Praworządność szkół #128

Treść

• Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez Ania_De 25 stycznia 2024 10:13

• Odpowiedź na wniosek o udostępnienie informacji publicznej przez SZKOŁA PODSTAWOWA NR 32 IM. LEONA KRUCZKOWSKIEGO W SOSNOWCU 8 lutego 2024 11:44
  Ocena LLM: D) email jest potwierdzeniem dostarczenia lub otwarcia maila z SZKOŁA PODSTAWOWA NR 32 IM. LEONA KRUCZKOWSKIEGO W SOSNOWCU
  i nie zawiera odpowiedzi na pytania z wniosku o informację publiczną.

  Załączniki

  Odpowiedzi_na_zapytania_zawarte_we_wniosku_o_udostępnienie_informacj_ssi1ABP.docx	Odpowiedzi na zapytania zawarte we wniosku o udostępnienie informacji publicznej. 1 - 376 2 – nie 3 – nie 3a – nie dotyczy 4 –nie 5 – nie 6 – nie 7 – nie 8 – nie 9 – nie 10 – nie 11 – nie 12 – nie 13 – nie dotyczy 14 – nie 15 – tak 16 – nie 17 – tak 18 - Uczeń opanował w maksymalnym stopniu wiedzę i umiejętności przewidziane przez program nauczania danego etapu (klasy), czyli: samodzielnie i twórczo rozwija własne uzdolnienia; nie powiela cudzych poglądów; potrafi ustosunkować się krytycznie do zaistniałych problemów wynikających z programu nauczania w danej klasie; biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami w rozwiązywaniu problemów teoretycznych lub praktycznych wynikających z programu nauczania dla danego etapu (klasy); rozwiązuje zadania o podwyższonym stopniu trudności; proponuje rozwiązania nietypowe; osiąga sukcesy w konkursach i olimpiadach przedmiotowych, kwalifikuje się do finałów na szczeblu wojewódzkim (regionalnym) albo krajowym lub posiada inne porównywalne osiągnięcia. 19 – nie 20 – nie dotyczy 21 – nie dotyczy 22 – Zakaz używania na terenie szkoły. Można używać w sekretariacie. 23 – tak 24 – nie 25 - tak 26 – tak 27 – nie 27a – nie dotyczy 27b – nie dotyczy 27 – nie dotyczy 28 – nie dotyczy 29 – Usprawiedliwienie na podstawie informacji od rodzica, bez podania przyczyny nieobecności. 30 – tak 31 – nie 32 – tak 33 – tak 34 – tak 35 – nie 36 – tak 37 – Indywidualne konto jednego z rodziców. 38 – tak 39 – w załączniku 40 – nie 41 – tak 42 – nie 43 – tak 44 – nie dotyczy 45 – tak 45a – 0,5 etatu 45b – Dyplom ukończenia studiów magisterskich na kierunku psychologia. 46 – 309 47 – 3 48 – 83 49 – tak 50 – nie 51 – nie 52 – nie 53 – nie 54 – tak, łąka kwietna 55 – nie 56 – nie dotyczy 57 – tak 57a – korytarze, szatnia teren wokół szkoły. 58 - Uczeń ma prawo do: 1) nauki – bezpłatnej, zorganizowanej dla każdego ucznia na tych samych warunkach: a) właściwego zorganizowania procesu kształcenia zgodnego z zasadami higieny pracy umysłowej; b) realizacji indywidualnego programu nauki, indywidualnego toku nauki; c) w szczególnych przypadkach orzeczonych przez lekarza i poradnię psychologiczno – pedagogiczną, ze względu na stan zdrowia, do nauczania indywidualnego w domu; d) składania egzaminu sprawdzającego – szczegółowe omówienie § 59; e) egzaminu klasyfikacyjnego – szczegółowe omówienie w § 60; f) egzaminu poprawkowego – szczegółowe omówienie w § 61; g) poprawienia na swoją prośbę każdej oceny na ocenę wyższą; 2) informacji: a) rzetelnego przekazywania wiedzy; b) sprawiedliwej, jawnej i obiektywnej oceny; c) uzyskania na tydzień przed klasyfikacyjnym posiedzeniem rady pedagogicznej informacji o przewidywalnych stopniach śródrocznych/rocznych, a w przypadku oceny niedostatecznej poinformowania również rodziców na miesiąc przed zakończeniem okresu (rocznych zajęć dydaktyczno – wychowawczych); d) dostępu do dokumentów przebiegu edukacji; e) znajomości ogólnych i wewnątrzszkolnych przepisów. 