodatkowo płatna? Tak/Nie
  > 57. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły lub placówki lub terenem wokół szkoły lub placówki w postaci środków technicznych umożliwiających rejestrację obrazu (monitoring)? Tak/Nie
  > 57a Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są monitoringiem:
  > -Korytarze (Tak/Nie)
  > -Szatnia (Tak/Nie)
  > -Teren wokół szkoły (Tak/Nie)
  > - Inne (proszę wpisać jakie)
  > -Nie dotyczy
  > 58. Proszę o informacje o prawach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły).
  > 59. Prosze o informację o obowiązkach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły).
  > 60. Proszę o informację o karach (dot. uczniów i uczennic) jakie stosuje się w Państwa szkole (zgodnie ze statutem szkoły.)
  > UZASADNIENIE
  > Stowarzyszenie dO!PAmina Lab powstało w lutym 2019 roku jako wspólnota wartości, platforma współpracy i działań na osi edukacja - kultura - zmiana - rozwój oraz wolna przestrzeń (do)wolnej edukacji. Stowarzyszenie jest wspólną, oddolną inicjatywą pasjonatów edukacji, rodziców, nauczycieli i nauczycielek oraz osób uczących się. Współpracujemy z szerokim otoczeniem akademickim i społecznym. Na podstawie wniosków z prowadzonych projektów edukacyjnych i badań, opracowujemy rekomendacje (w tym legislacyjne) dla oświatowych polityk lokalnych i ogólnopolskich. Aktywnie angażujemy się w działania następujących koalicji: Sieć Organizacji Społecznych dla Edukacji, Tak dla prewencji suicydalnej w szkołach, Forum Edukacji Domowej.
  > Polska szkoła przechodziła i przechodzi w ostatnich latach nieustającą przemianę. Dotyczy to
  > zarówno jej systemowej organizacji, jak i życia codziennego. W związku m.in z rozwojem neurodydaktyki, wiedzy o procesach uczenia się, psychologii i pedagogiki, w organizacji życia szkolnego i funkcjonowaniu szkoły, jako instytucji kształcącej i wychowującej, obserwujemy korzystne i warte odnotowania zmiany i trendy. Jednocześnie nie możemy jednak nie zauważyć, że nadal istnieją obszary życia szkolnego, w których identyfikujemy nieprawidłowości i wyzwania i które wymagają wsparcia, naprawy i wspólnego działania. Celem naszego monitoringu jest zdiagnozowanie i dookreślenie tych obszarów oraz na tejpodstawie opracowanie raportu i publikacji pt. Szkolna Karta Praw – jako narzędziownikazawierającego ustandaryzowaną i usystematyzowaną wiedzę (w tym prawną) orazkompendium dobrych praktyk, w tym dydaktyczno-wychowawczych organizującychinkluzywną i zdrową szkołę jako miejsce zorientowane na dobro dzieci i młodzieży,realizujące i rozumiejące prawa dzieci i prawa człowieka, oparte na wartościachdemokratycznych i praworządności. Publikacja zostanie rozesłana do wszystkich szkół objętych monitoringiem. Dostępna będzie również w formie elektronicznej. Ponadto, celem upowszechnienia Szkolnej Karty Praw planujemy także cykl wydarzeń edukacyjnych (warsztaty, spotkania, konferencje). Wierzymy, że pogłębione i na szeroką skalę zbadanie problemów i wyzwań współczesnej szkoły (w tym w zakresie praworządności), wzmocni ochronę praw osób uczących się i praw człowieka w szkołach oraz przyczyni się do wzrostu świadomości oraz poprawy obowiązujących w systemie edukacji standardów i jakości. Swoim projektem pragniemy promować otwartość, włączenie, równość oraz prawa dzieci i prawa człowieka w edukacji i szkole, wesprzeć kadry zarządzające oraz pedagogiczne szkół i rodziców, a także otoczyć dzieci i młodzież (w tym z grup mniejszościowych) opieką i wsparciem.
  >
  > Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty elektronicznej na adres email {{ email }}
  > --
  >
  > Anna Dęboń
  > Stowarzyszenie dO!PAmina Lab 
  > tel. 504820333 / e-mail: {{ email }}
  > NIP: 6292493017
  > KRS: 0000773382
  >
  > Administratorem Państwa danych osobowych jest Sieć Obywatelska Watchdog Polska z siedzibą w Warszawie, ul. Ursynowska 22/2, 02-605 Warszawa. Mogą Państwo skontaktować się z nami listownie pod ww. adresem lub elektronicznie pod adresem e-mail: {{ email }}. Wyznaczyliśmy inspektora ochrony danych, z którym mogą Państwo skontaktować się pod adresem e-mail: {{ email }}.
