Praworządność szkół #132

Treść

• Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez Ania_De 25 stycznia 2024 10:13

• Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez SZKOŁA PODSTAWOWA NR 39 IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W SOSNOWCU 7 lutego 2024 10:36
  Ocena LLM: A) email jest odpowiedzią z SZKOŁA PODSTAWOWA NR 39 IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W SOSNOWCU i zawiera odpowiedzi na pytania z
  wniosku o informację publiczną.

  
  >
  > *WNIOSEK O UDOSTĘPNIENIE INFORMACJI PUBLICZNEJ*
  >
  > Na podstawie art. 61 ust. 1 i 2 Konstytucji RP oraz art. 10 ust. 1
  > ustawy o dostępie do informacji publicznej wnosimy w imieniu
  > Stowarzyszenia dO!PAmina Lab o odpowiedź na następujące pytania.
  >
  > *Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty
  > elektronicznej na adres email {{ email }}*
  >
  > Prosimy o odpowiedź na wszystkie pytania, *zgodnie z numeracją,*
  > poprzez wpisanie słowa tak/nie, podanie/udostępnienie odpowiednich
  > danych/informacji lub poprzez przywołanie odpowiedniego
  > cytatu/fragmentu ze statutu szkolnego. Jeżeli odpowiedź na pytanie
  > wiąże się z załączeniem dokumentów, wnosimy o załączenie i przesłanie
  > ich w formie skanów lub odpowiednio linków do dokumentów.
  >
  > 1. Ile osób realizuje obowiązek szkolny w Państwa placówce?
  > 2. Czy szkolny system oceniania w Państwa placówce przewiduje
  > stosowanie średniej ważonej? Tak/Nie
  > 3. Czy do konkretnych ocen bieżących przypisuje się wagi? Tak/Nie
  > 3.a. Jeśli tak to jakie?
  > 4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcoworoczne ustala się na
  > podstawie/z
  > uwzględnieniem średniej arytmetycznej/średniej ważonej z ocen
  > bieżących? Tak/Nie
  > 5. Czy w klasach I-III w Państwa placówce ocenami bieżącymi (w
  > codziennej praktyce
  > dydaktyczno-diagnostycznej) są oceny wyrażone cyfrą (od 1 do 6). Tak/Nie
  > 6. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz/ograniczenia co do
  > farbowania włosów przez osoby uczące się? Tak/Nie
  > 7. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują
  > punkty ujemne za farbowanie włosów. Tak/Nie
  > 8. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci przez
  > osoby uczące się? Tak/Nie
  > 9. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują
  > punkty ujemne za pomalowane paznokcie? Tak/Nie
  > 10. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia makijażu i
  > biżuterii przez osoby uczące się? Tak/Nie
  > 11. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie)
  > przewidują punkty ujemne za noszenie makijażu lub biżuterii? Tak/Nie
  > 12. Czy statut szkoły określa obowiązujący strój uczniowski/zasady
  > ubierania się dla osób uczących się? Tak/Nie
  > 13. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tych zasad ubierania
  > się lub/i zapisu ze statutu szkoły. Jak uczniowie/uczennice Państwa
  > szkoły mogą/mają się ubierać? Jeżeli nie,
  > proszę o wpisanie „nie dotyczy”.
  > 14. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w
  > statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną, w sytuacji
  > zgloszenia przez osobe uczącą się więcej niż dopuszczalna liczba tzw.
  > nieprzygotowań do lekcji. Tak/Nie
  > 15. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w
  > statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za brak pracy
  > domowej. Tak/Nie
  > 16. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w
  > statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za nieobecność na
  > sprawdzianie/kartkówce i/lub nienapisane tej kartkówki/sprawdziany w
  > okreslonym czasie od momentu powrotu do szkoły po okresie
  > nieobecności? Tak/Nie
  > 17. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w
  > statucie szkoły przewiduje się określony czas (w tygodniach/dniach) w
  > jakim osoba ucząca się może poprawić daną ocenę bieżącą? Tak/Nie
  > 18. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na
  > ocenę celującą?
  > Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego artykułu/paragrafu.
