Praworządność szkół #173

Treść

• Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez Ania_De 25 stycznia 2024 10:13

• Wniosek o informacje z dnia 25.01.2024r. - przypomnienie. przez Ania_De 20 marca 2024 07:36

• Re: Wniosek o informacje z dnia 25.01.2024r. - przypomnienie. przez SZKOŁA PODSTAWOWA W RYCZOWIE 20 marca 2024 12:44
  Ocena LLM: C) email jest odpowiedzią z SZKOŁA PODSTAWOWA W RYCZOWIE i zawiera informację o
  przedłużeniu terminu na odpowiedź.

  Dzień dobry,
  przesyłam informacje dotyczące prośby o informację publiczną.
  Przepraszam za opóźnienie i dziękuję za przypomnienie.
  --
  z wyrazami szacunku
  Justyna Zielińska

  Klauzula bezpieczeństwa:
  Ta wiadomość oraz wszelkie załączniki stanowią informacje chronione
  przed ujawnieniem. Jeśli ta wiadomość nie jest przeznaczona dla Ciebie,
  uprzedzamy, że ujawnienie, kopiowanie, rozpowszechnianie lub korzystanie
  z tej wiadomości oraz wszelkich załączników jest zabronione. Jeśli
  otrzymałeś tą wiadomość pomyłkowo, prosimy o niezwłoczne zawiadomienie i
  odesłanie jej z powrotem do nadawcy oraz usunięcie jej ze swojego
  systemu wraz z wszelkimi załącznikami.
  Administratorem Twoich danych osobowych jest Dyrektor Szkoły Podstawowej
  w Ryczowie ul. Armii Krajowej 26, 42-440 Ogrodzieniec

  Dane osobowe przetwarzane są w celu: rekrutacji do szkoły, realizacji
  oraz zawierania umów.
  Posiadasz prawo do cofnięcia udzielonej zgody w każdym czasie.
  Dane osobowe będą przetwarzane (w tym przechowywane) przez okres
  wynikający z przepisów prawa (np. Prawo oświatowe, Kodeks Pracy, Ustawa
  o rachunkowości) lub do czasu zrealizowania umów.
  Twoje dane osobowe nie będą przekazywane do państw trzecich.
  Podanie danych osobowych jest dobrowolne, chyba że przepisy prawa
  stanowią inaczej.
  Podstawą prawną dla przetwarzania danych osobowych jest art. 6 ust. 1
  lit. a-c i f RODO.
  W sprawach związanych z ochroną danych można kontaktować się pod adresem
  email : {{ email }} - IOD

  W dniu 2024-03-20 07:36, DopaminaLab napisał(a):
  > Dzień dobry,
  >
  > Do dnia 20.03.2024r. nie otrzymaliśmy od Państwa odpowiedzi na
  > wniosek o udostępnienie informacji publicznej z dnia 25.01.2024r.
  > Przypominamy, że są Panstwo zobowiązani do udzielenia odpowiedzi a
  > udostępnianie informacji publicznej na wniosek następuje bez
  > zbędnej zwłoki, nie później jednak niż w terminie 14 dni od dnia
  > złożenia wniosku, który w Państwa przypadku został już znacznie
  > przekroczony. W razie jakichkolwiek watpliwości, trudności lub
  > dodatkowych pytań, potrzeby wyjaśnienia i wsparcia w przygotowaniu
  > odpowiedzi, pozostajemy w kontakcie i służymy wsparciem.
  > Z poważaniem
  >
  > W imieniu dO!PAmina lab
  > Anna Dęboń
  >
  > Prosimy o odpowiedź na adres {{ email }}
  >
  > --
  >
  > Anna Dęboń
  > Stowarzyszenie dO!PAmina Lab
  > tel. 504820333 / e-mail: {{ email }}
  > NIP: 6292493017
  > KRS: 0000773382
  >
  > _Administratorem Państwa danych osobowych jest Sieć Obywatelska
  > Watchdog Polska z siedzibą w Warszawie, ul. Ursynowska 22/2, 02-605
  > Warszawa. Mogą Państwo skontaktować się z nami listownie pod ww.
  > adresem lub elektronicznie pod adresem e-mail:
  > {{ email }}. Wyznaczyliśmy inspektora ochrony danych, z
  > którym mogą Państwo skontaktować się pod adresem e-mail:
  > {{ email }}. _
  > _ _
  > _Państwa dane osobowe pozyskujemy od Państwa podmiotu
  > zatrudniającego - podmiotu zobowiązanego, który udziela odpowiedzi
  > na nasz wniosek o udostępnienie informacji publicznej i wraz z
  > odpowiedzią przekazuje nam Państwa dane osobowe. Wśród tych danych
  > znaleźć mogą się przede wszystkim: imię i nazwisko, stanowisko
  > pracy, nazwa podmiotu zobowiązanego, adres e-mail lub numer telefonu,
  > podpis. _
  > _ _
  > _Przetwarzamy Państwa dane osobowe w celu realizacji przez nas celów
  > statutowych, w tym pozyskiwania informacji publicznej i zapewnienia
  > dostępu do niej w niezmienionej formie, poprzez publikowanie
  > uzyskanych odpowiedzi na naszej stronie internetowej:
  > fedrowanie.siecobywatelska.pl [1]. Ponadto możemy przetwarzać
  > Państwa dane w celu ustalenia, dochodzenia lub obrony roszczeń.
  > Podstawą prawną przetwarzania Państwa danych jest nasz prawnie
  > uzasadniony interes, czyli art. 6 ust. 1 lit. f RODO._
  > _ _
  > _Twoje dane osobowe planujemy przechowywać przez okres nie dłuższy
  > niż 16 lat od momentu ich pozyskania. Odbiorcami Państwa danych
  > będą nasi współpracownicy i podmioty przetwarzające, którym
  > powierzamy przetwarzanie danych osobowych. Ponadto, Państwa dane
  > osobowe, które podmiot zobowiązany przekaże do nas wraz z
  > odpowiedzią na nasz wniosek o udostępnienie informacji publicznej,
  > mogą zostać opublikowane na naszej stronie:
  > fedrowanie.siecobywatelska.pl [1] - w takim przypadku odbiorcami
  > Państwa danych będą użytkownicy ww. strony. Korzystamy z
  > oprogramowania biurowego dostarczonego przez Google LLC z siedzibą w
  > Stanach Zjednoczonych, co powoduje, że Państwa dane mogą być
  > przekazywane poza obszar EOG. Wskazany dostawca jest uczestnikiem
  > programu Data Privacy Framework, co potwierdza, że zapewnia on
  > odpowiedni poziom ochrony danych osobowych. _
  > _ _
  > _Mają Państwo prawo dostępu do swoich danych, a także prawo
  > żądania ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania.