  >
  > Państwa dane osobowe pozyskujemy od Państwa podmiotu zatrudniającego - podmiotu zobowiązanego, który udziela odpowiedzi na nasz wniosek o udostępnienie informacji publicznej i wraz z odpowiedzią przekazuje nam Państwa dane osobowe. Wśród tych danych znaleźć mogą się przede wszystkim: imię i nazwisko, stanowisko pracy, nazwa podmiotu zobowiązanego, adres e-mail lub numer telefonu, podpis.
  >
  > Przetwarzamy Państwa dane osobowe w celu realizacji przez nas celów statutowych, w tym pozyskiwania informacji publicznej i zapewnienia dostępu do niej w niezmienionej formie, poprzez publikowanie uzyskanych odpowiedzi na naszej stronie internetowej: fedrowanie.siecobywatelska.pl (http://fedrowanie.siecobywatelska.pl/). Ponadto możemy przetwarzać Państwa dane w celu ustalenia, dochodzenia lub obrony roszczeń. Podstawą prawną przetwarzania Państwa danych jest nasz prawnie uzasadniony interes, czyli art. 6 ust. 1 lit. f RODO.
  >
  > Twoje dane osobowe planujemy przechowywać przez okres nie dłuższy niż 16 lat od momentu ich pozyskania. Odbiorcami Państwa danych będą nasi współpracownicy i podmioty przetwarzające, którym powierzamy przetwarzanie danych osobowych. Ponadto, Państwa dane osobowe, które podmiot zobowiązany przekaże do nas wraz z odpowiedzią na nasz wniosek o udostępnienie informacji publicznej, mogą zostać opublikowane na naszej stronie: fedrowanie.siecobywatelska.pl (http://fedrowanie.siecobywatelska.pl/) - w takim przypadku odbiorcami Państwa danych będą użytkownicy ww. strony. Korzystamy z oprogramowania biurowego dostarczonego przez Google LLC z siedzibą w Stanach Zjednoczonych, co powoduje, że Państwa dane mogą być przekazywane poza obszar EOG. Wskazany dostawca jest uczestnikiem programu Data Privacy Framework, co potwierdza, że zapewnia on odpowiedni poziom ochrony danych osobowych.
  >
  > Mają Państwo prawo dostępu do swoich danych, a także prawo żądania ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania. Mogą też Państwo wnieść sprzeciw wobec przetwarzania przez nas Państwa danych osobowych. Przysługuje też Państwu prawo skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.
  > >

  Administratorem Pana/Pani danych adresowych oraz adresu e-mail jest Szkoła
  Podstawowa nr 15 w Sosnowcu (41-208), przy ul. Wojska Polskiego 84
  Szkoła Podstawowa nr 15 w Sosnowcu przetwarza Pana/Pani dane wyłącznie w
  celu wykonania zadania realizowanego w interesie publicznym oraz obowiązku
  prawnego ciążącego na administratorze. Informujemy, że ma Pan/Pani prawo
  dostępu do treści swoich danych oraz prawo ich sprostowania, usunięcia,
  ograniczenia przetwarzania, prawo do wniesienia sprzeciwu oraz prawo
  wniesienia skargi do organu nadzoru- Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych
  (PUODO) z siedzibą w Warszawie (00-193), ul. Stawki 2.
  Kontakt do Inspektora Ochrony Danych Szkoły Podstawowej nr 15 w
  Sosnowcu: {{ email }}.