  > 19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu
  > uczniowi/uczennicy, w przypadku gdy uczeń/uczennica używa telefonu
  > niezgodnie z przyjętymi zasadami. Tak/Nie
  > 20. Jeżeli tak, czy szkoła posiada depozyt w którym przechowywane są
  > zarekwirowane telefony? Tak/Nie
  > 21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon z depozytu
  > szkolnego?
  > Rodzic/Opiekun prawny/Uczeń/Uczennica
  > 22. Jakie zasady dotyczące używania telefonów obowiązują w Państwa szkole?
  > 23. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w których mogą
  > oni przechowywać podręczniki i inne pomoce dydaktyczne). Tak/Nie
  > 24. Czy za dostęp do szafek pobierane są opłaty? Tak/Nie
  > Jeśli tak, w jakiej kwocie?
  > 25. Czy szkoła prowadzi BIP? Tak/Nie
  > 26. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP? Tak/Nie
  > Jeśli tak, proszę o podanie jej adresu.
  > 27. Czy w szkole obowiązują mundurki? Tak/Nie
  > 27a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundurek na własny koszt?
  > Tak/Nie
  > 27b. Jaki jest koszt zakupu mundurka?
  > 27. Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usprawiedliwiać
  > nieobecności lub/i zwalniać się z lekcji? Tak/Nie
  > 28. Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia budynku szkoły
  > w trakcie zajęć/przerw lekcyjnych? Tak/Nie
  > 29. Na jakiej podstawie usprawiedliwiane są nieobecności? Czy wymagane
  > jest podanie uzasadnienia/przyczyny nieobecności lub/i przedstawienia
  > zaświadczenia np. lekarskiego?
  > 30. Czy w czasie lekcji budynek szkoły jest zamykany, w rozumieniu czy
  > wszystkie drzwi/wyjścia (w tym ewakuacyjne) są zamknięte na klucz? Tak/Nie
  > 31. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Tak/Nie
  > 32. Czy w Państwa Placówce rodzice/opiekunowie prawni podpisują zgodę
  > na wezwanie karetki pogotowia/udzielenie dziecku pierwszej pomocy
  > przedmedycznej? Tak/Nie
  > 33. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak/Nie
  > 34. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na działalność Rady
  > Rodziców? Tak/Nie
  > 35. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują
  > deklarację wpłaty określonej kwoty środków na konto Rady Rodziców? Tak/Nie
  > 36. Czy Rada Rodziców na początku danego roku szkolnego informuje
  > społeczność szkolną o sugerowanej wysokości składki na jej
  > działalność? Tak/Nie
  > 37. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na:
  > -Indywidualnym koncie jednego z rodziców
  > -Własnym koncie Rady
  > -Subkoncie utworzonym na koncie placówki
  > 38. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności szkolnej
  > roczne sprawozdania finansowe wydatków? Tak/Nie
  > 39. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załączenie ostatniego
  > opublikowanego sprawozdania finansowego Rady Rodziców Państwa placówki.
  > 40. Czy Dyrekcja Szkoły posiada dostęp do konta Rady Rodziców? Tak/Nie
  > 41. Czy Rada Rodziców Państwa Szkoły działa na podstawie regulaminu?
  > Tak/Nie
  > Jeśli tak proszę o przesłanie skanu tego regulaminu.
  > 42. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorą udział w
  > wycieczkach szkolnych w charakterze osób do pomocy w opiece nad grupą?
  > Tak/Nie
  > 43. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są obsadzone
  > wszystkie etaty według i zgodnie z zapotrzebowaniem? Tak/Nie
  > 44. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa placówce i
  > ile ich jest?
  > 45. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? Tak/Nie
  > 45 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym?
  > 45 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu wykształcenia
  > kierunkowego i ukończonych kursów.
  > 46. Ile osób uczęszcza na lekcje religii?
  > 47. Ile osób uczęszcza na lekcje etyki?
  > 48. Ile osób uczęszcza na lekcje WDŻ?
