Praworządność szkół #170

Treść

• Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez Ania_De 25 stycznia 2024 10:13

• RE: Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez SZKOŁA PODSTAWOWA W GIEBLE 29 stycznia 2024 22:05
  Ocena LLM: C) email jest odpowiedzią z SZKOŁA PODSTAWOWA W GIEBLE i zawiera informację o
  przedłużeniu terminu na odpowiedź.

  From: DopaminaLab <{{ email }}>
  Sent: Thursday, January 25, 2024 10:14 AM
  To: {{ email }}
  Subject: Wniosek o informację DOPAMINA LAB

  WNIOSEK O UDOSTĘPNIENIE INFORMACJI PUBLICZNEJ

  Na podstawie art. 61 ust. 1 i 2 Konstytucji RP oraz art. 10 ust. 1 ustawy o dostępie do informacji publicznej wnosimy w imieniu Stowarzyszenia dO!PAmina Lab o odpowiedź na następujące pytania.

  Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty elektronicznej na adres email <mailto:{{ email }}> {{ email }}

  Prosimy o odpowiedź na wszystkie pytania, zgodnie z numeracją, poprzez wpisanie słowa tak/nie, podanie/udostępnienie odpowiednich danych/informacji lub poprzez przywołanie odpowiedniego cytatu/fragmentu ze statutu szkolnego. Jeżeli odpowiedź na pytanie wiąże się z załączeniem dokumentów, wnosimy o załączenie i przesłanie ich w formie skanów lub odpowiednio linków do dokumentów.

  1. Ile osób realizuje obowiązek szkolny w Państwa placówce?
  2. Czy szkolny system oceniania w Państwa placówce przewiduje stosowanie średniej ważonej? Tak/Nie
  3. Czy do konkretnych ocen bieżących przypisuje się wagi? Tak/Nie
  3.a. Jeśli tak to jakie?
  4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcoworoczne ustala się na podstawie/z
  uwzględnieniem średniej arytmetycznej/średniej ważonej z ocen bieżących? Tak/Nie
  5. Czy w klasach I-III w Państwa placówce ocenami bieżącymi (w codziennej praktyce
  dydaktyczno-diagnostycznej) są oceny wyrażone cyfrą (od 1 do 6). Tak/Nie
  6. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz/ograniczenia co do farbowania włosów przez osoby uczące się? Tak/Nie
  7. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za farbowanie włosów. Tak/Nie
  8. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci przez osoby uczące się? Tak/Nie
  9. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za pomalowane paznokcie? Tak/Nie
  10. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia makijażu i biżuterii przez osoby uczące się? Tak/Nie
  11. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za noszenie makijażu lub biżuterii? Tak/Nie
  12. Czy statut szkoły określa obowiązujący strój uczniowski/zasady ubierania się dla osób uczących się? Tak/Nie
  13. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tych zasad ubierania się lub/i zapisu ze statutu szkoły. Jak uczniowie/uczennice Państwa szkoły mogą/mają się ubierać? Jeżeli nie,
  proszę o wpisanie „nie dotyczy”.
  14. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną, w sytuacji zgloszenia przez osobe uczącą się więcej niż dopuszczalna liczba tzw. nieprzygotowań do lekcji. Tak/Nie
  15. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za brak pracy domowej. Tak/Nie
  16. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za nieobecność na sprawdzianie/kartkówce i/lub nienapisane tej kartkówki/sprawdziany w okreslonym czasie od momentu powrotu do szkoły po okresie nieobecności? Tak/Nie
  17. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się określony czas (w tygodniach/dniach) w jakim osoba ucząca się może poprawić daną ocenę bieżącą? Tak/Nie
  18. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na ocenę celującą?
  Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego artykułu/paragrafu.
  19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu uczniowi/uczennicy, w przypadku gdy uczeń/uczennica używa telefonu niezgodnie z przyjętymi zasadami. Tak/Nie
  20. Jeżeli tak, czy szkoła posiada depozyt w którym przechowywane są zarekwirowane telefony? Tak/Nie
  21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon z depozytu szkolnego?
  Rodzic/Opiekun prawny/Uczeń/Uczennica
  22. Jakie zasady dotyczące używania telefonów obowiązują w Państwa szkole?
  23. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w których mogą oni przechowywać podręczniki i inne pomoce dydaktyczne). Tak/Nie
  24. Czy za dostęp do szafek pobierane są opłaty? Tak/Nie
  Jeśli tak, w jakiej kwocie?
  25. Czy szkoła prowadzi BIP? Tak/Nie
  26. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP? Tak/Nie
  Jeśli tak, proszę o podanie jej adresu.
  27. Czy w szkole obowiązują mundurki? Tak/Nie
  27a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundurek na własny koszt? Tak/Nie
  27b. Jaki jest koszt zakupu mundurka?
  27. Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usprawiedliwiać nieobecności lub/i zwalniać się z lekcji? Tak/Nie
  28. Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia budynku szkoły w trakcie zajęć/przerw lekcyjnych? Tak/Nie
  29. Na jakiej podstawie usprawiedliwiane są nieobecności? Czy wymagane jest podanie uzasadnienia/przyczyny nieobecności lub/i przedstawienia zaświadczenia np. lekarskiego?
  30. Czy w czasie lekcji budynek szkoły jest zamykany, w rozumieniu czy wszystkie drzwi/wyjścia (w tym ewakuacyjne) są zamknięte na klucz? Tak/Nie
  31. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Tak/Nie
  32. Czy w Państwa Placówce rodzice/opiekunowie prawni podpisują zgodę na wezwanie karetki pogotowia/udzielenie dziecku pierwszej pomocy przedmedycznej? Tak/Nie
  33. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak/Nie
  34. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na działalność Rady Rodziców? Tak/Nie
  35. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują deklarację wpłaty określonej kwoty środków na konto Rady Rodziców? Tak/Nie
  36. Czy Rada Rodziców na początku danego roku szkolnego informuje społeczność szkolną o sugerowanej wysokości składki na jej działalność? Tak/Nie
  37. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na:
  -Indywidualnym koncie jednego z rodziców
  -Własnym koncie Rady
  -Subkoncie utworzonym na koncie placówki
  38. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności szkolnej roczne sprawozdania finansowe wydatków? Tak/Nie
  39. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załączenie ostatniego opublikowanego sprawozdania finansowego Rady Rodziców Państwa placówki.
  40. Czy Dyrekcja Szkoły posiada dostęp do konta Rady Rodziców? Tak/Nie
  41. Czy Rada Rodziców Państwa Szkoły działa na podstawie regulaminu? Tak/Nie
  Jeśli tak proszę o przesłanie skanu tego regulaminu.
  42. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorą udział w wycieczkach szkolnych w charakterze osób do pomocy w opiece nad grupą? Tak/Nie
  43. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są obsadzone wszystkie etaty według i zgodnie z zapotrzebowaniem? Tak/Nie
  44. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa placówce i ile ich jest?
  45. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? Tak/Nie
  45 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym?
  45 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu wykształcenia kierunkowego i ukończonych kursów.
  46. Ile osób uczęszcza na lekcje religii?
  47. Ile osób uczęszcza na lekcje etyki?
  48. Ile osób uczęszcza na lekcje WDŻ?
  49. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł termomodernizację? Tak/Nie
  50. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne odnawialne źródła energii? Tak/Nie
  51. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza (zainstalowane specjalistyczne urządzenia monitorujące jakość powietrza wewnątrz budynku i wokół szkoły)? Tak/Nie
  52. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urządzeń odpowiadających za oczyszczanie powietrza wewnątrz budynku? Tak/Nie
  53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urządzenia i rozwiązania chłodzące (w przypadku fali upałów)? Tak/Nie
  54. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się instalacje bazujące na przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród deszczowy, łąka kwietna, park kieszonkowy, żywa altana? Tak/Nie
  55. Czy Państwa szkoła zapewnia dostęp do codziennych, zbilansowanych wegetariańskich i wegańskich posiłków (obiad) osobom uczącym się, które są na takiej diecie? Tak/Nie
  56. Jeżeli „tak”, czy opcja dostępności posiłków roślinnych jest dodatkowo płatna? Tak/Nie
  57. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły lub placówki lub terenem wokół szkoły lub placówki w postaci środków technicznych umożliwiających rejestrację obrazu (monitoring)? Tak/Nie
  57a Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są monitoringiem:
  -Korytarze (Tak/Nie)
  -Szatnia (Tak/Nie)
  -Teren wokół szkoły (Tak/Nie)
  - Inne (proszę wpisać jakie)
  -Nie dotyczy
  58. Proszę o informacje o prawach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły).
  59. Prosze o informację o obowiązkach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły).
  60. Proszę o informację o karach (dot. uczniów i uczennic) jakie stosuje się w Państwa szkole (zgodnie ze statutem szkoły.)