  > Mogą też Państwo wnieść sprzeciw wobec przetwarzania przez nas
  > Państwa danych osobowych. Przysługuje też Państwu prawo skargi do
  > Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych._
  >
  >> W nawiązaniu do pisma z dnia 2024-01-25:
  >>
  >>> WNIOSEK O UDOSTĘPNIENIE INFORMACJI PUBLICZNEJ
  >>>
  >>> Na podstawie art. 61 ust. 1 i 2 Konstytucji RP oraz art. 10 ust. 1
  >>> ustawy o dostępie do informacji publicznej wnosimy w imieniu
  >>> Stowarzyszenia dO!PAmina Lab o odpowiedź na następujące
  >>> pytania.
  >>>
  >>> Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty
  >>> elektronicznej na adres email {{ email }}
  >>>
  >>>
  >>> Prosimy o odpowiedź na wszystkie pytania, zgodnie z numeracją,
  >>> poprzez wpisanie słowa tak/nie, podanie/udostępnienie
  >>> odpowiednich danych/informacji lub poprzez przywołanie
  >>> odpowiedniego cytatu/fragmentu ze statutu szkolnego. Jeżeli
  >>> odpowiedź na pytanie wiąże się z załączeniem dokumentów,
  >>> wnosimy o załączenie i przesłanie ich w formie skanów lub
  >>> odpowiednio linków do dokumentów.
  >>>
  >>> 1. Ile osób realizuje obowiązek szkolny w Państwa placówce?
  >>> 2. Czy szkolny system oceniania w Państwa placówce przewiduje
  >>> stosowanie średniej ważonej? Tak/Nie
  >>> 3. Czy do konkretnych ocen bieżących przypisuje się wagi?
  >>> Tak/Nie
  >>> 3.a. Jeśli tak to jakie?
  >>> 4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcoworoczne
  >>> ustala się na podstawie/z
  >>> uwzględnieniem średniej arytmetycznej/średniej ważonej z ocen
  >>> bieżących? Tak/Nie
  >>> 5. Czy w klasach I-III w Państwa placówce ocenami bieżącymi (w
  >>> codziennej praktyce
  >>> dydaktyczno-diagnostycznej) są oceny wyrażone cyfrą (od 1 do
  >>> 6). Tak/Nie
  >>> 6. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz/ograniczenia co do
  >>> farbowania włosów przez osoby uczące się? Tak/Nie
  >>> 7. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie)
  >>> przewidują punkty ujemne za farbowanie włosów. Tak/Nie
  >>> 8. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci
  >>> przez osoby uczące się? Tak/Nie
  >>> 9. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie)
  >>> przewidują punkty ujemne za pomalowane paznokcie? Tak/Nie
  >>> 10. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia makijażu
  >>> i biżuterii przez osoby uczące się? Tak/Nie
  >>> 11. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie)
  >>> przewidują punkty ujemne za noszenie makijażu lub biżuterii?
  >>> Tak/Nie
  >>> 12. Czy statut szkoły określa obowiązujący strój
  >>> uczniowski/zasady ubierania się dla osób uczących się? Tak/Nie
  >>> 13. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tych zasad
  >>> ubierania się lub/i zapisu ze statutu szkoły. Jak
  >>> uczniowie/uczennice Państwa szkoły mogą/mają się ubierać?
  >>> Jeżeli nie,
  >>> proszę o wpisanie „nie dotyczy".
  >>> 14. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania
  >>> umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę
  >>> niedostateczną, w sytuacji zgloszenia przez osobe uczącą się
  >>> więcej niż dopuszczalna liczba tzw. nieprzygotowań do lekcji.
  >>> Tak/Nie
  >>> 15. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania
  >>> umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę
  >>> niedostateczną za brak pracy domowej. Tak/Nie
  >>> 16. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania
  >>> umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę
  >>> niedostateczną za nieobecność na sprawdzianie/kartkówce i/lub
  >>> nienapisane tej kartkówki/sprawdziany w okreslonym czasie od
  >>> momentu powrotu do szkoły po okresie nieobecności? Tak/Nie
  >>> 17. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania
  >>> umocowanym w statucie szkoły przewiduje się określony czas (w
  >>> tygodniach/dniach) w jakim osoba ucząca się może poprawić
  >>> daną ocenę bieżącą? Tak/Nie
  >>> 18. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne
  >>> na ocenę celującą?
  >>> Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego artykułu/paragrafu.
  >>> 19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu
  >>> uczniowi/uczennicy, w przypadku gdy uczeń/uczennica używa
  >>> telefonu niezgodnie z przyjętymi zasadami. Tak/Nie
  >>> 20. Jeżeli tak, czy szkoła posiada depozyt w którym
  >>> przechowywane są zarekwirowane telefony? Tak/Nie
  >>> 21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon z
  >>> depozytu szkolnego?
  >>> Rodzic/Opiekun prawny/Uczeń/Uczennica
  >>> 22. Jakie zasady dotyczące używania telefonów obowiązują w
  >>> Państwa szkole?
  >>> 23. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w
  >>> których mogą oni przechowywać podręczniki i inne pomoce
  >>> dydaktyczne). Tak/Nie
  >>> 24. Czy za dostęp do szafek pobierane są opłaty? Tak/Nie
  >>> Jeśli tak, w jakiej kwocie?
  >>> 25. Czy szkoła prowadzi BIP? Tak/Nie
  >>> 26. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP? Tak/Nie
  >>> Jeśli tak, proszę o podanie jej adresu.
  >>> 27. Czy w szkole obowiązują mundurki? Tak/Nie
  >>> 27a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundurek na własny
  >>> koszt? Tak/Nie
  >>> 27b. Jaki jest koszt zakupu mundurka?
  >>> 27. Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usprawiedliwiać
  >>> nieobecności lub/i zwalniać się z lekcji? Tak/Nie
  >>> 28. Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia
  >>> budynku szkoły w trakcie zajęć/przerw lekcyjnych? Tak/Nie
  >>> 29. Na jakiej podstawie usprawiedliwiane są nieobecności? Czy
  >>> wymagane jest podanie uzasadnienia/przyczyny nieobecności lub/i
  >>> przedstawienia zaświadczenia np. lekarskiego?