  > 49. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł termomodernizację? Tak/Nie
  > 50. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne odnawialne
  > źródła energii? Tak/Nie
  > 51. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza
  > (zainstalowane specjalistyczne urządzenia monitorujące jakość
  > powietrza wewnątrz budynku i wokół szkoły)? Tak/Nie
  > 52. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urządzeń odpowiadających
  > za oczyszczanie powietrza wewnątrz budynku? Tak/Nie
  > 53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urządzenia i
  > rozwiązania chłodzące (w przypadku fali upałów)? Tak/Nie
  > 54. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się instalacje
  > bazujące na przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród deszczowy, łąka
  > kwietna, park kieszonkowy, żywa altana? Tak/Nie
  > 55. Czy Państwa szkoła zapewnia dostęp do codziennych, zbilansowanych
  > wegetariańskich i wegańskich posiłków (obiad) osobom uczącym się,
  > które są na takiej diecie? Tak/Nie
  > 56. Jeżeli „tak”, czy opcja dostępności posiłków roślinnych jest
  > dodatkowo płatna? Tak/Nie
  > 57. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły
  > lub placówki lub terenem wokół szkoły lub placówki w postaci środków
  > technicznych umożliwiających rejestrację obrazu (monitoring)? Tak/Nie
  > 57a Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są monitoringiem:
  > -Korytarze (Tak/Nie)
  > -Szatnia (Tak/Nie)
  > -Teren wokół szkoły (Tak/Nie)
  > - Inne (proszę wpisać jakie)
  > -Nie dotyczy
  > 58. Proszę o informacje o prawach osób uczących się (zgodnie ze
  > statutem szkoły).
  > 59. Prosze o informację o obowiązkach osób uczących się (zgodnie ze
  > statutem szkoły).
  > 60. Proszę o informację o karach (dot. uczniów i uczennic) jakie
  > stosuje się w Państwa szkole (zgodnie ze statutem szkoły.)
  >
  > *UZASADNIENIE*
  > Stowarzyszenie dO!PAmina Lab powstało w lutym 2019 roku jako wspólnota
  > wartości, platforma współpracy i działań na osi edukacja - kultura -
  > zmiana - rozwój oraz wolna przestrzeń (do)wolnej edukacji.
  > Stowarzyszenie jest wspólną, oddolną inicjatywą pasjonatów edukacji,
  > rodziców, nauczycieli i nauczycielek oraz osób uczących się.
  > Współpracujemy z szerokim otoczeniem akademickim i społecznym. Na
  > podstawie wniosków z prowadzonych projektów edukacyjnych i badań,
  > opracowujemy rekomendacje (w tym legislacyjne) dla oświatowych polityk
  > lokalnych i ogólnopolskich. Aktywnie angażujemy się w działania
  > następujących koalicji: Sieć Organizacji Społecznych dla Edukacji, Tak
  > dla prewencji suicydalnej w szkołach, Forum Edukacji Domowej.
  > Polska szkoła przechodziła i przechodzi w ostatnich latach nieustającą
  > przemianę. Dotyczy to
  > zarówno jej systemowej organizacji, jak i życia codziennego. W związku
  > m.in z rozwojem neurodydaktyki, wiedzy o procesach uczenia się,
  > psychologii i pedagogiki, w organizacji życia szkolnego i
  > funkcjonowaniu szkoły, jako instytucji kształcącej i wychowującej,
  > obserwujemy korzystne i warte odnotowania zmiany i trendy.
  > Jednocześnie nie możemy jednak nie zauważyć, że nadal istnieją obszary
  > życia szkolnego, w których identyfikujemy nieprawidłowości i wyzwania
  > i które wymagają wsparcia, naprawy i wspólnego działania. *Celem
  > naszego monitoringu jest zdiagnozowanie i dookreślenie tych obszarów
  > oraz na tej **podstawie opracowanie raportu i publikacji pt. Szkolna
  > Karta Praw – jako narzędziownika **zawierającego ustandaryzowaną i
  > usystematyzowaną wiedzę (w tym prawną) oraz **kompendium dobrych
  > praktyk, w tym dydaktyczno-wychowawczych organizujących **inkluzywną i
  > zdrową szkołę jako miejsce zorientowane na dobro dzieci i młodzieży,
  > **realizujące i rozumiejące prawa dzieci i prawa człowieka, oparte na
  > wartościach **demokratycznych i praworządności.* Publikacja zostanie
  > rozesłana do wszystkich szkół objętych monitoringiem. Dostępna będzie
  > również w formie elektronicznej. Ponadto, celem upowszechnienia
  > Szkolnej Karty Praw planujemy także cykl wydarzeń edukacyjnych
  > (warsztaty, spotkania, konferencje). Wierzymy, że pogłębione i na
  > szeroką skalę zbadanie problemów i wyzwań współczesnej szkoły (w tym w
  > zakresie praworządności), wzmocni ochronę praw osób uczących się i
  > praw człowieka w szkołach oraz przyczyni się do wzrostu świadomości
  > oraz poprawy obowiązujących w systemie edukacji standardów i jakości.