  Załączniki

  pytania_ankieta.docx

  1. Ile osób realizuje obowiązek szkolny w Państwa placówce?  350 2. Czy szkolny system oceniania w Państwa placówce przewiduje stosowanie średniej ważonej? Tak/Nie 3. Czy do konkretnych ocen bieżących przypisuje się wagi? Tak/Nie 3.a. Jeśli tak to jakie? - Ogólnodostępna informacja na stronie szkoły – Statut Szkoły 4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcoworoczne ustala się na podstawie/z uwzględnieniem średniej arytmetycznej/średniej ważonej z ocen bieżących? Tak/Nie 5. Czy w klasach I-III w Państwa placówce ocenami bieżącymi (w codziennej praktyce dydaktyczno-diagnostycznej) są oceny wyrażone cyfrą (od 1 do 6). Tak/Nie 6. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz/ograniczenia co do farbowania włosów przez osoby uczące się? Tak/Nie 7. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za farbowanie włosów. Tak/Nie 8. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci przez osoby uczące się? Tak/Nie 9. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za pomalowane paznokcie? Tak/Nie 10. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia makijażu i biżuterii przez osoby uczące się? Tak/Nie 11. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za noszenie makijażu lub biżuterii? Tak/Nie 12. Czy statut szkoły określa obowiązujący strój uczniowski/zasady ubierania się dla osób uczących się? Tak/Nie 13. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tych zasad ubierania się lub/i zapisu ze statutu szkoły. Jak uczniowie/uczennice Państwa szkoły mogą/mają się ubierać? Jeżeli nie, proszę o wpisanie „nie dotyczy”. Ogólnodostępna informacja – Statut Szkoły 14. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną, w sytuacji zgloszenia przez osobe uczącą się więcej niż dopuszczalna liczba tzw. nieprzygotowań do lekcji. Tak/Nie 15. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za brak pracy domowej. Tak/Nie 16. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za nieobecność na sprawdzianie/kartkówce i/lub nienapisane tej kartkówki/sprawdziany w określonym czasie od momentu powrotu do szkoły po okresie nieobecności? Tak/Nie 17. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się określony czas (w tygodniach/dniach) w jakim osoba ucząca się może poprawić daną ocenę bieżącą? Tak/Nie 18. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na ocenę celującą? Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego artykułu/paragrafu. Ogólnodostępna informacja – Statut Szkoły 19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu uczniowi/uczennicy, w przypadku gdy uczeń/uczennica używa telefonu niezgodnie z przyjętymi zasadami. Tak/Nie Ogólnodostępna informacja – Statut Szkoły 20. Jeżeli tak, czy szkoła posiada depozyt w którym przechowywane są zarekwirowane telefony? Tak/Nie 21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon z depozytu szkolnego? Rodzic/Opiekun prawny/Uczeń/Uczennica 22. Jakie zasady dotyczące używania telefonów obowiązują w Państwa szkole? Ogólnodostępna informacja – Statut Szkoły 23. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w których mogą oni przechowywać podręczniki i inne pomoce dydaktyczne). Tak/Nie 24. Czy za dostęp do szafek pobierane są opłaty? Tak/Nie Jeśli tak, w jakiej kwocie? 25. Czy szkoła prowadzi BIP? Tak/Nie 26. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP? Tak/Nie Jeśli tak, proszę o podanie jej adresu. 27. Czy w szkole obowiązują mundurki? Tak/Nie 27a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundurek na własny koszt? Tak/Nie 27b. Jaki jest koszt zakupu mundurka? 27. Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usprawiedliwiać nieobecności lub/i zwalniać się z lekcji? Tak/Nie nie dotyczy 28. Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia budynku szkoły w trakcie zajęć/przerw lekcyjnych? Tak/Nie nie dotyczy 29. Na jakiej podstawie usprawiedliwiane są nieobecności? Czy wymagane jest podanie uzasadnienia/przyczyny nieobecności lub/i przedstawienia zaświadczenia np. lekarskiego?  