  >>> 30. Czy w czasie lekcji budynek szkoły jest zamykany, w
  >>> rozumieniu czy wszystkie drzwi/wyjścia (w tym ewakuacyjne) są
  >>> zamknięte na klucz? Tak/Nie
  >>> 31. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Tak/Nie
  >>> 32. Czy w Państwa Placówce rodzice/opiekunowie prawni podpisują
  >>> zgodę na wezwanie karetki pogotowia/udzielenie dziecku pierwszej
  >>> pomocy przedmedycznej? Tak/Nie
  >>> 33. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak/Nie
  >>> 34. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na
  >>> działalność Rady Rodziców? Tak/Nie
  >>> 35. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują
  >>> deklarację wpłaty określonej kwoty środków na konto Rady
  >>> Rodziców? Tak/Nie
  >>> 36. Czy Rada Rodziców na początku danego roku szkolnego
  >>> informuje społeczność szkolną o sugerowanej wysokości
  >>> składki na jej działalność? Tak/Nie
  >>> 37. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na:
  >>> -Indywidualnym koncie jednego z rodziców
  >>> -Własnym koncie Rady
  >>> -Subkoncie utworzonym na koncie placówki
  >>> 38. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności
  >>> szkolnej roczne sprawozdania finansowe wydatków? Tak/Nie
  >>> 39. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załączenie ostatniego
  >>> opublikowanego sprawozdania finansowego Rady Rodziców Państwa
  >>> placówki.
  >>> 40. Czy Dyrekcja Szkoły posiada dostęp do konta Rady Rodziców?
  >>> Tak/Nie
  >>> 41. Czy Rada Rodziców Państwa Szkoły działa na podstawie
  >>> regulaminu? Tak/Nie
  >>> Jeśli tak proszę o przesłanie skanu tego regulaminu.
  >>> 42. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorą
  >>> udział w wycieczkach szkolnych w charakterze osób do pomocy w
  >>> opiece nad grupą? Tak/Nie
  >>> 43. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są
  >>> obsadzone wszystkie etaty według i zgodnie z zapotrzebowaniem?
  >>> Tak/Nie
  >>> 44. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa
  >>> placówce i ile ich jest?
  >>> 45. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? Tak/Nie
  >>> 45 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym?
  >>> 45 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu
  >>> wykształcenia kierunkowego i ukończonych kursów.
  >>> 46. Ile osób uczęszcza na lekcje religii?
  >>> 47. Ile osób uczęszcza na lekcje etyki?
  >>> 48. Ile osób uczęszcza na lekcje WDŻ?
  >>> 49. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł termomodernizację?
  >>> Tak/Nie
  >>> 50. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne
  >>> odnawialne źródła energii? Tak/Nie
  >>> 51. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza
  >>> (zainstalowane specjalistyczne urządzenia monitorujące jakość
  >>> powietrza wewnątrz budynku i wokół szkoły)? Tak/Nie
  >>> 52. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urządzeń
  >>> odpowiadających za oczyszczanie powietrza wewnątrz budynku?
  >>> Tak/Nie
  >>> 53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urządzenia i
  >>> rozwiązania chłodzące (w przypadku fali upałów)? Tak/Nie
  >>> 54. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się
  >>> instalacje bazujące na przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród
  >>> deszczowy, łąka kwietna, park kieszonkowy, żywa altana? Tak/Nie
  >>> 55. Czy Państwa szkoła zapewnia dostęp do codziennych,
  >>> zbilansowanych wegetariańskich i wegańskich posiłków (obiad)
  >>> osobom uczącym się, które są na takiej diecie? Tak/Nie
  >>> 56. Jeżeli „tak", czy opcja dostępności posiłków
  >>> roślinnych jest dodatkowo płatna? Tak/Nie
  >>> 57. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami
  >>> szkoły lub placówki lub terenem wokół szkoły lub placówki w
  >>> postaci środków technicznych umożliwiających rejestrację
  >>> obrazu (monitoring)? Tak/Nie
  >>> 57a Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są
  >>> monitoringiem:
  >>> -Korytarze (Tak/Nie)
  >>> -Szatnia (Tak/Nie)
  >>> -Teren wokół szkoły (Tak/Nie)
  >>> - Inne (proszę wpisać jakie)
  >>> -Nie dotyczy
  >>> 58. Proszę o informacje o prawach osób uczących się (zgodnie
  >>> ze statutem szkoły).
  >>> 59. Prosze o informację o obowiązkach osób uczących się
  >>> (zgodnie ze statutem szkoły).
  >>> 60. Proszę o informację o karach (dot. uczniów i uczennic)
  >>> jakie stosuje się w Państwa szkole (zgodnie ze statutem
  >>> szkoły.)
  >>>
  >>> UZASADNIENIE
  >>> Stowarzyszenie dO!PAmina Lab powstało w lutym 2019 roku jako
  >>> wspólnota wartości, platforma współpracy i działań na osi
  >>> edukacja - kultura - zmiana - rozwój oraz wolna przestrzeń
  >>> (do)wolnej edukacji. Stowarzyszenie jest wspólną, oddolną
  >>> inicjatywą pasjonatów edukacji, rodziców, nauczycieli i
  >>> nauczycielek oraz osób uczących się. Współpracujemy z
  >>> szerokim otoczeniem akademickim i społecznym. Na podstawie
  >>> wniosków z prowadzonych projektów edukacyjnych i badań,
  >>> opracowujemy rekomendacje (w tym legislacyjne) dla oświatowych
  >>> polityk lokalnych i ogólnopolskich. Aktywnie angażujemy się w
  >>> działania następujących koalicji: Sieć Organizacji
  >>> Społecznych dla Edukacji, Tak dla prewencji suicydalnej w
  >>> szkołach, Forum Edukacji Domowej.
  >>> Polska szkoła przechodziła i przechodzi w ostatnich latach
  >>> nieustającą przemianę. Dotyczy to
  >>> zarówno jej systemowej organizacji, jak i życia codziennego. W
  >>> związku m.in z rozwojem neurodydaktyki, wiedzy o procesach
  >>> uczenia się, psychologii i pedagogiki, w organizacji życia
  >>> szkolnego i funkcjonowaniu szkoły, jako instytucji kształcącej
  >>> i wychowującej, obserwujemy korzystne i warte odnotowania zmiany
  >>> i trendy. Jednocześnie nie możemy jednak nie zauważyć, że
  >>> nadal istnieją obszary życia szkolnego, w których
  >>> identyfikujemy nieprawidłowości i wyzwania i które wymagają
  >>> wsparcia, naprawy i wspólnego działania. Celem naszego
  >>> monitoringu jest zdiagnozowanie i dookreślenie tych obszarów
  >>> oraz na tej podstawie opracowanie raportu i publikacji pt. Szkolna
  >>> Karta Praw - jako narzędziownika zawierającego ustandaryzowaną
  >>> i usystematyzowaną wiedzę (w tym prawną) oraz kompendium
  >>> dobrych praktyk, w tym dydaktyczno-wychowawczych organizujących
  >>> inkluzywną i zdrową szkołę jako miejsce zorientowane na dobro
  >>> dzieci i młodzieży, realizujące i rozumiejące prawa dzieci i
  >>> prawa człowieka, oparte na wartościach demokratycznych i
  >>> praworządności. Publikacja zostanie rozesłana do wszystkich
  >>> szkół objętych monitoringiem. Dostępna będzie również w
  >>> formie elektronicznej. Ponadto, celem upowszechnienia Szkolnej
  >>> Karty Praw planujemy także cykl wydarzeń edukacyjnych
  >>> (warsztaty, spotkania, konferencje). Wierzymy, że pogłębione i
  >>> na szeroką skalę zbadanie problemów i wyzwań współczesnej
  >>> szkoły (w tym w zakresie praworządności), wzmocni ochronę praw
  >>> osób uczących się i praw człowieka w szkołach oraz przyczyni
  >>> się do wzrostu świadomości oraz poprawy obowiązujących w
  >>> systemie edukacji standardów i jakości. Swoim projektem
  >>> pragniemy promować otwartość, włączenie, równość oraz
  >>> prawa dzieci i prawa człowieka w edukacji i szkole, wesprzeć
  >>> kadry zarządzające oraz pedagogiczne szkół i rodziców, a
  >>> także otoczyć dzieci i młodzież (w tym z grup
  >>> mniejszościowych) opieką i wsparciem.