  UZASADNIENIE
  Stowarzyszenie dO!PAmina Lab powstało w lutym 2019 roku jako wspólnota wartości, platforma współpracy i działań na osi edukacja - kultura - zmiana - rozwój oraz wolna przestrzeń (do)wolnej edukacji. Stowarzyszenie jest wspólną, oddolną inicjatywą pasjonatów edukacji, rodziców, nauczycieli i nauczycielek oraz osób uczących się. Współpracujemy z szerokim otoczeniem akademickim i społecznym. Na podstawie wniosków z prowadzonych projektów edukacyjnych i badań, opracowujemy rekomendacje (w tym legislacyjne) dla oświatowych polityk lokalnych i ogólnopolskich. Aktywnie angażujemy się w działania następujących koalicji: Sieć Organizacji Społecznych dla Edukacji, Tak dla prewencji suicydalnej w szkołach, Forum Edukacji Domowej.
  Polska szkoła przechodziła i przechodzi w ostatnich latach nieustającą przemianę. Dotyczy to
  zarówno jej systemowej organizacji, jak i życia codziennego. W związku m.in z rozwojem neurodydaktyki, wiedzy o procesach uczenia się, psychologii i pedagogiki, w organizacji życia szkolnego i funkcjonowaniu szkoły, jako instytucji kształcącej i wychowującej, obserwujemy korzystne i warte odnotowania zmiany i trendy. Jednocześnie nie możemy jednak nie zauważyć, że nadal istnieją obszary życia szkolnego, w których identyfikujemy nieprawidłowości i wyzwania i które wymagają wsparcia, naprawy i wspólnego działania. Celem naszego monitoringu jest zdiagnozowanie i dookreślenie tych obszarów oraz na tej podstawie opracowanie raportu i publikacji pt. Szkolna Karta Praw – jako narzędziownika zawierającego ustandaryzowaną i usystematyzowaną wiedzę (w tym prawną) oraz kompendium dobrych praktyk, w tym dydaktyczno-wychowawczych organizujących inkluzywną i zdrową szkołę jako miejsce zorientowane na dobro dzieci i młodzieży, realizujące i rozumiejące prawa dzieci i prawa człowieka, oparte na wartościach demokratycznych i praworządności. Publikacja zostanie rozesłana do wszystkich szkół objętych monitoringiem. Dostępna będzie również w formie elektronicznej. Ponadto, celem upowszechnienia Szkolnej Karty Praw planujemy także cykl wydarzeń edukacyjnych (warsztaty, spotkania, konferencje). Wierzymy, że pogłębione i na szeroką skalę zbadanie problemów i wyzwań współczesnej szkoły (w tym w zakresie praworządności), wzmocni ochronę praw osób uczących się i praw człowieka w szkołach oraz przyczyni się do wzrostu świadomości oraz poprawy obowiązujących w systemie edukacji standardów i jakości. Swoim projektem pragniemy promować otwartość, włączenie, równość oraz prawa dzieci i prawa człowieka w edukacji i szkole, wesprzeć kadry zarządzające oraz pedagogiczne szkół i rodziców, a także otoczyć dzieci i młodzież (w tym z grup mniejszościowych) opieką i wsparciem.

  Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty elektronicznej na adres email <mailto:{{ email }}> {{ email }}

  --

  Anna Dęboń

  Stowarzyszenie dO!PAmina Lab
  tel. 504820333 / e-mail: {{ email }} <mailto:{{ email }}>

  NIP: 6292493017

  KRS: 0000773382

  Administratorem Państwa danych osobowych jest Sieć Obywatelska Watchdog Polska z siedzibą w Warszawie, ul. Ursynowska 22/2, 02-605 Warszawa. Mogą Państwo skontaktować się z nami listownie pod ww. adresem lub elektronicznie pod adresem e-mail: {{ email }} <mailto:{{ email }}> . Wyznaczyliśmy inspektora ochrony danych, z którym mogą Państwo skontaktować się pod adresem e-mail: {{ email }} <mailto:{{ email }}> .

  Państwa dane osobowe pozyskujemy od Państwa podmiotu zatrudniającego - podmiotu zobowiązanego, który udziela odpowiedzi na nasz wniosek o udostępnienie informacji publicznej i wraz z odpowiedzią przekazuje nam Państwa dane osobowe. Wśród tych danych znaleźć mogą się przede wszystkim: imię i nazwisko, stanowisko pracy, nazwa podmiotu zobowiązanego, adres e-mail lub numer telefonu, podpis.

  Przetwarzamy Państwa dane osobowe w celu realizacji przez nas celów statutowych, w tym pozyskiwania informacji publicznej i zapewnienia dostępu do niej w niezmienionej formie, poprzez publikowanie uzyskanych odpowiedzi na naszej stronie internetowej: fedrowanie.siecobywatelska.pl <http://fedrowanie.siecobywatelska.pl/> . Ponadto możemy przetwarzać Państwa dane w celu ustalenia, dochodzenia lub obrony roszczeń. Podstawą prawną przetwarzania Państwa danych jest nasz prawnie uzasadniony interes, czyli art. 6 ust. 1 lit. f RODO.

  Twoje dane osobowe planujemy przechowywać przez okres nie dłuższy niż 16 lat od momentu ich pozyskania. Odbiorcami Państwa danych będą nasi współpracownicy i podmioty przetwarzające, którym powierzamy przetwarzanie danych osobowych. Ponadto, Państwa dane osobowe, które podmiot zobowiązany przekaże do nas wraz z odpowiedzią na nasz wniosek o udostępnienie informacji publicznej, mogą zostać opublikowane na naszej stronie: fedrowanie.siecobywatelska.pl <http://fedrowanie.siecobywatelska.pl/> - w takim przypadku odbiorcami Państwa danych będą użytkownicy ww. strony. Korzystamy z oprogramowania biurowego dostarczonego przez Google LLC z siedzibą w Stanach Zjednoczonych, co powoduje, że Państwa dane mogą być przekazywane poza obszar EOG. Wskazany dostawca jest uczestnikiem programu Data Privacy Framework, co potwierdza, że zapewnia on odpowiedni poziom ochrony danych osobowych.

  Mają Państwo prawo dostępu do swoich danych, a także prawo żądania ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania. Mogą też Państwo wnieść sprzeciw wobec przetwarzania przez nas Państwa danych osobowych. Przysługuje też Państwu prawo skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.

  <http://siecobywatelska.emaillabs.co/open/?ot=MTcwNjE3NDAzNzA5LjU1Mzg2Mi4xODM4NTEwNjk2Nzk2MDg3NzQ2NEBpbmZvLnN6a29sYWplc3RuYXN6YS5wbHxUaHUsIDI1IEphbiAyMDI0IDA5OjEzOjU3IC0wMDAwfHNwLmdpZWJsb0BvZ3JvZHppZW5pZWMucGx8MS5zaWVjb2J5d2F0ZWxza2Euc210cHxyZWRncmlkMXwwfDEuZDQ4M2M4MDU0YWI5Y2Y0OTIwOGI0OTU4MGRmNTA2MGM%3D>