  > Swoim projektem pragniemy promować otwartość, włączenie, równość oraz
  > prawa dzieci i prawa człowieka w edukacji i szkole, *wesprzeć kadry
  > zarządzające oraz pedagogiczne szkół i rodziców*, a także otoczyć
  > dzieci i młodzież (w tym z grup mniejszościowych) opieką i wsparciem.
  >
  > *Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty
  > elektronicznej na adres email {{ email }}*
  >
  > --
  > Anna Dęboń
  > Stowarzyszenie dO!PAmina Lab
  > tel. 504820333 / e-mail: {{ email }} <mailto:{{ email }}>
  > NIP: 6292493017
  > KRS: 0000773382
  > /Administratorem Państwa danych osobowych jest Sieć Obywatelska
  > Watchdog Polska z siedzibą w Warszawie, ul. Ursynowska 22/2, 02-605
  > Warszawa. Mogą Państwo skontaktować się z nami listownie pod ww.
  > adresem lub elektronicznie pod adresem e-mail:
  > {{ email }}. Wyznaczyliśmy inspektora ochrony danych, z
  > którym mogą Państwo skontaktować się pod adresem e-mail:
  > {{ email }}. /
  > //
  > /Państwa dane osobowe pozyskujemy od Państwa podmiotu zatrudniającego
  > - podmiotu zobowiązanego, który udziela odpowiedzi na nasz wniosek o
  > udostępnienie informacji publicznej i wraz z odpowiedzią przekazuje
  > nam Państwa dane osobowe. Wśród tych danych znaleźć mogą się przede
  > wszystkim: imię i nazwisko, stanowisko pracy, nazwa podmiotu
  > zobowiązanego, adres e-mail lub numer telefonu, podpis. /
  > //
  > /Przetwarzamy Państwa dane osobowe w celu realizacji przez nas celów
  > statutowych, w tym pozyskiwania informacji publicznej i zapewnienia
  > dostępu do niej w niezmienionej formie, poprzez publikowanie
  > uzyskanych odpowiedzi na naszej stronie internetowej:
  > fedrowanie.siecobywatelska.pl <http://fedrowanie.siecobywatelska.pl/>.
  > Ponadto możemy przetwarzać Państwa dane w celu ustalenia, dochodzenia
  > lub obrony roszczeń. Podstawą prawną przetwarzania Państwa danych jest
  > nasz prawnie uzasadniony interes, czyli art. 6 ust. 1 lit. f RODO./
  > //
  > /Twoje dane osobowe planujemy przechowywać przez okres nie dłuższy niż
  > 16 lat od momentu ich pozyskania. Odbiorcami Państwa danych będą nasi
  > współpracownicy i podmioty przetwarzające, którym powierzamy
  > przetwarzanie danych osobowych. Ponadto, Państwa dane osobowe, które
  > podmiot zobowiązany przekaże do nas wraz z odpowiedzią na nasz wniosek
  > o udostępnienie informacji publicznej, mogą zostać opublikowane na
  > naszej stronie: fedrowanie.siecobywatelska.pl
  > <http://fedrowanie.siecobywatelska.pl/> - w takim przypadku odbiorcami
  > Państwa danych będą użytkownicy ww. strony. Korzystamy z
  > oprogramowania biurowego dostarczonego przez Google LLC z siedzibą w
  > Stanach Zjednoczonych, co powoduje, że Państwa dane mogą być
  > przekazywane poza obszar EOG. Wskazany dostawca jest uczestnikiem
  > programu Data Privacy Framework, co potwierdza, że zapewnia on
  > odpowiedni poziom ochrony danych osobowych. /
  > //
  > /Mają Państwo prawo dostępu do swoich danych, a także prawo żądania
  > ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania. Mogą też
  > Państwo wnieść sprzeciw wobec przetwarzania przez nas Państwa danych
  > osobowych. Przysługuje też Państwu prawo skargi do Prezesa Urzędu
  > Ochrony Danych Osobowych./

  Załączniki

  Sprawozdzanie_08_2023_za_20220D0A_2023-1.xlsx

  Regulamin_Rady_Rodzicow4.doc