30. Czy w czasie lekcji budynek szkoły jest zamykany, w rozumieniu czy wszystkie drzwi/wyjścia (w tym ewakuacyjne) są zamknięte na klucz? Tak/Nie 31. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Tak/Nie 32. Czy w Państwa Placówce rodzice/opiekunowie prawni podpisują zgodę na wezwanie karetki pogotowia/udzielenie dziecku pierwszej pomocy przedmedycznej? Tak/Nie 33. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak/Nie 34. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na działalność Rady Rodziców? Tak/Nie 35. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują deklarację wpłaty określonej kwoty środków na konto Rady Rodziców? Tak/Nie 36. Czy Rada Rodziców na początku danego roku szkolnego informuje społeczność szkolną o sugerowanej wysokości składki na jej działalność? Tak/Nie 37. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na: -Indywidualnym koncie jednego z rodziców -Własnym koncie Rady -Subkoncie utworzonym na koncie placówki 38. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności szkolnej roczne sprawozdania finansowe wydatków? Tak/Nie 39. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załączenie ostatniego opublikowanego sprawozdania finansowego Rady Rodziców Państwa placówki. Nie jestem w posiadaniu na ten moment (ferie) 40. Czy Dyrekcja Szkoły posiada dostęp do konta Rady Rodziców? Tak/Nie 41. Czy Rada Rodziców Państwa Szkoły działa na podstawie regulaminu? Tak/Nie Jeśli tak proszę o przesłanie skanu tego regulaminu. 42. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorą udział w wycieczkach szkolnych w charakterze osób do pomocy w opiece nad grupą? Tak/Nie 43. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są obsadzone wszystkie etaty według i zgodnie z zapotrzebowaniem? Tak/Nie 44. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa placówce i ile ich jest? 45. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? Tak/Nie 45 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym? Cały etat 45 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu wykształcenia kierunkowego i ukończonych kursów. Psychologia - studnia magisterskie 46. Ile osób uczęszcza na lekcje religii? 270 47. Ile osób uczęszcza na lekcje etyki? 4 48. Ile osób uczęszcza na lekcje WDŻ? 131 49. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł termomodernizację? Tak/Nie 50. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne odnawialne źródła energii? Tak/Nie 51. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza (zainstalowane specjalistyczne urządzenia monitorujące jakość powietrza wewnątrz budynku i wokół szkoły)? Tak/Nie 52. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urządzeń odpowiadających za oczyszczanie powietrza wewnątrz budynku? Tak/Nie 53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urządzenia i rozwiązania chłodzące (w przypadku fali upałów)? Tak/Nie 54. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się instalacje bazujące na przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród deszczowy, łąka kwietna, park kieszonkowy, żywa altana? Tak/Nie 55. Czy Państwa szkoła zapewnia dostęp do codziennych, zbilansowanych wegetariańskich i wegańskich posiłków (obiad) osobom uczącym się, które są na takiej diecie? Tak/Nie 56. Jeżeli „tak”, czy opcja dostępności posiłków roślinnych jest dodatkowo płatna? Tak/Nie 57. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły lub placówki lub terenem wokół szkoły lub placówki w postaci środków technicznych umożliwiających rejestrację obrazu (monitoring)? Tak/Nie 57a Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są monitoringiem: -Korytarze (Tak/Nie) -Szatnia (Tak/Nie) -Teren wokół szkoły (Tak/Nie) - Inne (proszę wpisać jakie) -Nie dotyczy 58. Proszę o informacje o prawach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły) - Ogólnodostępna informacja – Statut Szkoły 59. Prosze o informację o obowiązkach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły). - Ogólnodostępna informacja – Statut Szkoły 60. Proszę o informację o karach (dot. uczniów i uczennic) jakie stosuje się w Państwa szkole (zgodnie ze statutem szkoły.) Ogólnodostępna informacja – Statut Szkoły