  --
  Email sprawdzony przez program Arcabit
  This email was scanned by Arcabit

  Załączniki

  odpowiedź_na_informację_publiczną.docx

  1. Ile osób realizuje obowiązek szkolny w Państwa placówce? 90 2. Czy szkolny system oceniania w Państwa placówce przewiduje stosowanie średniej ważonej? Tak/Nie 3. Czy do konkretnych ocen bieżących przypisuje się wagi? Tak/Nie 3.a. Jeśli tak to jakie? 4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcoworoczne ustala się na podstawie/z uwzględnieniem średniej arytmetycznej/średniej ważonej z ocen bieżących? Tak/Nie 5. Czy w klasach I-III w Państwa placówce ocenami bieżącymi (w codziennej praktyce dydaktyczno-diagnostycznej) są oceny wyrażone cyfrą (od 1 do 6). Tak/Nie 6. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz/ograniczenia co do farbowania włosów przez osoby uczące się? Tak/Nie 7. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za farbowanie włosów. Tak/Nie 8. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci przez osoby uczące się? Tak/Nie 9. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za pomalowane paznokcie? Tak/Nie 10. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia makijażu i biżuterii przez osoby uczące się? Tak/Nie 11. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za noszenie makijażu lub biżuterii? Tak/Nie 12. Czy statut szkoły określa obowiązujący strój uczniowski/zasady ubierania się dla osób uczących się? Tak/Nie 13. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tych zasad ubierania się lub/i zapisu ze statutu szkoły. Jak uczniowie/uczennice Państwa szkoły mogą/mają się ubierać?nie dotyczy. 14. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną, w sytuacji zgloszenia przez osobe uczącą się więcej niż dopuszczalna liczba tzw. nieprzygotowań do lekcji. Tak/Nie 15. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za brak pracy domowej. Tak/Nie 16. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za nieobecność na sprawdzianie/kartkówce i/lub nienapisane tej kartkówki/sprawdziany w okreslonym czasie od momentu powrotu do szkoły po okresie nieobecności? Tak/Nie 17. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się określony czas (w tygodniach/dniach) w jakim osoba ucząca się może poprawić daną ocenę bieżącą? Tak/Nie 18. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na ocenę celującą? Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego artykułu/paragrafu. „Kryteria wymagań na poszczególne oceny: 1) stopień celujący otrzymuje Uczeń, który: opanował wymagania na ocenę bardzo dobrą oraz opanował pełen zakres wiedzy i umiejętności określony programem nauczania przedmiotu w danej klasie, biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami w rozwiązywaniu problemów teoretycznych lub praktycznych z programu nauczania danej klasy, proponuje rozwiązania nietypowe lub osiąga sukcesy w konkursach,” 19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu uczniowi/uczennicy, w przypadku gdy uczeń/uczennica używa telefonu niezgodnie z przyjętymi zasadami. Tak/Nie 20. Jeżeli tak, czy szkoła posiada depozyt w którym przechowywane są zarekwirowane telefony? Nie dotyczy 21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon z depozytu szkolnego? Rodzic/Opiekun prawny/Uczeń/Uczennica nie dotyczy 22. Jakie zasady dotyczące używania telefonów obowiązują w Państwa szkole? Nie wolno bez pozwolenia nauczyciela używać telefonu na lekcjach. 23. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w których mogą oni przechowywać podręczniki i inne pomoce dydaktyczne). Tak/Nie 24. Czy za dostęp do szafek pobierane są opłaty? Tak/Nie Jeśli tak, w jakiej kwocie? 25. Czy szkoła prowadzi BIP? Tak/Nie 26. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP? Tak/Nie/SPGIEBLO/SkrytkaESP Jeśli tak, proszę o podanie jej adresu. 27. Czy w szkole obowiązują mundurki? Tak/Nie 27a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundurek na własny koszt? Nie dotyczy 27b. Jaki jest koszt zakupu mundurka? Nie dotyczy 27. Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usprawiedliwiać nieobecności lub/i zwalniać się z lekcji? nie dotyczy 28. Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia budynku szkoły w trakcie zajęć/przerw lekcyjnych? Nie dotyczy 29. Na jakiej podstawie usprawiedliwiane są nieobecności? Czy wymagane jest podanie uzasadnienia/przyczyny nieobecności lub/i przedstawienia zaświadczenia np. lekarskiego? Rodzice usprawiedliwiają nieobecności, podanie przyczyny nie jest obowiązkowe. 30. Czy w czasie lekcji budynek szkoły jest zamykany, w rozumieniu czy wszystkie drzwi/wyjścia (w tym ewakuacyjne) są zamknięte na klucz? Tak/Nie 31. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Tak/Nie 32. Czy w Państwa Placówce rodzice/opiekunowie prawni podpisują zgodę na wezwanie karetki pogotowia/udzielenie dziecku pierwszej pomocy przedmedycznej? Tak/Nie 33. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak/Nie 34. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na działalność Rady Rodziców? Tak/Nie 35. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują deklarację wpłaty określonej kwoty środków na konto Rady Rodziców? Tak/Nie 36. Czy Rada Rodziców na początku danego roku szkolnego informuje społeczność szkolną o sugerowanej wysokości składki na jej działalność? Tak/Nie 37. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na: -Indywidualnym koncie jednego z rodziców -Własnym koncie Rady -Subkoncie utworzonym na koncie placówki 38. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności szkolnej roczne sprawozdania finansowe wydatków? Tak/Nie 39. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załączenie ostatniego opublikowanego sprawozdania finansowego Rady Rodziców Państwa placówki. 40. Czy Dyrekcja Szkoły posiada dostęp do konta Rady Rodziców? Tak/Nie 41. Czy Rada Rodziców Państwa Szkoły działa na podstawie regulaminu? Tak/Nie Jeśli tak proszę o przesłanie skanu tego regulaminu. 42. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorą udział w wycieczkach szkolnych w charakterze osób do pomocy w opiece nad grupą? Tak/Nie 43. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są obsadzone wszystkie etaty według i zgodnie z zapotrzebowaniem? Tak/Nie 44. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa placówce i ile ich jest? 45. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? Tak/Nie 45 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym? ½ etatu 45 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu wykształcenia kierunkowego i ukończonych kursów. Zgodnie z rozporządzeniem o kwalifikacjach nauczycieli 46. Ile osób uczęszcza na lekcje religii? 89 47. Ile osób uczęszcza na lekcje etyki? 0 48. Ile osób uczęszcza na lekcje WDŻ? 90 49. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł termomodernizację? Tak/Nie 50. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne odnawialne źródła energii? Tak/Nie 51. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza (zainstalowane specjalistyczne urządzenia monitorujące jakość powietrza wewnątrz budynku i wokół szkoły)? Tak/Nie 52. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urządzeń odpowiadających za oczyszczanie powietrza wewnątrz budynku? Tak/Nie 53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urządzenia i rozwiązania chłodzące (w przypadku fali upałów)? Tak/Nie 54. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się instalacje bazujące na przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród deszczowy, łąka kwietna, park kieszonkowy, żywa altana? Tak/Nie 55. Czy Państwa szkoła zapewnia dostęp do codziennych, zbilansowanych wegetariańskich i wegańskich posiłków (obiad) osobom uczącym się, które są na takiej diecie? Tak/Nie 56. Jeżeli „tak”, czy opcja dostępności posiłków roślinnych jest dodatkowo płatna? Nie dotyczy 57. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły lub placówki lub terenem wokół szkoły lub placówki w postaci środków technicznych umożliwiających rejestrację obrazu (monitoring)? Tak/Nie 57a Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są monitoringiem: -Korytarze (Tak/Nie) -Szatnia (Tak/Nie) -Teren wokół szkoły (Tak/Nie) - Inne (proszę wpisać jakie) -Nie dotyczy 58. Proszę o informacje o prawach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły). § 38 1. Prawa uczniów wynikają w szczególności z Konwencji o Prawach Dziecka, przepisów oświatowych i niniejszego Statutu. 2. Uczniowie Szkoły mają prawo w szczególności do: 1) Szacunku ze strony wszystkich osób, zarówno dorosłych, jak i rówieśników; 2) Wolności głoszenia własnych poglądów, nie naruszających godności innych ludzi; 3) Zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami; 4) Informacji o zasadach i kryteriach oceniania; 5) Jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu; 6) Znajomości prawa wewnątrzszkolnego; 7) Rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów; 8) Wpływu na życie Szkoły poprzez działalność w SU i innych organizacjach działających w Szkole; 9) Korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki; 10) Dostępu do Internetu z oprogramowaniem zabezpieczającym; 11) Do bezpłatnego dostępu do podręczników, materiałów edukacyjnych i ćwiczeniowych przeznaczonych do obowiązkowych zajęć edukacyjnych; 12) Prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań; 13) Redagowania i wydawania gazetki szkolnej; 14) Organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi w porozumieniu z Dyrektorem; 15) Wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu; 16) Właściwie zorganizowanego procesu uczenia się, w sposób optymalny i zgodny z zasadami higieny pracy umysłowej; 17) Opieki wychowawczej i warunków pobytu w Szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochronę i poszanowanie jego godności; 18) Życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym; 3.Tryb składania skarg w przypadku naruszenia praw ucznia: 1) Uczeń, jego Rodzice lub inna osoba dorosła mają