  >>>
  >>> Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty
  >>> elektronicznej na adres email {{ email }}
  >>> --
  >>> Anna Dęboń
  >>> Stowarzyszenie dO!PAmina Lab
  >>> tel. 504820333 / e-mail: {{ email }}
  >>> NIP: 6292493017
  >>> KRS: 0000773382
  >>>
  >>> _Administratorem Państwa danych osobowych jest Sieć Obywatelska
  >>> Watchdog Polska z siedzibą w Warszawie, ul. Ursynowska 22/2,
  >>> 02-605 Warszawa. Mogą Państwo skontaktować się z nami
  >>> listownie pod ww. adresem lub elektronicznie pod adresem e-mail:
  >>> {{ email }}. Wyznaczyliśmy inspektora ochrony
  >>> danych, z którym mogą Państwo skontaktować się pod adresem
  >>> e-mail: {{ email }}. _
  >>> _ _
  >>> _Państwa dane osobowe pozyskujemy od Państwa podmiotu
  >>> zatrudniającego - podmiotu zobowiązanego, który udziela
  >>> odpowiedzi na nasz wniosek o udostępnienie informacji publicznej
  >>> i wraz z odpowiedzią przekazuje nam Państwa dane osobowe.
  >>> Wśród tych danych znaleźć mogą się przede wszystkim: imię i
  >>> nazwisko, stanowisko pracy, nazwa podmiotu zobowiązanego, adres
  >>> e-mail lub numer telefonu, podpis. _
  >>> _ _
  >>> _Przetwarzamy Państwa dane osobowe w celu realizacji przez nas
  >>> celów statutowych, w tym pozyskiwania informacji publicznej i
  >>> zapewnienia dostępu do niej w niezmienionej formie, poprzez
  >>> publikowanie uzyskanych odpowiedzi na naszej stronie internetowej:
  >>> fedrowanie.siecobywatelska.pl [1]. Ponadto możemy przetwarzać
  >>> Państwa dane w celu ustalenia, dochodzenia lub obrony roszczeń.
  >>> Podstawą prawną przetwarzania Państwa danych jest nasz prawnie
  >>> uzasadniony interes, czyli art. 6 ust. 1 lit. f RODO._
  >>> _ _
  >>> _Twoje dane osobowe planujemy przechowywać przez okres nie
  >>> dłuższy niż 16 lat od momentu ich pozyskania. Odbiorcami
  >>> Państwa danych będą nasi współpracownicy i podmioty
  >>> przetwarzające, którym powierzamy przetwarzanie danych
  >>> osobowych. Ponadto, Państwa dane osobowe, które podmiot
  >>> zobowiązany przekaże do nas wraz z odpowiedzią na nasz wniosek
  >>> o udostępnienie informacji publicznej, mogą zostać opublikowane
  >>> na naszej stronie: fedrowanie.siecobywatelska.pl [1] - w takim
  >>> przypadku odbiorcami Państwa danych będą użytkownicy ww.
  >>> strony. Korzystamy z oprogramowania biurowego dostarczonego przez
  >>> Google LLC z siedzibą w Stanach Zjednoczonych, co powoduje, że
  >>> Państwa dane mogą być przekazywane poza obszar EOG. Wskazany
  >>> dostawca jest uczestnikiem programu Data Privacy Framework, co
  >>> potwierdza, że zapewnia on odpowiedni poziom ochrony danych
  >>> osobowych. _
  >>> _ _
  >>> _Mają Państwo prawo dostępu do swoich danych, a także prawo
  >>> żądania ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia
  >>> przetwarzania. Mogą też Państwo wnieść sprzeciw wobec
  >>> przetwarzania przez nas Państwa danych osobowych. Przysługuje
  >>> też Państwu prawo skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych
  >>> Osobowych._
  >
  >
  >
  > Links:
  > ------
  > [1] http://fedrowanie.siecobywatelska.pl/
  

  Załączniki

  statur_RR.jpg	REGULAMIN RADY RODZICÓW w Szkole Podstawowej w Ryczowie Rozdział I Postanowienia ogólne $1. Podstawę prawną niniejszego regulaminu stanowią: e art. 83 i art. 84 ustawy z 14 grudnia 2016 r. — Prawo oświatowe (Dz.U. z 2023 r. poz. 900) e ustawa z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty (Dz. U. Z 2023 r. poz. 1234) e ustawa z 26. stycznia 1982 r. Karta nauczyciela (Dz. U. Z 2023 r., poz. 984) e Statutu Szkoły Podstawowej w Ryczowie 8 2. Regulamin niniejszy określa cele, zadania i organizację Rady Rodziców. $3. 1. Terenem działania Rady Rodziców jest budynek szkoły. 2. Rada Rodziców może podejmować działania również w innych miejscach, w których przebywają uczniowie w trakcie realizacji przez szkołę zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych. 84. 1. Ilekroć w regulaminie jest mowa o szkole, należy przez to rozumieć Szkołę Podstawowa w Ryczowie 2. Ilekroć w regulaminie jest mowa o rodzicach, należy przez to rozumieć ogół rodziców uczniów szkoły. 3. Ilekroć w regulaminie jest mowa o organach szkoły, należy przez to rozumieć odpowiednio: e dyrektora Szkoły e Radę Pedagogiczną Szkoły e Samorząd Uczniowski Szkoły Rozdział II Cele rady rodziców 55 Rada Rodziców, zwana dalej Radą, jest społecznym organem władzy w szkole reprezentującym ogół rodziców i opiekunów prawnych uczniów uczęszczających do szkoły, której celem jest:
  statur_RR_001.jpg	Organizowanie i rozwijanie współpracy rodziców z dyrekcją szkoły, Radą Pedagogiczną, Samorządem Uczniowskim, władzami oświatowymi, samorządowymi i innymi organami w celu doskonalenia statutowej działalności szkoły. Organizowanie różnych form aktywności rodziców wspomagających proces nauczania, wychowania i opieki w szkole i środowisku. Prezentowanie wobec dyrektora szkoły, nauczycieli, uczniów i władz oświatowych opinii rodziców we wszystkich istotnych sprawach szkoły. Upowszechnianie wśród rodziców wiedzy o wychowaniu i funkcjach opiekuńczo- wychowawczych rodziny i szkoły w życiu dziecka. Rozdział III Zadania i kompetencje rady rodziców $ 6. Rada Rodziców uchwala regulamin swojej działalności. $ 7. Rada Rodziców może występować do dyrektora i innych organów szkoły, organu prowadzącego oraz organu sprawującego nadzór z wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach szkoły . $8. Rada Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną uchwala program wychowawczo-profilaktyczny szkoły obejmujący wszystkie treści i działania o charakterze wychowawczym skierowane do uczniów, realizowane przez nauczycieli. Jeżeli Rada Rodziców w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia roku szkolnego nie uzyska porozumienia z Radą Pedagogiczną w sprawie programu wychowawczo- profilaktycznego, program ustala dyrektor szkoły w uzgodnieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny nad szkołą. Program wychowawczo-profilaktycznego ustalony przez dyrektora szkoły obowiązuje do czasu uchwalenia programu przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną. 52. Rada Rodziców opiniuje program i harmonogram poprawy efektywności kształcenia lub wychowania szkoły.