  SKM_364e24020813450.pdf

  m. 8. Zero wa. Regulamin Rady Rodziców 4i ka Polskiego. 84 *l-2 <$zkóły Podstawowej nr 15 im. Stefana Żeromskiego w Sosnowcu $ 1. Postanowienia ogólne Reprezentacja rodziców nosi nazwę: Rada Rodziców Szkoły Podstawowej nr.15 im. Stefana Zeromskiego w Sosnowcu iw Rada Rodziców, zwana dalej „Radą”, reprezentuje ogół rodziców i opiekunów prawnych uczniów uczęszczających do szkoły 3. Rade działa na podstawie ustawy o systemie oświaty, statutu szkoły i niniejszego regulaminu $ 2.Cele i zadania Rady Rodziców l Celem Rady Rodziców jest reprezentowanie ogółu rodziców oraz podejmowanie działań zmierzających do doskonalenia statutowej działalności szkoły. 2. Zadaniem Rady Rodziców jest w szczególności: a. organizowanie współpracy z dyrektorem i nauczycielami szkoły w celu podniesienia jakości jej pracy, b. gromadzenie funduszy niezbędnych dla wspierania działalności szkoły, a także ustalanie zasau wydatkowania tych funduszy, c. zapewnienie rodzicom, we współdziałaniu z innymi organami szkoły, rzeczywistego wpływu na działalność szkoły, poprzez wyrażanie i przekazywanie dyrektorowi i innym organom szkoły, organowi prowadzącemu i organowi sprawującemu nadzór pedagogiczny stanowisk i opinii w sprawach związanych z działalnością szkoły. 8 3. Organizacja działania Rady Rodziców 1. Najwyższą władzą ogółu rodziców jest plenarne zebranie Rady Rodziców. Zebranie jest zwoływane co najmniej raz w czasie roku szkolnego. 2. Plenarne zebranie Rady Rodziców wybiera spośród siebie: a. prezydium Rady Rodziców — organu kierującego pracami Rady Rodziców, b. komisję rewizyjną — organu kontrolnego Rady Rodziców. 3. Wybory prezydium odbywają się w trybie tajnym lub jawnym, jeżeli Rada Rodziców podejmie taką decyzję, w obecności co najmniej 2/3 członków: a. Prezydium na swym pierwszym posiedzeniu wyłania przewodniczącego, zastępcę przewodniczącego, sekretarza, skarbnika oraz 2 członków prezydium. 4. Komisja rewizyjna składa się z dwóch osób. 5 Dla wykonania określonych zadań prezydium Rady Rodziców może tworzyć komisje problemowe bądz zespoły robocze spośród członków Rady Rodziców i spośród innych rodziców i osób współdziałających z rodzicami spoza szkoły jako ekspertów. Rada liczy maksymalnie tylu członków, ile jest oddziałów w szkole. Dopuszcza się aby jedna osoba reprezentowała na zebraniach maksymalnie dwie klasy. Wówczas jej głos liczy się dla kazdego oddziału osobno Kadencja Rady i jej organów trwa rok. $ 4. Wybory do Rady Oddziału i do Rady Rodziców szkoły Wybory do Rad Oddziałowych i do Rady Rodziców: a d. i Try a o wybory do rad oddziałowych przeprowadzane są corocznie, we wrześniu, na pierwszym zebraniu rodziców kazdego oddziału, termin spotkań określa wychowawca klasy i powiadamia rodziców lub opieńków prawnych dziecka za pośrednictwem uczniów lub informacji przekazanej przez dziennik elektroniczny, wybory prowadzi wychowawca klasy, który przygotowuje: i. listę uczniów, która jest listą obecności rodziców (opiekunów), ii. karty do głosowania rada oddziału liczy 3 członków i wybierana jest w wyborach tajnych, rodzic, który ma w szkole więcej dzieci, może reprezentować jednocześnie tylko dwa oddziały, rodzic, który nie może uczestniczyć w wyborach, może przekazać wychowawcy upoważnienie do kandydowania do Rady Oddziału i Rady Rodziców szkoły, jeżeli dzieckiem pod nieobecność rodziców (prawnych opiekunów) opiekuje się np. babcia, ciocia, itp. osoba ta może kandydować do Rady Oddziału. » wyborów do Rady Oddziału: wybory są ważne, jeżeli obecnych jest co najmniej 50% uprawnionych do głosowania, jeżeli nie ma wymaganej liczby osób, wychowawca po 15 minutach uznaje ważność wyborów bez względu na liczbę obecnych, spośród rodziców (opiekunów), którzy nie będą kandydować do Rady Oddziału i Rady Rodziców, wybiera się komisję skrutacyjną. Komisja skrutacyjna musi liczyć 2 osoby, rodzice (opiekunowie) zgłaszają kandydatów do Rady Oddziału. Kandydat musi wyrazić zgodę na kandydowanie, po zamknięciu listy kandydatów i rozdaniu kart do głosowania