  Załącznik 2 Regulamin Rady Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 39 w Sosnowcu Podstawa prawna: 1. Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe ( Dz. U. z 2017r., poz.59, ze zm.) 2. Statut Szkoły Podstawowej nr 39 im. Kornela Makuszyńskiego w Sosnowcu. Rada Rodziców jest kolegialnym reprezentantem rodziców/opiekunów prawnych wszystkich uczniów Szkoły Podstawowej nr 39 w Sosnowcu. Rada Rodziców współdziała z nauczycielami i wszystkimi rodzicami / prawnymi opiekunami w celu jednolitego oddziaływania na uczniów przez rodzinę i szkołę w procesie nauczania, wychowania i opieki. I. Postanowienia ogólne §1. Rada Rodziców uchwala Regulamin swojej działalności, w którym określa w szczególności: cele, zadania, wewnętrzną strukturę i tryb pracy Rady Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 39 im. Kornela Makuszyńskiego w Sosnowcu. II. Cele i zadania Rady Rodziców §2. Rada Rodziców jest organizacją wewnątrzszkolną, mającą na celu: 1) Zapewnianie współpracy ze szkołą. 2) Rada Rodziców może występować do dyrektora i innych organów szkoły, organu prowadzącego szkołę oraz organu sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach szkoły. 3) Włączanie się rodziców/ prawnych opiekunów w realizację programu nauczania, wychowania i profilaktyki, w sprawowanie opieki nad uczniami oraz udzielania pomocy materialnej w tym zakresie. 4) W celu wspierania działalności statutowej szkoły, rada rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł. Zasady wydatkowania funduszy Rady Rodziców określa Regulamin Rady Rodziców. 5) Organizowanie pomocy szkole. §3. Rada Rodziców realizuje swe cele poprzez: 1) Występowanie do dyrektora szkoły i rady pedagogicznej z opiniami i wnioskami dotyczącymi wszystkich spraw szkoły. 2) Udział we wszystkich formach działalności szkoły. 3) Pomoc dyrektorowi i radzie pedagogicznej w opracowaniu koncepcji pracy szkoły. 4) Pomoc w wypracowaniu jak najlepszej organizacji nauczania. 5) Uchwalenie w porozumieniu z Radą Pedagogiczną programu wychowawczo- profilaktycznego szkoły. 6) Współudział w organizowaniu zajęć pozalekcyjnych, rozwijających zainteresowania i uzdolnienia uczniów. 7) Zapoznawanie rodziców i prawnych opiekunów z programem, organizacją i warunkami realizacji procesu nauczania, wychowania i opieki. 8) Organizowanie możliwości wymiany doświadczeń wychowawczych między rodzicami; 9) Analiza wychowawczych i oświatowych potrzeb środowiska. 10) Udzielanie pomocy samorządowi uczniowskiemu oraz organizacjom zrzeszającym uczniów szkoły. 11) Udział w organizowaniu działalności kulturalnej, artystycznej, turystycznej i sportowej uczniów. 12) Wzbogacanie ceremoniału i zwyczajów szkolnych, zgodnie z tradycją środowiska i regionu. 13) Udział w działalności szkoły na rzecz ochrony zdrowia uczniów, podnoszenia poziomu higieny, utrzymywania ładu i porządku. 14) Organizowanie prac społecznie użytecznych na rzecz szkoły. 15) Wzbogacanie wyposażenia szkoły w pomoce dydaktyczne. 16) Udzielanie szkole pomocy materialnej na rzecz rozwoju pracy z uczniami. 17) Udzielanie pomocy w organizowaniu dożywiania uczniów w szkole. 18) wnioskowanie w sprawie przyznawania uczniom form pomocy materialnej lub finansowej. III. Skład i struktura Rady Rodziców §4. Tryb przeprowadzania wyborów do Rad Oddziałowych i Rady Rodziców: 1)Wybory do Rad Oddziałowych przeprowadza się na pierwszym zebraniu rodziców, we wrześniu - w terminie ustalonym przez Dyrektora Szkoły, w każdym roku szkolnym. 