  statur_RR_002.jpg	8 10. Rada Rodziców opiniuje projekt planu finansowego składanego przez dyrektora szkoły. 811. Rada Rodziców ma prawo wnioskować o dokonanie oceny pracy nauczyciela Rada Rodziców wyraża pisemną opinię o pracy nauczyciela przed sporządzeniem przez dyrektora szkoły oceny dorobku zawodowego. Rada Rodziców powinna przedstawić swoją opinię w terminie 14 dni od dnia otrzymania zawiadomienia o dokonywanej ocenie dorobku zawodowego nauczyciela. Brak opinii Rady Rodziców nie wstrzymuje postępowania awansowego. 812. 1. Rada Rodziców opiniuje zestaw podręczników lub materiałów edukacyjnych obowiązujący we wszystkich oddziałach danej klasy przez co najmniej trzy lata szkolne oraz materiały ćwiczeniowe obowiązujące w poszczególnych oddziałach w danym roku szkolnym. 8 13. Rada Rodziców opiniuje wprowadzenie dodatkowych zajęć edukacyjnych do szkolnego planu nauczania. $ 14. Rada Rodziców opiniuje ustalenie dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktyczno- wychowawczych wynikających z $ 5 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz.U. z 2002 r. nr 46, poz. 432 ze zm.) oraz innych dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych. 8 15. Rada Rodziców ma prawo delegowania dwóch przedstawicieli do komisji konkursowej wyłaniającej kandydata na stanowisko dyrektora. 8 16. Rada Rodziców na wniosek dyrektora szkoły opiniuje podjęcie działalności w szkole przez stowarzyszenia lub inne organizacje, których celem statutowym jest działalność wychowawcza albo rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły.
  statur_RR_003.jpg	Rozdział IV Tryb przeprowadzania wyborów 817. Szczegółowy tryb przeprowadzenia wyborów do rad oddziałowych: 1. Wybory do rad oddziałowych przeprowadza się na pierwszym zebraniu rodziców w każdym roku szkolnym. 2. Podczas zebrań oddziałowych rodzice wybierają rady oddziałowe składające się z trzech rodziców uczniów danego oddziału. 3. W wyborach do rad oddziałowych jednego ucznia może reprezentować tylko jeden rodzic. 4. Wybory do rady oddziałowej na pierwszym zebraniu rodziców w każdym roku szkolnym przeprowadza wychowawca oddziału. 5. Kandydat do rady oddziałowej musi wyrazić zgodę na kandydowanie. 6. Za wybranych do rady oddziałowej uważa się trzech pierwszych kandydatów, którzy uzyskali największą liczbę głosów. 7. W przypadku równej liczby głosów otrzymanych przez kandydatów przeprowadza się kolejną turę głosowania. 8. Z przeprowadzonych wyborów rada oddziałowa sporządza protokół, który przewodniczący po podpisaniu przekazuje Przewodniczącemu Rady Rodziców. 9. Wybrani członkowie rady oddziałowej wyłaniają ze swojego grona przewodniczącego. 817. Szczegółowy tryb przeprowadzenia wyborów do Rady Rodziców: 1. Wybory przedstawiciela danego oddziału do Rady Rodziców przeprowadza się na pierwszym zebraniu rodziców w każdym roku szkolnym. 2. Przedstawicielem Rady Rodziców jest przewodniczący rady oddziałowej wybrany na pierwszym zebraniu rodziców. 3. Wybory Przewodniczącego Rady Rodziców przeprowadza się w głosowaniu jawnym. 4. Wgłosowaniu jawnym członkowie Rady Rodziców głosują przez podniesienie ręki. 5. Zadania dyrektora szkoły podczas wyborów Przewodniczącego Rady Rodziców: 1) przyjmowanie zgłoszeń kandydatur, 2) przeprowadzenie głosowania, 3) policzenie głosów i podanie wyników głosowania. 6. Kandydat na Przewodniczącego Rady Rodziców musi wyrazić zgodę na kandydowanie. 7. Za wybranego Przewodniczącego Rady Rodziców uważa się kandydata, który uzyskał największą liczbę głosów. 8. W przypadku otrzymania przez kandydatów równej największej liczby głosów o wyborze Przewodniczącego Rady Rodziców rozstrzyga kolejna tura wyborów. 9. Wybrany Przewodniczący Rady Rodziców prowadzi dalszą część zebrania.
  statur_RR_004.jpg	Rozdział V Struktura rady rodziców $ 18. W skład Rady Rodziców wchodzi po jednym przedstawicielu rad oddziałowych, wybranych przez zebranie rodziców uczniów danego oddziału. Pracami Rady Rodziców kieruje Prezydium, w którego skład wchodzi: 1) przewodniczący, 2) zastępcy przewodniczącego, 3) skarbnik, 4) sekretarz, 5) członkowie — przedstawiciele wszystkich oddziałów. Kadencja Prezydium trwa rok. W razie ustania członkostwa w Prezydium przed upływem kadencji, na najbliższym zebraniu przeprowadzane są wybory uzupełniające, na okres do końca kadencji. Rada może odwołać Prezydium w całości lub dokonać wyboru nowych jego członków w trybie wyborów uzupełniających. $ 19 Rada Rodziców wybiera komisję rewizyjna w liczbie 3 osób. Do zadań komisji rewizyjnej należy sprawdzenie i zatwierdzenie sprawozdania prezydium Rady Rodziców za dany rok szkolny. Komisja rewizyjna zatwierdza sprawozdanie podczas ostatniego zebrania Rady Rodziców w danym roku szkolnym. Rozdział VI Zasady działania rady rodziców $ 19. Pierwsze zebranie Rady Rodziców zwołuje dyrektor szkoły w terminie do 30 września danego roku szkolnego. Pierwsze zebranie Rady Rodziców otwiera dyrektor szkoły i przewodniczy mu do czasu wybrania Przewodniczącego Rady Rodziców. Kolejne zebrania Rady zwołuje Przewodniczący Rady Rodziców lub upoważniony przez niego członek Rady, z własnej inicjatywy oraz na wniosek 1/3 rad klas lub dyrektora szkoły. . Zebrania Rady przygotowuje i prowadzi Przewodniczący Rady lub upoważniony przez niego członek Rady Rodziców. . O terminie, miejscu i proponowanym porządku zebrania zawiadamia się członków Rady oraz dyrektora, w sposób zwyczajowo przyjęty szkole, na 14 dni przed planowanym terminem zebrania, a w przypadku zebrania nadzwyczajnego na 3 dni przed terminem. . W zebraniach Rady, z głosem doradczym, może brać udział dyrektor szkoły, na zaproszenie Rady Rodziców.