przez komisję skrutacyjną, głosujący wpis''ją na nie tylko nazwiska maksymalnie trzech kandydatów wybranych przez siebie, e. komisja skrutacyjna zbiera karty do głosowania, liczy oddane głosy, sporządza protokół wyborów, przedstawia go zebranym, a następnie przekazuje wychowawcy, t' jeżeli kandydaci uzyskają równą ilość głosów, wychowawca zarządza ponowne głosowanie, z zastrzeżeniem, że na kartę do głosowania głosujący wpisuje jedną z tych osób, 3. do Rady Oddziału wybrane są 3 osoby, które uzyskały najwięcej głosów, h. Rada Oddziału składa się z przewodniczącego, zastępcy przewodniczące i skarbnika. Wybory przedstawicieli do Rady Rodziców szkoły: a. Przedstawicielem do Rady Rodziców szkoły zostaje Rodzic lub opiekun prawny, który w wyborach na członka Rady Oddziału uzyskał największą liczbę głosów a tym samym został Przewodniczący Rady Oddziału. Obwieszczenie wynikow wyborów, podanie do wiadomości składu Rady i zwołanie pierwszego posiedzenia Rady należy do obowiązków Dyrektora. Pie-wsze posiedzenie Rady powinno odbyć się nie później niż 30 dni od terminu wyborów do Racy Oddziału. $ 5 Prezydium Rady Rodziców Na pierwszym, zwołanym przez dyrektora szkoły posiedzeniu Rady zostanie wybrane Prezydium Rady Rodziców w skład którego wejdzie: a. przewodniczący b. zastępca przewodniczącego c. sekretarz d. skarbnik [ryb wyborów do Prezydium Rady Rodziców: wybory członków prezydium przeprowadza aktualny przewodniczący rady rodziców, b. spośród rodziców (opiekunów), którzy nie będą kandydować do Prezydium Rady Rodziców wybiera się komisję skrutacyjną. Komisja skrutacyjna musi liczyć 2 osoby, c. rodzice (opiekunowie) zgłaszają kandydatów do Prezydium Rady Rodziców. Kandydat musi wyrazić zgodę na kandydowanie, d' po zamknięciu listy kandydatów i rozdaniu kart do głosowania przez komisję skrutacyjną, głosujący wpisują na nie tylko nazwiska (maksymalnie) trzech kandydatów wybranych przez siebie, e. komisja skrutacyjna zbiera karty do głosowania, liczy oddane głosy, sporządza protokół wyborów, przedstawia go zebranym, a następnie przekazuje przewodniczącemu, N 11 12. f._ jeżeli kandydaci uzyskają równą ilość głosów, przewodniczący zarządza ponowne głosowanie, z zastrzeżeniem, że na kartę do głosowania głosujący wpisuje jedną z tych osób, 8. do Prezydium Rady Rodziców wybrane są 4 osoby, które uzyskały najwięcej głosów. Posiedzenia Prezydium Rady Rodziców odbywają się w terminach ustalonych w rocznym harmonogramie, nie rzadziej niż zebrania raz na semestr. $ 6 Posiedzenia Rady Rodziców, Prezydium rady Rodziców Po.a terminami ustalonymi w harmonogramie, posiedzenia Rady/Prezydium Rady zwołuje przewodniczący powiadamiając członków Rady/Prezydium Rady co najmniej 4 dni przed terninem posiedzenia. W szczególnych przypadkach przewodniczący może zwołać posiedzenie Radv/Prezydium Rady w trybie pilnym, bez zachowania 4 — dniowego terminu. Posiedzenia Rady/Prezydium Rady mogą być również zwoływane w każdym czasie z inicjatywy 1/3 składu Rady, na wniosek Dyrektora, Rady Pedagogicznej lub Samorządu Uczniowskiego. Przygotowanie posiedzenia Rady/Prezydium Rady jest obowiązkiem przewodniczącego. Posiedzenia Rady/Prezydium Rady prowadzone są przez przewodniczącego. W posiedzeniach Rady bierze udział dyrekcja szkoły. Po'.edzenia Rady/Prezydium Rady są ważne o ile obecnych jest co najmniej połowa członków Racy/Prezydium Rady Z .ażdego posiedzenia Rady/Prezydium Rady sporządzony jest protokół, który sporządza protokolant zebrania Protokolant zebrania jest wybierany każdorazowo na początku każdego zebrania Rady/Prezydium Rady Zebrania Rady/Prezydium Rady odbywać się będą stacjonarnie w szkole. ) W nadzwyczajnych przypadkach dopuszczalne jest zebranie w trybie zdalnym. O miejscu, sposobie i dacie zebrana członkowie Rady/Prezydium Rady zostaną poinformowani przez dziennik elektroniczny lub w inny skuteczny sposób komunikacji. Posiedzenia kontrolne komisji rewizyjnej są obligatoryjne przed plenarnymi posiedzeniami Rady Rodziców. Komisja rewizyjna może zbierać się także z własnej inicjatywy lub na wniosek prezydium Rady