124 3) swobodnego wyrażania własnych poglądów: a) wypowiedzi mogą dotyczyć całej sfery funkcjonowania ucznia w szkole; b) w przypadku zaistnienia sytuacji złamania obowiązujących norm, regulaminów uczeń ma prawo do wysłuchania; 4) swobody wyrażania myśli, sumienia, wyznania: a) możliwość uzewnętrzniania przekonań religijnych i światopoglądowych; b) możliwość nieuzewnętrzniania przekonań światopoglądowych i religijnych 5) wolności od poniżającego traktowania: a) prawo do opieki wychowawczej, życzliwego traktowania, b) zakaz stosowania przemocy fizycznej i psychicznej, c) nakaz poszanowania godności; 6) prywatności: a) ochrony danych osobowych (m.in. zawartych w opinii psychologiczno – pedagogicznej); b) zakaz publicznego komentowania sytuacji rodzinnej i wychowawczej ucznia; 7) ochrony przed dyskryminacją: a) jednakowe i sprawiedliwe traktowanie w sytuacji konfliktu, b) jednakowe i sprawiedliwe traktowanie bez względu na wygląd, status materialny, przekonania; 8) składania skarg i wniosków: a) wnoszenia odwołań, b) przy skargach, wnioskach, odwołaniach obowiązują zasady administracyjne (m.in. zasada złożenia na piśmie). 9) pomocy psychologiczno – pedagogicznej organizowanej zgodnie z obowiązującymi przepisami; 10) reprezentowania szkoły na zewnątrz w czasie uroczystości środowiskowych jako delegat wybrany przez szkołę; 11) organizowania imprez klasowych i szkolnych poprzez działalność samorządową pod opieką wychowawcy/nauczyciela. 59 - Każdy uczeń powinien przestrzegać zasad współżycia społecznego, a w szczególności: 1) Postępować zgodnie z dobrem szkolnej społeczności, budować autorytet szkoły uczynkami i wypowiedziami, wzbogacać tradycje szkoły; współtworzyć jej autorytet. 2) Godnie zachowywać się w szkole i poza szkołą. Zawsze przestrzegać tradycyjnych form grzecznościowych w kontaktach z otoczeniem, posługiwać się poprawną polszczyzną. 3) Okazywać szacunek innym uczniom, nauczycielom oraz pozostałym pracownikom szkoły. 4) Być zdyscyplinowanym, podporządkowywać się zarządzeniom i poleceniom uprawnionych do ich wydawania osób lub władz społeczności szkolnej. 5) Przeciwstawiać się przejawom agresji, arogancji, brutalności, wulgarności i zgorszenia, a przynajmniej nie dopuszczać się ich osobiście6) Szanować cudze poglądy i przekonania, przejawiać prawdziwą tolerancję w tych sprawach. 7) Szanować wolność i godność osobistą drugiego człowieka. 8) Naprawić wyrządzoną szkodę lub krzywdę, przeprosić za przewinienie. 9) Dbać o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz kolegów, nieść im pomoc, nie palić tytoniu, nie pić alkoholu, nigdy nie używać narkotyków ani innych środków odurzających. 10) Dbać o czystość i schludność ubioru, zakładać strój galowy zgodnie z ustalonym ceremoniałem szkoły. 11) Troszczyć się o mienie i estetyczny wygląd szkoły. 2. Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w wewnątrzszkolnej dokumentacji, a w szczególności: 1) Nosić zeszyt przedmiotowy, materiały, przybory niezbędne do aktywnego uczestnictwa w lekcji. 