  statur_RR_005.jpg	Przewodniczący Rady Rodziców może, za zgodą lub na wniosek członków Rady, zapraszać inne osoby do udziału w zebraniach. . Co najmniej raz w roku odbywa się plenarne zebranie Rady Rodziców, w którym uczestniczą wszyscy przedstawiciele trójek klasowych. Podczas tego spotkania dokonuje się wyboru prezydium i komisji skrutacyjnej. 8 20. . Zebranie Rady może podejmować uchwały we wszystkich sprawach w zakresie jej właściwości. Uchwały Rady są podejmowane zwykłą większością głosów osób uczestniczących w zebraniu. Uchwała o rozwiązaniu Rady Rodziców podejmowana jest bezwzględną większością głosów. Uchwały Rady Rodziców są podejmowane w głosowaniu jawnym. Uchwały Rady mogą być podejmowane w głosowaniu tajnym, po przyjęciu w głosowaniu jawnym formalnego wniosku w sprawie tajności głosowania. 821. 1. Zebrania Rady Rodziców są protokołowane. Protokół zebrania Rady powinien zawierać: 1) numer, datę i miejsce zebrania, 2) listę osób obecnych podczas zebrania, 3) zatwierdzony porządek obrad, 4) stwierdzenie przyjęcia protokołu z poprzedniego zebrania, 5) przebieg obrad, 6) streszczenie wystąpień oraz wnioski, 7) treść podjętych uchwał lub uchwały w formie załączników, 8) podpisy przewodniczącego i protokolanta. Rozdział VII Zasady gromadzenia i wydatkowania funduszy 5 22, Rada Rodziców gromadzi fundusze pochodzące z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł. Fundusze, o których mowa w ust. 1, są przechowywane na odrębnym rachunku bankowym rady rodziców. Do założenia i likwidacji tego rachunku bankowego oraz dysponowania funduszami na tym rachunku są uprawnione osoby posiadające pisemne upoważnienie udzielone przez radę rodziców. Propozycje wysokości dobrowolnej składki rodziców Rada Rodziców i jej Prezydium ustala na początku każdego roku szkolnego. Preliminarz wydatków w każdym roku szkolnym Prezydium Rady Rodziców ustala na swoim pierwszym posiedzeniu. Prezydium Rady może postanowić o zmianie struktury wydatków do wysokości 10% ustalonych wartości.
  statur_RR_006.jpg	„ Wpływy i wydatki środków finansowych podlegają rejestracji zgodnie z obowiązującymi przepisami finansowo-księgowymi. Zarząd Rady Rodziców powołuje skarbnika do pełnienia bezpośredniego nadzoru nad dysponowaniem środkami finansowymi Rady Rada Rodziców może przeznaczyć swoje fundusze na wspieranie działalności statutowej szkoły a w szczególności: dofinansowanie wycieczek szkolnych nagrody dla uczniów imprezy szkolne ponadstandardowe wyposażenie szkoły lub środki dydaktyczne Rozdział VIII Postanowienia końcowe 8 23. Regulamin wchodzi w życie z dniem uchwalenia. Działalność Rady Rodziców jest zgodna z obowiązującymi przepisami. Regulamin Rady Rodziców jest zgodny z postanowieniami Statutu Szkoły. . Zmiany w niniejszym regulaminie mogą być dokonywane przez plenarne zebranie Rady Rodziców | DYREKTOR SZKOŁY Lir. mgr Justyna Zielińska zabęlo > Kostfo. Ankolu ak kacu A du Moi
  dopamina.jpg	SZKŁA PODSTAWOWA w Ryczowie, uł. A. Krajowej 26 12-440) Ogredzieniec 1.0.32) 67.32-016, NIP 649-20-10-779 1. Ile osób realizuje obowiązek szkolny w Państwa placówce? 86 2. Czy szkolny system oceniania w Państwa placówce przewiduje stosowanie średniej ważonej? Tak 3. Czy do konkretnych ocen bieżących przypisuje się wagi? Tak 3.a. Jeśli tak to jakie? 1- _ Praca w grupach, zadanie domowe, zadanie dodatkowe 2- _ Projekty, udział w konkursach 3- Kartkówka, odpowiedź ustna, aktywność 4- ' Laureat w konkursach szkolnych 5- Sprawdzian 6- _ Praca klasowa, laureat w konkursach pozaszkolnych 4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcoworoczne ustala się na podstawie/z uwzględnieniem średniej arytmetycznej/średniej ważonej z ocen bieżących? Nie 5. Czy w klasach |-Ill w Państwa placówce ocenami bieżącymi (w codziennej praktyce dydaktyczno-diagnostycznej) są oceny wyrażone cyfrą (od 1 do 6). Tak 6. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz/ograniczenia co do farbowania włosów przez osoby uczące się? Nie 7. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za farbowanie włosów. Nie 8. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci przez osoby uczące się? Nie 9. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za pomalowane paznokcie? Nie 10. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia makijażu i biżuterii przez osoby uczące się? Nie 11. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za noszenie makijażu lub biżuterii? Nie 12. Czy statut szkoły określa obowiązujący strój uczniowski/zasady ubierania się dla osób uczących się? Nie 13. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tych zasad ubierania się lub/i zapisu ze statutu szkoły. Jak uczniowie/uczennice Państwa szkoły mogą/mają się ubierać? Jeżeli nie, proszę o wpisanie „nie dotyczy”. Nie dotyczy 14. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną, w sytuacji zgloszenia przez osobe uczącą się więcej niż dopuszczalna liczba tzw. nieprzygotowań do lekcji. Nie 15. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za brak pracy domowej. Nie 16. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za nieobecność na sprawdzianie/kartkówce i/lub nienapisane tej kartkówki/sprawdziany w okreslonym czasie od momentu powrotu do szkoły po okresie nieobecności? Nie 17. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się określony czas (w tygodniach/dniach) w jakim osoba ucząca się może poprawić daną ocenę bieżącą? Tak 18. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na ocenę celującą? Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego artykułu/paragrafu. Wymagania wykraczające — ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: e Opanował pełny zakres wiedzy i umiejętności określony programem nauczania w danej klasie e Samodzielnie i twórczo rozwija uzdolnienia wynikające z zainteresowań e Złożone i trudne problemy rozwiązuje samodzielnie 467