Rodziców, klasowych Rad Rodziców z co najmniej 4 klas, dowolnej grupy rodziców, liczącej jednak nie mniej niż 100 osób. Formy i częstoiliwość działania innych struktur działających w ramach Rady Rodziców, jak komisje problemowe czy zespoły robocze, wynikają z potrzeb realizacji zadań jakich się te zespoły podjęły Zebrania rodziców poszczególnych klas odbywają się z inicjatywy samych rodziców, klasowej Rady Rodziców lub wychowawcy klasy. Liczba zebrań rodziców danej klasy nie może być jednak mniejsza od liczby wywiadówek szkolnych. $ 7. Zakres kompetencji poszczególnych organów rady rodziców l. Do podstawowych zadań prezydium należy: a. bieżące kierowanie pracami rady w okresie między zebraniami, w tym gospodarką finansową rady, b. wykonywanie uchwał rady, c. nadzór nad pracami komisji powołanych przez radę, d. zatrudnianie osób (zlecanie usług) niezbędnych do realizacji zadań rady, reprezentowanie rady i ogółu rodziców uczniów szkoły wobec dyrektora i innych organów szkoły oraz na zewnątrz, f. w imieniu rady, dokumenty skutkujące zobowiązaniami finansowymi podpisują co najmniej dwaj członkowie prezydium, 8. pracami rady i prezydium kieruje przewodniczący, a w razie jego nieobecności zastępca. e. Przewodniczący rady rodziców: a. organizuje i kieruje pracami rady, b. zwołuje i prowadzi zebrania rady rodziców oraz zebrania prezydium, c. jest reprezentantem rady rodziców na zewnątrz i wewnątrz szkoły, d. podpisuje uchwały rady rodziców, e. podpisuje protokoły z zebrań rady rodziców oraz zebrań prezydium, przekazuje dyrektorowi szkoły oraz innym organom szkoły, organowi prowadzącemu szkołę lub organowi sprawującemu nadzór pedagogiczny nad szkołą opinie i wnioski wypracowane przez radę rodziców. 3. Zastępca: a. pomaga przewodniczącemu, b. przejmuje obowiązki przewodniczącego w czasie jego nieobecności. 4. Sekretarz rady rodziców: a. odpowiada za dokumentację rady i protokołowanie jej posiedzeń, b. podpisuje protokoły z zebrań rady rodziców. 5. Skarbnik rady rodziców: a. odpowiada za prawidłową gospodarkę środkami finansowymi zgromadzonymi przez radę, b. przygotowuje roczne sprawozdanie finansowe rady. 6. Członek rady rodziców: a. bierze czynny udział w zebraniach rady rodziców i jej komisjach do których został powołany, b. ma prawo do składania wniosków i projektów uchwał, realizuje i przestrzega uchwały i postanowienia rady rodziców, d. nieobecny członek rady rodziców na zebraniu, zobowiązany jest do zaznajomienia się z protokołem i uchwałami przyjętymi na zebraniu, ma obowiązek przekazania informacji w oddziałach które reprezentuje. $ 8. Prawa i obowiązki członków Rady Członkowie Rady mają obowiązek aktywnego uczestniczenia w posiedzeniach Rady. 1. Kompetencje Rady Rodziców: uchwalanie porozumieniu z radą pedagogiczną programu profilaktyczno-wychowawczego szkoły, b. uchwalanie porozumieniu z radą pedagogiczną oraz dyrekcją zmian w statucie szkoły, opiniowanie projektu planu finansowego składanego przez dyrektora szkoły, d. zatwierdzanie rocznego sprawozdania finansowego rady po zbadaniu sprawozdania przez komisję rewizyjną i przedstawieniu przez nią opinii w tej sprawie, e. opiniowanie możliwości podjęcia w szkole działalności przez stowarzyszenie lub inną organizację, w szczególności organizację harcerską, uchwalanie corocznego preliminarza rady i jego zmian, 8. uchwalenie regulaminu swojej działalności. Czionkowie Rady mają prawo: a. dostępu do wszystkich informacji i dokumentów związanych z organizacją i przebiegiem procesu dydaktyczno — wychowawczo — opiekuńczego, poza informacjami i dokumentami uznanymi za poufne lub dotyczącymi spraw personalnych, b. wypowiadania swoich opinii we wszystkich sprawach szkoły, c. głosowania na równych prawach we wszystkich decyzjach podejmowanych przez Radę 3. Rada Rodziców, na wniosek dyrektora, ma prawo wyrazić opinię o pracy nauczyciela ubiegającego SIĘ O awans zawodowy: a. Opinia powinna być wyrażona na piśmie w terminie 14 dni od dnia otrzymania zawiadomienia o dokonywanej ocenie dorobku zawodowego nauczyciela, b. nieprzedstawienie opinii nie wstrzymuje postępowania, c. opinię podpisuje przewodniczący Rady lub jego zastępca. $ 9. Podejmowanie uchwał 1. Uchwały Rady podejmowane są zwykłą większością głosów w głosowaniu jawnym. 