prawo do złożenia skargi w formie pisemnej do dyrektora szkoły, która składana jest w sekretariacie szkoły, w terminie 5 dni roboczych od powzięcia wiadomości o naruszeniu praw ucznia, jeśli uznają, że te prawa zostały naruszone; 2) złożona skarga musi zawierać opis sytuacji i konkretne zarzuty dotyczące naruszenia praw ucznia; 3) dyrektor szkoły przeprowadza postępowanie wyjaśniające w sprawie złożonej skargi w ciągu 14 dni, łącznie z przekazaniem informacji na piśmie do wnioskodawcy, od dnia wpłynięcia skargi do sekretariatu szkoły; 4) w trakcie postępowania wyjaśniającego dyrektor szkoły może wykorzystać opinię pedagoga szkolnego, wychowawcy oddziału danej klasy, nauczycieli pracujących w szkole, innych uczniów szkoły oraz ich rodziców; 5) dyrektor szkoły przekazuje wnioskodawcy odpowiedź na piśmie w sprawie podjętego rozstrzygnięcia w postępowaniu; 6) w przypadku złożenia skargi, która dotyczy naruszenia praw ucznia przez niepełnoletniego ucznia szkoły, obowiązkiem dyrektora szkoły jest powiadomienie rodziców ucznia o tym fakcie, w porozumieniu z wychowawcą oddziału klasy, do której uczęszcza uczeń; 7) powiadomienia rodziców dokonuje wychowawca oddziału klasy, do której uczęszcza uczeń.( przez Mobidziennik) 8) Od rozstrzygnięcia dyrektora szkoły można złożyć odwołanie do organu prowadzącego w terminie 7 dni; 59. Prosze o informację o obowiązkach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły). § 39 1. Uczeń w szczególności ma obowiązek: 1) Dbać o honor szkoły i kultywować jej tradycje. 2) Przestrzegać postanowień Statutu i obowiązujących w Szkole regulaminów i procedur. 3) Uczęszczać na zajęcia wynikające z planu zajęć, przybywać na nie punktualnie. 4) W czasie zajęć lekcyjnych Uczeń powinien zachowywać należytą uwagę, nie zakłócać toku lekcyjnego. 5) Systematycznie przygotowywać się do zajęć, odrabiać prace polecane przez Nauczyciela do wykonania w domu. 6) Dostarczać pisemnych usprawiedliwień Rodziców o nieobecności na zajęciach oraz zwolnień z części zajęć lekcyjnych w danym dniu. Uczeń jest zwalniany z zajęć na podstawie pisemnej prośby Rodzica, którą podpisuje Wychowawca. W przypadku złego samopoczucia Uczeń opuszcza Szkołę odebrany przez Rodziców (opiekunów prawnych) lub innych dorosłych osób pisemnie upoważnionych przez Rodziców. 7) Uczęszczać regularnie na zajęcia lekcyjne, nie opuszczać ich bez ważnego powodu i nie spóźniać się na nie; nieobecności usprawiedliwiać w ciągu 5 dni od powrotu Ucznia do Szkoły. Usprawiedliwienie może mieć postać zwolnienia lekarskiego lub pisemnego/ustnego oświadczenia Rodziców. 8) Okazywać szacunek nauczycielom i innym pracownikom szkoły i podporządkować się zarządzeniom szkolnym. 9) Dbać o bezpieczeństwo i zdrowie własne i kolegów: uczeń nie pali tytoniu i nie pije alkoholu, nie używa narkotyków ani innych środków odurzających. 10) Dbać o mienie Szkoły i o jej wystrój. 12) Dążyć do ukształtowania swoich postaw i zachowań zgodnych z modelem Programu Wychowawczo - Profilktycznego. 2. Uczniowie Szkoły są zapoznani z przepisami BHP oraz przepisami p-poż, a ćwiczenia ewakuacyjne przeprowadzane są zgodnie z harmonogramem. 3. Zabrania się: 1) Opuszczania terenu Szkoły w trakcie trwania zajęć dydaktycznych i opiekuńczo – wychowawczych. 2) Wszelkich działań agresywnych, używania wulgarnych słów, zwrotów i gestów. 3) Wnoszenia i spożywania wszelkich używek. 4) Przynoszenia przedmiotów niebezpiecznych. 60. Proszę o informację o karach (dot. uczniów i uczennic) jakie stosuje się w Państwa szkole (zgodnie ze statutem szkoły.) 5. Kara może być udzielona za nieprzestrzeganie postanowień Statutu i procedur szkolnych. 6. W Szkole Podstawowej w Gieble stosuje się następujące kary: 1) Upomnienie ustne wychowawcy. 2) Upomnienie pisemne w postaci uwagi wpisanej do zeszytu. 3) Wykonanie prac na rzecz Szkoły – w czasie wolnym od zajęć, po uprzednim poinformowaniu Rodziców. 4) Zawieszenie prawa do uczestniczenia w imprezach szkolnych, wycieczkach, kołach zainteresowań, zajęciach sportowych. 5) Nagana Dyrektora udzielona wobec całej Szkoły z pisemnym powiadomieniem Rodziców. 6) Wniosek do Kuratora Oświaty o przeniesienie do innej Szkoły. 7. Rada Pedagogiczna może uchwalić wystąpienie z wnioskiem o przeniesienie ucznia do innej Szkoły w stosunku do ucznia, który: 1) Dokonał włamania, kradzieży lub w inny zuchwały sposób zniszczył lub przywłaszczył sobie mienie Szkoły lub członka szkolnej społeczności. 2) Wielokrotnie był karany za agresję w stosunku do innych Uczniów. 3) Wnosi na teren Szkoły narkotyki, dopalacze, papierosy lub alkohol, sam je używa i/lub namawia do tego innych. 8. Decyzję w sprawie przeniesienia do innej szkoły podejmuje Śląski Kurator Oświaty. 9. Rodzic w imieniu ucznia ma prawo odwołać się od udzielonej kary do Rady Pedagogicznej. Odwołanie winno mieć formę pisemną. Rada Pedagogiczna rozpatruje odwołanie w ciągu 14 dni. 10. Jeżeli nie zostały naruszone przepisy formalne, decyzja Dyrektora o udzieleniu kary jest ostateczna.