2) Starannie prowadzić zeszyt przedmiotowy i odrabiać prace domowe. 3) Brać aktywny udział w lekcji. 4) Uzupełnić braki wynikające z absencji. 5) Uczęszczać systematycznie i aktywnie na zajęcia szkolne i wykorzystywać w pełni czas przeznaczony na naukę, pracować nad poszerzeniem i pogłębieniem wiedzy, sprawności i umiejętności, przygotowywać się do zajęć szkolnych, aktywnie uczestniczyć w lekcjach, w zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych. 6) Samodzielnie pisać wszelkiego rodzaju sprawdziany i prace pisemne, a w przypadku oszukiwania (spisywania), korzystania z telefonów komórkowych i urządzeń multimedialnych otrzymuje ocenę niedostateczną. 7) Uzyskać zgodę wychowawcy klasy lub dyrektora szkoły na zwolnienie z części lub z całości zajęć lekcyjnych w danym dniu na prośbę rodziców/prawnych opiekunów przedstawioną w formie papierowej. 8) Usprawiedliwić każdą nieobecność w szkole według obowiązujących zasad. 9) Systematycznie i punktualnie przychodzić na zajęcia. 10) Nie może opuszczać terenu szkoły podczas zajęć szkolnych i przerw. 11) Przestrzegać zakazu używania telefonów komórkowych oraz innych urządzeń elektronicznych na terenie szkoły z uwzględnieniem zasad zawartych w obowiązujących procedurach. 12) Przestrzegać zasad uregulowanych w statucie szkoły, programie wychowawczo - profilaktycznym, zbiorze regulaminów i procedur. 122 13) Przestrzegać zasad ubierania się uczniów na terenie szkoły: a) ubiór powinien być dostosowany do miejsca pobytu; b) na zajęciach odbywających się poza budynkiem szkoły organizator zajęć może dodatkowo określić obowiązujący strój, między innymi ze względu na bezpieczeństwo oraz powagę uroczystości; c) na terenie budynku szkolnego uczeń zobowiązany jest nosić zmienne obuwie niezagrażające zdrowiu (np. niedopuszczalne są wysokie obcasy) d) na terenie szkoły uczeń nie może chodzić w nakryciu głowy (czapka, kaptur, chustka); e) ucznia obowiązują trzy rodzaje stroju szkolnego: galowy, codzienny, sportowy. 14) Wytyczne w sprawie stroju galowego: a) strój galowy obowiązuje podczas uroczystości szkolnych wynikających z ceremoniału szkolnego, grupowych lub indywidualnych wyjść poza teren szkoły w charakterze reprezentacji, o ile organizator nie ustali inaczej, imprez okolicznościowych, jeżeli taką decyzję podejmie wychowawca klasy lub rada pedagogiczna, egzaminów zewnętrznych dla klas ósmych (także próbnych) oraz w przypadku dodatkowych zarządzeń dyrektora szkoły; b) przez strój galowy należy rozumieć dla chłopców – ciemne spodnie, sweter, marynarkę i białą koszulę, a dla dziewcząt – ciemną spódnicę, spodnie, sweter, marynarkę i białą bluzkę. 15) Wytyczne w sprawie stroju codziennego a) ubiór codzienny ucznia jest stosowny do miejsca, jakim jest szkoła i warunków, w jakich przychodzi uczniowi przebywać, pamiętając, że szkoła to głównie miejsce nauki i pracy, b) w doborze ubioru, fryzury, biżuterii należy zachować umiar, c) ubiór codzienny ucznia powinien być schludny i estetyczny; mieć charakter oficjalny, klasyczny lub sportowy; nie może zawierać nadruków związanych z subkulturami, wulgarnych, prowokacyjnych i obraźliwych, wywołujących agresję, elementów faszystowskich lub totalitarnych, jak również