  dopamina_001.jpg	19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu uczniowi/uczennicy, w przypadku gdy uczeń/uczennica używa telefonu niezgodnie z przyjętymi zasadami. Nie 20. Jeżeli tak, czy szkoła posiada depozyt w którym przechowywane są zarekwirowane telefony? Nie dotyczy 21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon z depozytu szkolnego? Nie dotyczy Rodzic/Opiekun prawny/Uczeń/Uczennica 22. Jakie zasady dotyczące używania telefonów obowiązują w Państwa szkole? « Podczas zajęć nakaz wyłączania telefonów, zakaz nagrywania, robienia zdjęć (chyba że lekcja tego wymaga i uczniowie zostają o to poproszeni przez nauczyciela) « Podczas przerw prawo do korzystania z telefonów, nagrywanie, ronbienie zdjęć tylko za zgoda osób nagrywanych, fotografowanych e Wprzypadku łamania postanowiń podczas lekcji uczeń wyłącza telefon i umieszcza w widocznym miejscu na biurku nauczyciela a po skończonych zajęciach odbiera aparat. O zdarzeniu informowany jest wychowawca 23. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w których mogą oni przechowywać podręczniki i inne pomoce dydaktyczne). Tak 24. Czy za dostęp do szafek pobierane są opłaty? Nie Jeśli tak, w jakiej kwocie? Nie dotyczy 25. Czy szkoła prowadzi BIP? Tak 26. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP? Tak Jeśli tak, proszę o podanie jej adresu. : spryczow 27. Czy w szkole obowiązują mundurki? Nie 27a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundurek na własny koszt? Nie dotyczy 27b. Jaki jest koszt zakupu mundurka? Nie dotyczy 27. Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usprawiedliwiać nieobecności lub/i zwalniać się z lekcji? Nie dotyczy 28. Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia budynku szkoły w trakcie zajęć/przerw lekcyjnych? Nie dotyczy 29. Na jakiej podstawie usprawiedliwiane są nieobecności? Czy wymagane jest podanie uzasadnienia/przyczyny nieobecności lub/i przedstawienia zaświadczenia np. lekarskiego? Nle 30. Czy w czasie lekcji budynek szkoły jest zamykany, w rozumieniu czy wszystkie drzwi/wyjścia (w tym ewakuacyjne) są zamknięte na klucz? Nie 31. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Nie 32. Czy w Państwa Placówce rodzice/opiekunowie prawni podpisują zgodę na wezwanie karetki pogotowia/udzielenie dziecku pierwszej pomocy przedmedycznej? Nie 33. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak 34. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na działalność Rady Rodziców? Tak 35. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują deklarację wpłaty określonej kwoty środków na konto Rady Rodziców? Tak 36. Czy Rada Rodziców na początku danego roku szkolnego informuje społeczność szkolną o sugerowanej wysokości składki na jej działalność? Tak 37. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na: -Własnym koncie Rady 38. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności szkolnej roczne sprawozdania finansowe wydatków? Tak 39. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załączenie ostatniego opublikowanego sprawozdania finansowego Rady Rodziców Państwa placówki. Dokumenty są w posiadaniu Rady Rodziców 40. Czy Dyrekcja Szkoły posiada dostęp do konta Rady Rodziców? Tak 41. Czy Rada Rodziców Państwa Szkoły działa na podstawie regulaminu? Tak Jeśli tak proszę o przesłanie skanu tego regulaminu. Dokument w załączeniu 42. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorą udział w wycieczkach szkolnych w p
  dopamina_002.jpg	charakterze osób do pomocy w opiece nad grupą? Nie 43. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są obsadzone wszystkie etaty według i zgodnie z zapotrzebowaniem? Tak 44. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa placówce i ile ich jest? Nie dotyczy 45. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? Tak 45 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym? 11 godz. (pół etatu) 45 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu wykształcenia kierunkowego i ukończonych kursów. Magister psychologii 46. Ile osób uczęszcza na lekcje religii? 75 47. le osób uczęszcza na lekcje etyki? O 48. Ile osób uczęszcza na lekcje WDŻ? 43 49. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł termomodernizację? Tak 50. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne odnawialne źródła energii? Nie 51. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza (zainstalowane specjalistyczne urządzenia monitorujące jakość powietrza wewnątrz budynku i wokół szkoły)? Tak 52. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urządzeń odpowiadających za oczyszczanie powietrza wewnątrz budynku? Tak 53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urządzenia i rozwiązania chłodzące (w przypadku fali upałów)? Nie 54. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się instalacje bazujące na przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród deszczowy, łąka kwietna, park kieszonkowy, żywa altana? Tak 55. Czy Państwa szkoła zapewnia dostęp do codziennych, zbilansowanych wegetariańskich i wegańskich posiłków (obiad) osobom uczącym się, które są na takiej diecie? Nie 56. Jeżeli „tak”, czy opcja dostępności posiłków roślinnych jest dodatkowo płatna? Nie dotyczy 57. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły lub placówki lub terenem wokół szkoły lub placówki w postaci środków technicznych umożliwiających rejestrację obrazu (monitoring)? Tak 57a Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są monitoringiem: -Korytarze (Tak) -Szatnia (Nie) -Teren wokół szkoły (Tak) - Inne (proszę wpisać jakie) -Nie dotyczy 58. Proszę o informacje o prawach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły). Statut Szkoły: „$36 Uczeń ma prawo, uwzględniając założenia Konwencji Praw Dziecka do: 1. Właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej. 2. Opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochronę i poszanowanie jego godności. 3. Znajomości wymagań programowych na dany rok dla swojej klasy, oraz wymagań edukacyjnych z poszczególnych przedmiotów na poszczególne oceny. 4. Korzystania zgodnie z przyjętymi kryteriami ze wszystkich form pomocy materialnej i świadczeń socjalnych, jakimi dysponuje szkoła. ga
  dopamina_003.jpg	11. 12. 13. 14. I5: Bezpłatnego dostęp do podręczników, materiałów edukacyjnych i ćwiczeniowych przeznaczonych do obowiązkowych zajęć edukacyjnych. Życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym. Zapewnienia poszanowania godności własnej i dyskrecji w sprawach osobistych, a także stosunków rodzinnych, korespondencji, przyjaźni, uczuć. Swobody wyrażania myśli i przekonań, a w szczególności dotyczących życia szkoły, a także światopoglądowych i religijnych, jeśli nie narusza tym dobra innych osób. Rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów. . Reprezentowania szkoły w środowisku. Korzystania z usługi dostępu do Internetu, zabezpieczonego zainstalowanym i aktualizowanym oprogramowaniem, które chroni przed dostępem do treści mogących stanowić zagrożenie dla prawidłowego rozwoju psychicznego uczniów. Sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny oraz ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce. Pomocy w przypadku trudności w nauce - udział w zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych. Przedstawiania wychowawcy klasy, nauczycielom, dyrekcji szkoły swoich problemów i uzyskiwania od nich pomocy w ich rozwiązywaniu. Korzystania z poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego i doradztwa zawodowego..