  regulamin_rady_rodzicow_szkoly_podstawowej_w_Gieble.pdf

  1 Regulamin Rady Rodziców Szkoły Podstawowej w Gieble I. Podstawa prawna § 1 Niniejszy regulamin działalności Rady Rodziców zostaje ustalony na podstawie art. 53 ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) oraz Statutu Szkoły. II. Zakres, cele i zadania Rady Rodziców § 2 Rada rodziców jest organizacją wewnątrzszkolną, powołaną do: 1. reprezentowania rodziców wobec dyrektora szkoły i Rady Pedagogicznej, 2. zapewnienia współpracy rodziców ze szkołą w doskonaleniu organizacji nauczania oraz pracy wychowawczej i opiekuńczej w szkole i środowisku, 3. współdziałania z dyrektorem szkoły i Radą Pedagogiczną w stałym polepszaniu procesu wychowania i funkcji opiekuńczo – wychowawczych rodziny, 4. organizowania rodziców i środowiska społecznego do realizacji programu pracy szkoły. 5. uchwala w porozumieniu z radą pedagogiczną : a) program wychowawczy szkoły obejmujący wszystkie treści i działania o charakterze wychowawczym skierowane do uczniów, realizowane przez nauczycieli. Jeżeli Rada Rodziców w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia roku szkolnego nie uzyska porozumienia z Radą Pedagogiczną w sprawie programu wychowawczego, program ustala dyrektor szkoły w uzgodnieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny nad szkołą. Program wychowawczy ustalony przez dyrektora szkoły obowiązuje do czasu uchwalenia programu przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną. b) program profilaktyki dostosowany do potrzeb rozwojowych ucznia, oraz potrzeb danego środowiska. c) opiniuje program i harmonogram poprawy efektywności kształcenia lub wychowania szkoły. d) opiniuje projekt planu finansowego składanego przez dyrektora szkoły. § 3 Terenem działania Rady Rodziców jest zarówno budynek szkoły, w którym mieści się siedziba Rady Rodziców, jak też wszystkie inne miejsca, w których przebywają uczniowie, rodzice uczniów i nauczyciele w związku ze sprawami dotyczącymi szkoły, reprezentowaniem jej oraz podejmowaniem decyzji związanych ze szkołą. 2 § 4 Rada Rodziców prowadzi działalność w zakresie: 1. doskonalenia organizacji pracy szkoły, procesu wychowawczego i dydaktycznego, poprawy warunków technicznych i wyposażenia szkoły. 2. zapewnienia warunków bytowych uczniów, którzy nie mają niezbędnej opieki oraz warunków kształcenia się i pomocy materialnej, 3. organizacji prac użytecznych dla szkoły i środowiska, 4. zapewnienia warunków rozwoju organizacjom, kołom zainteresowań istniejącym w szkole, 5. wspierania rozwoju kulturalno – artystycznego uczniów. 6. gromadzenia funduszy niezbędnych dla wspierania działalności szkoły a także ustalenia zasad użytkowania tych funduszy. § 5 Rada Rodziców współpracuje ze wszystkimi rodzicami uczniów szkoły, jest ich reprezentantem wobec dyrekcji szkoły, władz szkolnych oraz instytucji pozaszkolnych. § 6 Jako organizacja wewnątrzszkolna Rada Rodziców prowadzi swoja działalność w ścisłym porozumieniu z dyrektorem szkoły. § 7 Rada Rodziców może występować do organu prowadzącego szkołę, organu sprawującego nadzór pedagogiczny, dyrektora, Rady Pedagogicznej z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw szkoły. § 8 Fundusze Rady Rodziców powstają z dobrowolnych składek rodziców, z dochodów osiągniętych z imprez organizowanych przez radę oraz z zasiłków, darowizn i dotacji. § 9 Działalność Rady Rodziców powinna być zgodna z obowiązującymi przepisami władz szkolnych, zarządzeniami dyrektora szkoły i uchwałami Rady Pedagogicznej. III. Skład i struktura Rady Rodziców oraz sposób jej powoływania §10 1. Podstawową komórką Rady Rodziców w szkole jest Klasowa Rada Rodziców, w której skład wchodzą trzy osoby wybierane w tajnym głosowaniu na pierwszym ogólnym zebraniu klasowym rodziców w obecności wychowawcy klasy. 3 2. Rodzice wybrani do Klasowej Rady Rodziców spotykają się na zebraniu Rady Rodziców i wybierają ze swego grona w tajnym głosowaniu pięcioosobowy Zarząd Rady Rodziców, który tworzą: Przewodniczący Rady Rodziców, Zastępca Przewodniczącego Rady Rodziców, Skarbnik, Sekretarz oraz jeden członek Zarządu. IV. Organizacja pracy i zasady działania Rady Rodziców § 11 Działalnością Rady Rodziców kieruje Zarząd Rady Rodziców. 1. Do zadań przewodniczącego Rady Rodziców należy: a) planowanie pracy Zarządu Rady Rodziców b) zwoływanie zebrań Zarządu Rady i Rady Rodziców c) nadzorowanie realizacji uchwał d) nadzorowanie realizacji planu finansowego e) podpisywanie pism i opinii, wniosków w imieniu Rady Rodziców f) współpraca z organami szkoły 2. Do zadań zastępcy przewodniczącego Rady Rodziców należy: a) wspomaganie przewodniczącego Rady Rodziców w jego zadaniach. b) zastępowanie przewodniczącego Rady Rodziców w razie jego nieobecności. 3. Do zadań sekretarza Rady Rodziców należy: a) sporządzanie protokołów zebrań b) prowadzenie korespondencji i dokumentacji Rady Rodziców oraz archiwum. 