wzorów kojarzących się z takimi elementami, d) wszystkie elementy ubioru powinny być czyste, e) dziewczęta mogą nosić spódnice lub spodnie, f) chłopców obowiązują długie spodnie o klasycznym lub sportowym kroju, latem dopuszcza się noszenie krótkich spodni, 123 16) Wytyczne w sprawie stroju sportowego a) na lekcjach w-f, zawodach sportowych itp. obowiązuje strój: biała, bawełniana koszulka typu T-shirt z krótkimi rękawami, sportowe spodenki w kolorze czarnym lub granatowym, obuwie sportowe z jasną podeszwą antypoślizgową. b) ze względu na bezpieczeństwo zabrania się noszenia biżuterii, pierścionków, łańcuszków itp. 3. Uczeń opuszczający szkołę zobowiązany jest do wypełnienia karty obiegowej, w której pracownicy placówki (wychowawca, bibliotekarz, pielęgniarka, sekretarz, intendent) potwierdzą jego brak zobowiązań wobec szkoły. 60 - Za rażące zaniedbywanie obowiązków szkolnych, za łamanie postanowień statutu oraz zły wpływ na społeczność uczniowską uczeń podlega karze: 1) wpisu do dziennika elektronicznego w kategorii uwagi o uczniach; 2) upomnienia lub nagany udzielonej przez wychowawcę lub samorząd klasowy i szkolny; 3) upomnienia, nagany lub ostrzeżenia udzielonego przez dyrektora; 4) zawieszenia w prawach ucznia (wybranych lub wszystkich m.in. nie może korzystać z możliwości: zgłaszania nieprzygotowania, przywilejów szczęśliwego numerka, uczestniczenia w imprezach klasowych i szkolnych, nieobowiązkowych wycieczkach krajowych i zagranicznych organizowanych przez szkołę) przez określony okres czasu; 5) zawieszenie prawa do pełnienia funkcji w samorządzie klasy lub szkoły oraz reprezentowanie szkoły na zewnątrz; 6) pozbawienie prawa do pełnienia funkcji w samorządzie klasy, szkoły lub reprezentowania szkoły na zewnątrz; 7) przeniesienie ucznia do równoległego oddziału; 8) wnioskowania do Kuratorium Oświaty o przeniesienie do innej szkoły w przypadku: a) znęcania się nad młodszymi, słabszymi a szczególnie uczniami nowo przyjętymi, b) rozprowadzania na terenie szkoły narkotyków i innych środków odurzających, c) przebywania na terenie szkoły pod wpływem alkoholu lub narkotyków, d) uczestniczenia w bójkach i rozbojach, e) umyślnego niszczenia mienia i sprzętu szkolnego. Wykonanie kary może zostać zawieszone, jeżeli uczeń uzyska poręczenie samorządu klasowego, samorządu uczniowskiego, rady rodziców, rady pedagogicznej. 3. Rodzice lub opiekunowie ucznia odpowiadają materialnie za wykroczenia np. zniszczone mienie, sprzęt szkolny itp. 4. Nie stosuje się kar naruszających nietykalność i godność osobistą ucznia. 5. Kary stosuje się według ustalonej kolejności. W szczególnych przypadkach kary mogą być stosowane z pominięciem gradacji. 6. Udzielone nagany i upomnienia pisemne są załączane do dokumentacji wewnątrzszkolnej ucznia i mają wpływ na ocenę z zachowania. 7. Szkoła informuje ucznia i jego rodziców o przyznanej mu nagrodzie lub zastosowaniu wobec niego kary w terminie 3 dni. 8. Od nałożonej kary, z wyjątkiem wymienionych: 1) wpis do dziennika elektronicznego w kategorii uwagi o uczniach; 2) upomnienie wychowawcy; 3) upomnienie dyrektora; uczeń, bądź jego rodzice/prawni opiekunowie mogą odwołać się do dyrektora w terminie 7 dni, począwszy od dnia uzyskania wiadomości o wymierzeniu kary.