2. W sprawach personalnych, a także na formalny wniosek członków Rady, głosowanie odbywa się w trybie tajnym IS) un Uchwały Rady numerowane są w sposób ciągły w danym roku szkolnym. Opinie Rady wydawane są w takim samym trybie jak uchwały. $ 10. Fundusze Rady Rada gromadzi fundusze na wspieranie statutowej działalności szkoły z następujących źródeł: a. z dobrowolnych wpłat rodziców, o». z wpłat osób fizycznych, organizacji, instytucji i fundacji, c. z dochodowych imprez organizowanych przez Radę Rodziców, d. z innych źródeł. Wysokość składki rodziców ustala się na początku każdego roku szkolnego na plenarnym zebraniu Rady Rodziców Propozycję wysokości składki przedstawia dla całej szkoły prezydium Rady Rodziców. Składki rodziców są dobrowolne. Pisemne wnioski o środki z funduszu Rady mogą składać: a. Dyrektor, b. Samorząd Uczniowski Wycdatkowanie środków Rady Rodziców odbywa się na podstawie „Preliminarza wydatków Rady Rodziców na dany rok szkolny”, zatwierdzonego każdorazowo przez prezydium Rady Rodziców. Roczny preliminarz wydatków nie może być sprzeczny z ramowym „Preliminarzem wydatków Rady Rodziców" fur.dusze, o których mowa w ust. 1, mogą być przechowywane na odrębnym rachunku bai kowym rady rodziców. Do założenia i likwidacji tego rachunku bankowego oraz dysponowania funduszami na tym racnunku są uprawnione osoby posiadające pisemne upoważnienie udzielone przez radę rodziców $ 11. Ramowy preliminarz wydatków Rady Rodziców Prezydium Rady Rodziców może wydatkować środki pochodzące ze składki rodzicielskiej oraz pocnodzące z innych źródeł finansowania na następujące cele: a. pomoc materialna dla dzieci i młodzieży z najbiedniejszych rodzin w postaci dofinansowywania dożywiania, odzieży, podręczników, b. dofinansowanie konkursów i imprez o charakterze ogólnoszkolnym, między szkolnym organizowanych przez szkołę, c. zakuy książek do biblioteki, środków dydaktycznych i sprzętu technicznego, u. dofinansowanie części kosztów wyjazdu uczniów i ich opiekunów na olimpiady i konkursy wojewódzkie lub centralne, e. wydatki osobowe i rzeczowe związane z prowadzeniem księgowości i rachunkowości Rady Rodziców, f zakup nagród na koniec roku szkolnego dla uczniów osiągających wzorowe wyniki w nauce, 8. dofinansowanie niektórych zajęć pozalekcyjnych i kół zainteresowań. $ 12 Obsługa księgowo-rachunkowa środków finansowych l Do _ obsługi księgowo-rachunkowej funduszy Rady Rodziców, zgodnie z zatwierdzonym pre iminarzem, zatrudnia się z polecenia dyrektora placówki intendenta szkoły. 2. Prezydium wyznacza skarbnika Rady Rodziców do pełnienia bezpośredniego nadzoru nad pracą int" ndenta szkoły w zakresie, o którym mowa w ust. 1. > Rada ma wydzielone konto bankowe. | Dozałożenia i iikwidacji tego rachunku bankowego są upoważnione trzy osoby: a. przewodniczący Rady, b. skarbnik, c. intendent szkoły 5. Srodkami gromadzonymi na koncie dysponuje Rada poprzez trzy upoważnione osoby: a. przewodniczącego b. skarbnika c. intendenta szkoły 6. Zasady rachunkowości oraz obieg dokumentów finansowych regulują odrębne przepisy. $ 13 Postanowienia końcowe l Działalność rady rodziców musi być zgodna z obowiązującymi przepisami. I Regulamin rady rodziców musi być zgodny z postanowieniami Statutu Szkoły. + Członkowie Rady Oddziału, prezydium Rady Rodziców i członkowie komisji rewizyjnej mogą byc odwołani ze swych funkcji przed upływem kadencji, jeśli gremia, które dokonały ich wyboru postanowią ich odwołać. Odwołania dokonuje się przez podjęcie uchwały zwykłą większością głosów w obecności 4 osób uprawnionych do głosowania. 3. Jeżcii uchwały i inne aecyzje rady rodziców są sprzeczne z obowiązującym prawem, dyrektor szkoły zawiesza ich wykonanie. 4. Regulamin wchodzi w życie z dniem uchwalenia. Rada Rodziców uchwaliła powyższy Regulamin na zebraniu w dniu 20.09.2021r.

• Re: Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez Ania_De 29 marca 2024 10:35