4. Do zadań skarbnika Rady Rodziców należy: a) nadzór nad pełną i bieżącą realizacją planowanych dochodów b) nadzór nad prawidłowym i celowym oraz zgodnym z przeznaczeniem i obowiązującymi przepisami prawa wydatkowania środków finansowych Rady Rodziców c) nadzór nad prawidłowym rzetelnym prowadzeniem dokumentacji księgowej d) sprawdzanie na bieżąco dowodów rachunkowo-księgowych e) składanie sprawozdań z działalności finansowej § 12 Najwyższym wyrazicielem woli rodziców jest zebranie ogólne. Zebranie ogólne rodziców powinno być zwoływane co najmniej raz na rok. § 13 Zebrania Rady Rodziców Szkoły odbywają się w miarę potrzeb, nie rzadziej jednak niż dwa razy w roku szkolnym. 4 § 14 Uchwały wszystkich spotkań (z ogólnym zebraniem rodziców włącznie) zapadają zwykłą większością głosów przy obecności co najmniej połowy regulaminowego składu. Jeżeli uchwała jest sprzeczna z obowiązującymi przepisami, dyrektor szkoły zawiesza ją w ciągu siedmiu dni przedstawia sprawę do arbitrażu - do decyzji władz sprawujących bezpośredni nadzór nad szkołą. § 15 Dokumentacja z pracy Rady Rodziców Szkoły, i Rad Klasowych przechowywana jest w kancelarii szkoły. Uchwały z posiedzeń Rady Rodziców są protokołowane, za protokołowanie odpowiada sekretarz. § 16 Członkowie rady, nie biorący aktywnego udziału w pracach rady, mogą być przez właściwe zebranie klasowe rodziców lub samą radę odwołani. Na miejsce ustępujących lub odwołanych członków rady lub jej komórek organizacyjnych powinni być powołani nowi członkowie na zebraniu klasowym lub na zebraniu Rady Rodziców Szkoły. § 17 W uzasadnionych przypadkach, na wniosek rady pedagogicznej - Rada Rodziców może rozwiązać dotychczasowy Zarząd Rady Rodziców przed upływem jej kadencji i zobowiązać dyrektora do zorganizowania wyborów do nowego zarządu. V. Zasady działalności finansowo – gospodarczej Rady Pedagogicznej § 18 Fundusze Rady Rodziców pochodzą z dobrowolnych składek rodziców, których zbiórką zajmują się skarbnicy rad klasowych lub z upoważnienia sekretariat szkoły. § 19 Wysokość składek ustala Rada Rodziców na wniosek dyrektora Szkoły. § 20 Rodzice wpłacają składkę jednorazowo lub w dwóch ratach. Mogą także zadeklarować indywidualnie wyższą składkę od kwoty określonej przez radę. § 21 Fundusze Rady Rodziców mogą być przeznaczone na wspieranie działalności statutowej szkoły. 5 § 22 Wszelkie ruchomości i urządzenia zakupione z funduszy rady rodziców szkoły stają się własnością szkoły i podlegają inwentaryzacji. § 23 Rada Rodziców szkoły prowadzi własną gospodarkę finansową i rachunkowość według przepisów o rachunkowości i finansach publicznych. Za właściwe prowadzenie ksiąg rachunkowych odpowiada skarbnik. § 24 Przekazywanie funkcji skarbnika odbywa się protokolarnie w obecności przewodniczącego rady. VII. Postanowienia ogólne 1. Zmiany w regulaminie mogą nastąpić na wniosek Prezydium Rady Rodziców. 2. Rada Rodziców posługuje się pieczątką podłużną o brzmieniu: Rada Rodziców przy Szkole Podstawowej w Gieble. 3. Regulamin Rady Rodziców wchodzi w życie z dniem jego zatwierdzenia przez Radę Rodziców. § 25 Regulamin wchodzi w życie z dniem podjęcia Uchwały. 6 PROTOKÓŁ Z WYBORU RADY ODDZIAŁOWEJ klasy………Szkoły Podstawowej w Gieble rok szkolny …………………. 1. Zebranie rodziców klasy odbyło się dnia…………………………….września ………. r. 2. Liczba rodziców uprawnionych do udziału w wyborach:………………….(liczba uczniów klasie). 3. Liczba rodziców obecnych na zebraniu uprawnionych do głosowania:…………..……..(tylko jeden rodzic każdego ucznia). 4. Wybory do rady oddziałowej prowadził wychowawca:………………………….………….. 5. Zgłoszeni kandydaci (wyrazili zgodę na kandydowanie do rady oddziałowej): 1/…………………………………… 5/………………………………………… 2/…………………………………… 6/………………………………………… 3/…………………………………… 7/………………………………………… 4/…………………………………… 8/………………………………………… 6. Przy pomocy rodziców uczniów przygotowane zostały karty do głosowania, na których umieszczone zostały w kolejności alfabetycznej nazwiska i imiona kandydatów do rady oddziałowej. 7. W wyniku przeprowadzonych tajnych wyborów, po podliczeniu głosów przez wychowawcę i przedstawiciela rodziców w osobie…………………………………… stwierdzono, że poszczególni kandydaci otrzymali następującą liczbę głosów: 1/……………………. - …....... 4/…………………………….. - ……….. 2/……………………. - ……… 5/…………………………….. - ……….. 3/……………………. - ……… 6/…………………………….. - ………. 7 8. W związku z wynikami wyborów i obowiązującym w tym zakresie regulaminem do rady oddziałowej wybrani zostali: 1/……………………………………………….. ……………………………………. 2/……………………………………………….. ……………………………………. 3/………………………………………………. ……………………………………. Giebło, dn………września …….. r. …………………………………… (czytelny podpis wychowawcy klasy) Rada oddziałowa wybrała na swojego przewodniczącego:………………………………… 8 Oświadczenie rady oddziałowej dotyczące wyboru przedstawiciela klasy w Radzie Rodziców Rada oddziałowa klasy………… Szkoły Podstawowej w Gieble oświadcza, że na przedstawiciela rodziców klasy………… do Rady Rodziców Szkoły Podstawowej w Gieble wybrała ze swojego składu pana/panią: 1………………………………………….. 2. ………………………………………….. Podpisy członków rady oddziałowej: 1/…………………………………… 2/…………………………………… 3/……………………………………

• Re: Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez Ania_De 29 marca 2024 10:35

• Przeczytano: Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez SZKOŁA PODSTAWOWA W GIEBLE 3 kwietnia 2024 08:52
  Ocena LLM: Kategoryzacja AI została pominięta dla listu z automatyczną odpowiedzią.