  Regulamin_Rady_Rodziców_TOm6PlI.pdf	REGULAMIN RADY RODZICÓW w Szkole Podstawowej nr 32 im. Leona Kruczkowskiego w Sosnowcu Rozdział I Postanowienia ogólne $1. Uchwalono na podstawie art. 83 i art. 84 ustawy z 14 grudnia 2016 r. — Prawo oświatowe 8 2. Regulamin niniejszy określa cele, zadania i organizację Rady Rodziców. $3. 1. Terenem działania Rady Rodziców jest budynek szkoły. 2. Rada Rodziców może podejmować działania również w innych miejscach, w których | przebywają uczniowie w trakcie realizacji przez szkołę zadań dydaktycznych, | wychowawczych lub opiekuńczych. Rozdział II Cele rady rodziców 84. Rada Rodziców, zwana dalej Radą, jest społecznym organem władzy w szkole reprezentującym ogół rodziców i opiekunów prawnych uczniów uczęszczających do szkoły, której celem jest: 1. Organizowanie i rozwijanie współpracy rodziców z dyrekcją szkoły, Radą Pedagogiczną, Samorządem Uczniowskim, władzami oświatowymi, samorządowymi i innymi organami w celu doskonalenia statutowej działalności szkoły. 2. Organizowanie różnych form aktywności rodziców wspomagających proces nauczania, wychowania i opieki w szkole i środowisku. 3. Prezentowanie wobec dyrektora szkoły, nauczycieli, uczniów i władz oświatowych opinii rodziców we wszystkich istotnych sprawach szkoły. 4. Upowszechnianie wśród rodziców wiedzy o wychowaniu i funkcjach opiekuńczo- wychowawczych rodziny i szkoły w życiu dziecka. Rozdział III Zadania i kompetencje rady rodziców $5. Rada Rodziców uchwala regulamin swojej działalności. $ 6. 1. Rada Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną uchwala program wychowawczo- profilaktyczny szkoły obejmujący wszystkie treści i działania o charakterze wychowawczym skierowane do uczniów, realizowane przez nauczycieli. Jeżeli Rada Rodziców w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia roku szkolnego nie uzyska porozumienia z Radą Pedagogiczną w sprawie programu wychowawczo- profilaktycznego, program ustala dyrektor szkoły w uzgodnieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny nad szkołą. Program wychowawczo-profilaktycznego ustalony przez dyrektora szkoły obowiązuje do czasu uchwalenia programu przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną. 87. 1. Rada Rodziców może występować z wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach szkoły. 2. Rada Rodziców opiniuje program i harmonogram poprawy efektywności kształcenia lub wychowania szkoły. $8. 1. Rada Rodziców wyraża pisemną opinię o pracy nauczyciela przed sporządzeniem przez dyrektora szkoły oceny dorobku zawodowego. 2. Rada Rodziców powinna przedstawić swoją opinię w terminie 14 dni od dnia otrzymania zawiadomienia o dokonywanej ocenie dorobku zawodowego nauczyciela. 3. Brak opinii Rady Rodziców nie wstrzymuje postępowania awansowego. $9. 1. Rada Rodziców wnioskuje lub też wyraża zgodę na wprowadzenie przez dyrektora szkoły obowiązku noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju. 2. Rada Rodziców w porozumieniu z dyrektorem szkoły określa wzór obowiązującego na terenie szkoły jednolitego stroju dla uczniów szkoły. 3. Rada Rodziców w porozumieniu z dyrektorem szkoły określa sytuacje, w których przebywanie ucznia na terenie szkoły nie wymaga noszenia przez niego jednolitego stroju ze względu na szczególną organizację zajęć dydaktyczno-wychowawczych w określonym dniu lub dniach. $ 10. Rada Rodziców opiniuje projekt planu finansowego składanego przez dyrektora szkoły. $11. Rada Rodziców opiniuje wprowadzenie dodatkowych zajęć edukacyjnych do szkolnego planu nauczania. $12: Rada Rodziców ma prawo delegowania przedstawiciela do komisji konkursowej wyłaniającej kandydata na stanowisko dyrektora. Rozdział IV Tryb przeprowadzania wyborów $ 13. Szczegółowy tryb przeprowadzenia wyborów do rad oddziałowych: Wybory do rad oddziałowych przeprowadza się na pierwszym zebraniu rodziców