2) Na zebraniach klasowych rodzice każdej klasy wybierają Rady Oddziałowe składające się z trzech rodziców uczniów danego oddziału. 3) W wyborach jednego ucznia reprezentuje jeden rodzic. 4) Wychowawca klasy otwiera w danym oddziale część zebrania poświęconą wyborom Rady Oddziałowej. 5) Do zadań wychowawcy, jako przewodniczącego, należy: - przyjmowanie zgłoszeń kandydatur na członków Rady Oddziałowej, - przygotowanie we współpracy z pozostałymi rodzicami kart do głosowania, - nadzorowanie przebiegu głosowania, - obliczanie głosów przy pomocy jednego z rodziców. Rodzic ten, nie może być kandydatem do Rady Oddziałowej, - ogłoszenie wyników głosowania. 6) Wychowawca przyjmuje zgłoszenia kandydatów spośród rodziców, którzy przybyli na pierwsze zebranie. 7) Tajne wybory odbywają się przy nieograniczonej liczbie kandydatów zgłoszonych przez rodziców, przy czym liczba kandydatów nie może być mniejsza niż trzech. 8) Osoba kandydująca do Rady Oddziałowej musi wyrazić na to zgodę. 9) Głosowanie odbywa się na przygotowanych kartach do głosowania. 10) Na karcie do głosowania umieszcza się w porządku alfabetycznym nazwiska i imiona kandydatów. 11) W głosowaniu bierze udział tylko jeden rodzic danego ucznia. 12) Wyborca stawia znak „X” obok jednego, dwóch lub trzech nazwisk kandydatów, na których głosuje. 13) Głos uważa się za ważny, jeśli na karcie do głosowania wyborca wskazał znakiem „X”, jedną, dwie lub trzy osoby, na które głosuje. 14) Za wybranych do Rady Oddziałowej uważa się trzech pierwszych kandydatów, którzy uzyskali największą liczbę głosów. W przypadku równej liczby głosów otrzymanych od kandydatów, o tym, kto zostanie członkiem Rady Oddziałowej, rozstrzyga druga tura wyborów. Kolejne tury wyborów przeprowadzane są na tym samym zebraniu. 15) Przebieg wyborów dokumentowany jest w protokole, sporządzonym przez wychowawcę lub jednego z rodziców, a podpisany przez wychowawcę oraz wybranych członków Rady Oddziałowej, w obecności rodziców. Wychowawca klasy przekazuje protokół z wyborów Dyrektorowi Szkoły. 16) Członkowie każdej Rady Oddziałowej wybierają ze swojego grona przewodniczącego Rady Oddziałowej oraz osobę, która będzie przedstawicielem Rady Oddziałowej w Radzie Rodziców. Członkowie Rady Oddziałowej wypełniają oświadczenie, w którym wskazują swojego przedstawiciela w Radzie Rodziców. Oświadczenie podpisują wszyscy członkowie Rady Oddziałowej i przekazują wychowawcy klasy, a wychowawca Dyrektorowi Szkoły. 17) Protokoły z wyborów oraz oświadczenia członków Rad Oddziałowych ze wszystkich oddziałów Dyrektor Szkoły przekazuje nowemu Przewodniczącemu Rady Rodziców. 18) Pierwsze posiedzenie Rady Rodziców zwołuje Dyrektor Szkoły, nie później niż do 20 września każdego roku szkolnego. Dyrektor Szkoły otwiera pierwsze posiedzenie i przewodniczy mu do chwili wybrania przez ogół członków Rady Rodziców ze swego grona przewodniczącego zebrania, który kieruje dalszą częścią obrad. §5. Działalnością Szkolnej Rady Rodziców kieruje prezydium Rady Rodziców. 1) W skład Prezydium wchodzą: przewodniczący, zastępca przewodniczącego oraz sekretarz. 2) W skład Prezydium wchodzi również Dyrektor Szkoły lub upoważniony przez niego członek Rady Pedagogicznej. 