w każdym roku szkolnym. Podczas zebrań oddziałowych rodzice wybierają rady oddziałowe składające się z trzech rodziców uczniów danego oddziału. W wyborach do rad oddziałowych jednego ucznia może reprezentować tylko jeden rodzic. Wybory do rady oddziałowej na pierwszym zebraniu rodziców w każdym roku szkolnym przeprowadza wychowawca oddziału. Kandydat do rady oddziałowej musi wyrazić zgodę na kandydowanie. Za wybranych do rady oddziałowej uważa się trzech pierwszych kandydatów, którzy uzyskali największą liczbę głosów. W przypadku równej liczby głosów otrzymanych przez kandydatów przeprowadza się kolejną turę głosowania. Z przeprowadzonych wyborów rada oddziałowa sporządza protokół, który przewodniczący po podpisaniu przekazuje Przewodniczącemu Rady Rodziców. Wybrani członkowie rady oddziałowej wyłaniają ze swojego grona przewodniczącego. 8 14. Szczegółowy tryb przeprowadzenia wyborów do Rady Rodziców: 1. A w Wybory przedstawiciela danego oddziału do Rady Rodziców przeprowadza się na pierwszym zebraniu rodziców w każdym roku szkolnym. Przedstawicielem Rady Rodziców jest przewodniczący rady oddziałowej wybrany na pierwszym zebraniu rodziców. Wybory Przewodniczącego Rady Rodziców przeprowadza się w głosowaniu jawnym. W głosowaniu jawnym członkowie Rady Rodziców głosują przez podniesienie ręki. Zadania dyrektora szkoły podczas wyborów Przewodniczącego Rady Rodziców: 1) przyjmowanie zgłoszeń kandydatur, 2) przeprowadzenie głosowania, 3) policzenie głosów i podanie wyników głosowania. Kandydat na Przewodniczącego Rady Rodziców musi wyrazić zgodę na kandydowanie. Za wybranego Przewodniczącego Rady Rodziców uważa się kandydata, który uzyskał największą liczbę głosów. . W przypadku otrzymania przez kandydatów równej największej liczby głosów o wyborze Przewodniczącego Rady Rodziców rozstrzyga kolejna tura wyborów. .. Wybrany Przewodniczący Rady Rodziców prowadzi dalszą część zebrania. Rozdział V Struktura rady rodziców 8 15. . W skład Rady Rodziców wchodzi po jednym przedstawicielu rad oddziałowych, wybranych przez zebranie rodziców uczniów danego oddziału. Pracami Rady Rodziców kieruje Prezydium, w którego skład wchodzi: 1) przewodniczący, 2) zastępcy przewodniczącego, 3) skarbnik, 4) sekretarz, 5) członkowie — przedstawiciele wszystkich oddziałów. Kadencja Prezydium trwa rok. „. W razie ustania członkostwa w Prezydium przed upływem kadencji, na najbliższym zebraniu przeprowadzane są wybory uzupełniające, na okres do końca kadencji. Rada może odwołać Prezydium w całości lub dokonać wyboru nowych jego członków w trybie wyborów uzupełniających. Rozdział VI Zasady działania rady rodziców $ 16. Pierwsze zebranie Rady Rodziców zwołuje dyrektor szkoły w terminie do 30 września danego roku szkolnego. Pierwsze zebranie Rady Rodziców otwiera dyrektor szkoły i przewodniczy mu do czasu wybrania Przewodniczącego Rady Rodziców. Kolejne zebrania Rady zwołuje Przewodniczący Rady Rodziców lub upoważniony przez niego członek Rady, z własnej inicjatywy oraz na wniosek 1/3 rad klas lub dyrektora szkoły. . Zebrania Rady przygotowuje i prowadzi Przewodniczący Rady lub upoważniony przez niego członek Rady Rodziców. O terminie, miejscu i proponowanym porządku zebrania zawiadamia się członków Rady oraz dyrektora, w sposób zwyczajowo przyjęty szkole, na 14 dni przed planowanym terminem zebrania, a w przypadku zebrania nadzwyczajnego na 3 dni przed terminem. . W zebraniach Rady, z głosem doradczym, może brać udział dyrektor szkoły, na zaproszenie Rady Rodziców. Przewodniczący Rady Rodziców może, za zgodą lub na wniosek członków Rady, zapraszać inne osoby do udziału w zebraniach. $ 17. . Zebranie Rady może podejmować uchwały we wszystkich sprawach w zakresie jej właściwości. Uchwały Rady są podejmowane zwykłą większością głosów osób uczestniczących w zebraniu. Uchwała o rozwiązaniu Rady Rodziców podejmowana jest bezwzględną większością głosów. Uchwały Rady Rodziców są podejmowane w głosowaniu jawnym. Uchwały Rady mogą być podejmowane w głosowaniu tajnym, po przyjęciu w głosowaniu jawnym formalnego wniosku w sprawie tajności głosowania. $ 18. . Zebrania Rady Rodziców są protokołowane. Protokół zebrania Rady powinien zawierać: - ) numer, datę i miejsce zebrania, ) listę osób obecnych podczas zebrania, ) zatwierdzony porządek obrad, ) stwierdzenie przyjęcia protokołu z poprzedniego zebrania, ) przebieg obrad, ) ) ) OUT1R3 W N streszczenie wystąpień oraz wnioski, treść podjętych uchwał lub uchwały w formie załączników, podpisy przewodniczącego i protokolanta. GO Rozdział VII Zasady gromadzenia i wydatkowania funduszy 515, Rada Rodziców gromadzi fundusze pochodzące z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł. Fundusze, o których mowa w ust. 1, mogą być przechowywane na odrębnym rachunku bankowym rady rodziców. Do założenia i likwidacji tego rachunku bankowego oraz dysponowania funduszami na tym rachunku są uprawnione osoby posiadające pisemne upoważnienie udzielone przez radę rodziców. Propozycje wysokości dobrowolnej składki rodziców Rada Rodziców i jej Prezydium ustala na początku każdego roku szkolnego. Preliminarz wydatków w każdym roku szkolnym Prezydium Rady Rodziców ustala na swoim pierwszym posiedzeniu. Prezydium Rady może postanowić o zmianie struktury wydatków do wysokości 10% ustalonych wartości. s oŻ NOE Wpływy i wydatki środków finansowych podlegają rejestracji zgodnie z obowiązującymi przepisami finansowo-księgowymi. Rada Rodziców może zatrudnić, za wynagrodzeniem, osobę odpowiedzialną za prowadzenie prawidłowych rozliczeń księgowych. Rozdział VIII Postanowienia końcowe $ 20. Regulamin wchodzi w życie z dniem uchwalenia. Działalność Rady Rodziców musi być zgodna z obowiązującymi przepisami. Regulamin Rady Rodziców musi być zgodny z postanowieniami Statutu Szkoły. Zmiany w niniejszym regulaminie mogą być dokonywane przez plenarne zebranie Rady Rodziców.
  Sprawozdanie_finansowe_z_działalności_Rady_Rodziców_przy_Szkole_Pods_fYUYlEI.docx	Sprawozdanie finansowe z działalności Rady Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 32 im. Leona Kruczkowskiego w Sosnowcu w roku szkolnym 2023/2024 (semestr I) Saldo początkowe na rachunku bankowym (stan na dzień 31.08.2023r.) 3434,43 zł Przychody 5450 zł (bez salda początkowego) w tym: wpłaty spoza szkoły (sponsoring) 600 zł wpłaty na składkę Rady Rodziców 4850 zł Koszty 4296,43 zł w tym: opłaty za materiały edukacyjne 117,50 opłaty za udział w zawodach sportowych 400 zł wsparcie działalności samorządu uczniowskiego 140 zł poczęstunek dla pracowników szkoły z okazji Dnia Edukacji Narodowej 144,77 zł przygotowanie poczęstunku podczas organizacji międzyszkolnego konkursu przyrodniczego „90 minut z przyrodą” 46,26 zł przygotowanie poczęstunku dla gości podczas organizowanych obchodów Dnia Babci i Dziadka 105,79 zł zakup nagród książkowych oraz artykułów plastycznych na konkursy organizowane z okazji jubileuszu 90-lecia szkoły 821,75 zł zakup nagród książkowych dla laureatów konkursu recytatorskiego „Kochamy Tuwima” 110,96 zł zakup farby w celu odnowienia ścian stołówki szkolnej 254,49 zł zakup dekoracji świątecznych 72 zł przygotowanie poczęstunku dla wszystkich uczniów z okazji dnia św. Mikołaja 191,47 zł partycypowanie w kosztach zakupu głośnika bezprzewodowego 139,27 zł przygotowanie poczęstunku dla uczestników i gości obchodów 90-lecia szkoły 795,40 zł wsparcie finansowe uczennicy, pozostającej w trudnej sytuacji materialnej, poprzez uiszczenie opłaty za udział w wycieczce szkolnej 139 zł zakup koszulek oraz „naprasowanek” z logo szkoły 817,77 zł Saldo końcowe 4588 zł (stan na rachunku bankowym 4473,16 zł)

• Re: Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez Ania_De 29 marca 2024 10:35