3) Prezydium Rady Rodziców wybierane jest do pełnienia swych funkcji, na pierwszym posiedzeniu Rady Rodziców. §6. Rada Rodziców posiada Komisję Rewizyjną, w liczbie od 3 do 7 członków. Przewodniczącego i członków komisji rewizyjnej, wybiera się na pierwszym posiedzeniu. §7. Rada Rodziców lub jej Prezydium, mogą powołać stałe lub doraźne komisje problemowe. Do pracy w komisjach problemowych, mogą być zaproszone osoby spoza Rady Rodziców, w szczególności: rodzice niewchodzący w skład Rady, nauczyciele i inni pracownicy szkoły oraz jej uczniowie. §8. W szkole może działać tylko jedna Rada Rodziców. §9. Członkowie Rady Rodziców pełnią swoje funkcje społecznie. IV. Organizacja pracy i zadania poszczególnych ogniw §10. Zadaniem Oddziałowych Rad Rodziców jest przede wszystkim realizacja celów regulaminowych w danej klasie, a w szczególności: 1) dostosowanie zadań zawartych w §3. do konkretnych potrzeb klasy, wyrażanych przez rodziców, uczniów i nauczycieli, 2) współdziałanie ze wszystkimi rodzicami i włączanie ich do realizacji planu pracy, 3) współdziałanie z przewodniczącym i Prezydium Rady Rodziców, w celu realizacji zadań o charakterze ogólnoszkolnym, 4) składanie sprawozdań ze swej działalności przed rodzicami uczniów danej klasy. §11. Kompetencje Szkolnej Rady Rodziców: 1) Uchwalanie w porozumieniu z Radą Pedagogiczną programu wychowawczo- profilaktycznego szkoły obejmującego wszystkie treści i działania o charakterze wychowawczym i profilaktycznym skierowane do uczniów, rodziców i nauczycieli. 2) Opiniowanie programu i harmonogramu poprawy efektywności kształcenia lub wychowania szkoły. 3) Opiniowanie projektu planu finansowego składanego przez dyrektora szkoły. 4) Jeżeli Rada Rodziców w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia roku szkolnego nie uzyska porozumienia z Radą Pedagogiczną w sprawie programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły, program ten ustala dyrektor szkoły w uzgodnieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny. Program ustalony przez dyrektora szkoły obowiązuje do czasu uchwalenia programu przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną. §12. Zadaniem przewodniczącego Szkolnej Rady Rodziców jest kierowanie całokształtem prac Rady, a w szczególności: 1) dostosowywanie do konkretnych potrzeb szkoły zadań zawartych w§3., 2) opracowanie, wspólnie z Prezydium RR, projektu planu działalności wraz z planem finansowym na dany rok szkolny, z uwzględnieniem zamierzeń Rad Oddziałowych oraz zadań wynikających z planu pracy oraz Koncepcji Pracy Szkoły i przedstawienie go do zatwierdzenia, 3) dokonanie podziału zadań i obowiązków między członków Prezydium i członków Rady Rodziców, 4) zwoływanie i prowadzenie zebrań Rady Rodziców i Prezydium, 5) przekazywanie opinii i postulatów wobec Dyrektora i Rady Pedagogicznej, 6) reprezentowanie Rady Rodziców na zewnątrz. §13. Zadaniem sekretarza Rady Rodziców jest zapewnienie właściwej organizacji pracy, a w szczególności: 1) organizacyjne przygotowanie zebrań Prezydium, 2) prowadzenie niezbędnej dokumentacji oraz zapewnienie prawidłowego jej przechowywania. §14. Zadaniem Prezydium Rady Rodziców jest kierowanie pracą, w okresie między zebraniami, a w szczególności: 1) koordynowanie działań Oddziałowych Rad Rodziców, 2) nadzór nad pracą komisji, 3) zatwierdzanie harmonogramu realizacji planu pracy, 4) decydowanie o działalności finansowo – gospodarczej oraz weryfikacja wniosków o dofinansowanie (załącznik nr 1), 4) odbywanie zebrań, zwołanych przez przewodniczącego lub na wniosek Dyrektora Szkoły - w miarę potrzeby, 5) składanie Radzie Rodziców rocznych sprawozdań z działalności. §15. Zadaniem komisji rewizyjnej jest czuwanie nad zgodnością działalności poszczególnych ogniw z obowiązującymi przepisami, a w szczególności: 1) kontrolowanie raz w roku działalności finansowo – gospodarczej w zakresie zgodności z przepisami, dotyczącymi zasad prowadzenia działalności finansowej i rachunkowości, 2) kontrolowanie raz w roku działalności Rady Rodziców w zakresie zgodności regulaminu z uchwałami. V. Zasady działalności finansowo - gospodarczej §16. Rada Rodziców prowadzi działalność finansową w oparciu o ogólnie obowiązujące przepisy prawa. §17. Fundusz Rady Rodziców powstaje ze składek rodziców, darowizn, spadków, zapisów, dotacji oraz ofiarności publicznej. 1) Składki na Radę Rodziców są dobrowolne. 2) Rodzice dobrowolnie decydują na podstawie wypełnionych deklaracji o wysokości składki (załącznik nr 2). 3) Rodzice wpłacają składkę w całości lub według swego uznania i możliwości. 4) Klasy, które wpłacą 100% deklarowanych wpłat otrzymają 15% rabatu, który może być wydany zgodnie z Regulaminem Rady Rodziców. §18. Fundusze mogą być użytkowane na działalność określoną w §3. §19. Do obsługi księgowo – rachunkowej i kasowej Rady Rodziców można zatrudnić pracowników – kasjera i księgowego. 1) Zatrudnienia pracowników dokonuje i ustala płacę prezydium Rady Rodziców. 2) Zakres czynności i odpowiedzialności pracowników opracowuje prezydium RR. 3) Prezydium zakłada i prowadzi w banku bieżący rachunek oszczędnościowo – rozliczeniowy, w celu przechowywania na nim środków oraz dokonywania bieżących wypłat i przelewów. 4) Zasady rachunkowości oraz obieg dokumentów finansowych regulują odrębne przepisy. VI. Postanowienia końcowe §20. Działalność Rady Rodziców: 1) Działania Rady Rodziców nie mogą być sprzeczne z obowiązującym prawem. 2) Uchwały zapadają zwykła większością głosów, w głosowaniu jawnym, w obecności przynajmniej połowy uprawnionych do głosowania. 3) Jeżeli uchwały i inne decyzje są sprzeczne z obowiązującym prawem lub interesem szkoły, Dyrektor szkoły zawiesza ich wykonanie. 4) Ze wszystkich spotkań Rady Rodziców sporządzany jest protokół. Protokół sporządza i podpisuje przedstawiciel Rady Rodziców. 5) Członkowie Rady Rodziców potwierdzają obecność na zebraniu RR podpisem. §21. Kadencja prezydium i komisji rewizyjnej trwa jeden rok, przy czym: 1) Członkowie niewywiązujący się ze swoich obowiązków mogą być odwołani przez Radę Rodziców, przed upływem kadencji. 2) Na miejsce odwołanych lub ustępujących członków, wybiera się nowych. 3) Ustępujące władze Rady Rodziców działają do chwili wyboru i ukonstytuowania się nowych. §22. Rada Rodziców posługuje się podłużną pieczątką o treści: Rada Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 39 w Sosnowcu. §23. Regulamin wchodzi w życie z dniem uchwalenia. Przewodniczący Szkolnej Rady Rodziców: ............................................................................ ........................ Sosnowiec, …13.09.2018 r. ……………….. ----------------------- SZKOŁA PODSTAWOWA NR 39 im. Kornela Makuszyńskiego ul. Lubelska 51 41-219 Sosnowiec tel. 32 263-12-47

• Re: Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez Ania_De 29 marca 2024 10:35