  dopamina_004.jpg	16. Korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki pod opieką nauczyciela. 17. Wpływania na życie szkoły przez działalność samorządową. 18. Korzystania z przerw międzylekcyjnych, przerw świątecznych i ferii szkolnych. 19. Odwołania się do rzecznika praw ucznia w przypadku naruszenia jego praw. 20. Wolności od poniżającego traktowania i karania. 21. Równego traktowania wobec prawa (wolność od dyskryminacji). 22. Realizacja w/w praw, polega przede wszystkim na zindywidualizowanej pracy z uczniem na zajęciach edukacyjnych odpowiednich do potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucznia. 23. Uczeń i jego rodzice (prawni opiekunowie), w przypadku naruszenia praw ucznia, mają prawo składania skarg i wniosków (prawa proceduralne, odwoławcze) do wychowawcy, pedagoga szkolnego i dyrektora szkoły. Tryb składania skarg w przypadku naruszenia praw ucznia 1. W przypadku naruszenia praw ucznia, uczeń lub jego rodzic (prawny opiekun może złożyć skargę do Dyrektora Szkoły w terminie 7 dni od zaistniałego zdarzenia. 2. Dyrektor Szkoły powołuje komisję, w skład której wchodzą: a) Dyrektor Szkoły — przewodniczący b) pedagog szkolny c wychowawca klasy d) przedstawiciel RR ) przedstawiciel SU, 3. Komisja rozpatruje odwołanie w terminie 7 dni daty wpływu skargi. 4. Dyrektor Szkoły, jako przewodniczący komisji informuje na piśmie ucznia i jego rodzica (prawnego opiekuna)o efekcie rozpatrzonej skargi.” 59. Prosze o informację o obowiązkach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły). Statut Szkoły: „837 Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w statucie szkoły. 1. Dbać o honor szkoły, godnie ją reprezentować oraz znać, szanować i wzbogacać jej dobre tradycje. 2. Systematycznie i punktualnie uczęszczać na zajęcia szkolne, W „. Usprawiedliwiać nieobecności na zajęciach zgodnie z Regulaminem usprawiedliwiania nieobecności. 4. Aktywnie uczestniczyć w zajęciach edukacyjnych, sumiennie przygotowywać się do nich i regularnie odrabiać zadania domowe. 5. Właściwie zachowywać się podczas zajęć, nie zakłócać ich przebiegu - spokojnie zajmować wyznaczone miejsce w klasie, przygotowywać niezbędne przybory, pomoce, podręczniki, zeszyty itp. 6. Systematycznie i wytrwale pracować nad wzbogacaniem swej wiedzy, wykorzystywać jak najlepiej czas i warunki do nauki. 7. Współdziałać w realizacji celów i zadań stojących przed szkołą, być współodpowiedzialnym za wyniki jej pracy i wszystkie sprawy społeczności uczniowskiej. 8. Właściwie zachowywać się wobec nauczycieli, innych pracowników oraz uczniów szkoły poprzez :
  dopamina_005.jpg	- Kulturalne zachowanie, przestrzeganie norm współżycia społecznego i dbanie o kulturę słowa - właściwe zwracanie się i stosowanie form grzecznościowych - stwarzanie atmosfery wzajemnej życzliwości, zapobieganie plotkarstwu, lizusostwu, pomaganie słabszym, - przeciwdziałanie wszelkim przejawom przemocy i dyskryminacji - pomaganie kolegom w nauce, a szczególnie tym, którzy mają trudności powstałe z przyczyn od nich niezależnych, 9. Przeciwdziałać wszelkim przejawom nieodpowiedzialności, lekceważenia obowiązków ucznia, przestrzegać porządku szkolnego, dbać o ład i estetykę w pomieszczeniach i otoczeniu szkoły . Troszczyć się o mienie szkoły. Za zniszczone przez ucznia mienie Szkoły odpowiedzialność materialną ponoszą jego rodzice (prawni opiekunowie), którzy zobowiązani są osobiście naprawić zniszczone mienie lub pokryć koszty jego naprawy albo zakupu nowego mienia. 10. Dbać o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz swoich kolegów, a zwłaszcza: nie palić tytoniu, nie spożywać alkoholu, nie używać narkotyków ani innych środków odurzających, przestrzegać zasad higieny osobistej. 11. Dbać o estetykę codziennego ubioru, schludny wygląd .
  dopamina_006.jpg	12. Pamiętać o jednolitym galowym stroju - biała bluzka lub koszula i ciemne spodnie lub spódnica, zakładanym na szczególne uroczystości szkolne przewidziane w ceremoniale szkoły. 13. Korzystać z telefonu komórkowego według następujących zasad: Na terenie szkoły obowiązuje nakaz wyłączania w czasie lekcji telefonów komórkowych, aparatów MP3 oraz bezwzględny zakaz nagrywania i filmowania i robienia zdjęć. Podczas zajęć edukacyjnych obowiązuje całkowity zakaz używania telefonów komórkowych lub innych urządzeń elektronicznych, chyba że urządzenie to stanowi pomoc naukową. Telefon komórkowy lub inne urządzenie elektroniczne powinno być wyłączone i schowane. Uczeń może korzystać z telefonu lub innego urządzenia elektronicznego na terenie Szkoły podczas przerw międzylekcyjnych, przed zajęciami edukacyjnymi lub po nich. Rejestrować obrazy i dźwięki, a następnie je odtwarzać można tylko za zgodą osób rejestrowanych, W przypadku naruszenia przez ucznia zakazu używania telefonu komórkowego lub innego urządzenia podczas zajęć edukacyjnych nauczyciel nakazuje uczniowi wyłączenie telefonu lub - jeśli uzna za konieczne - nakazać umieszczenie telefonu lub innego urządzenia na biurku nauczyciela na czas zajęć. O zaistniałej sytuacji nauczyciel informuje wychowawcę oddziału. Szkoła nie ponosi żadnej odpowiedzialności za zniszczenie, kradzież, zepsucie czy uszkodzenie telefonu komórkowego. 14. Przestrzegać postanowień statutu szkoły, regulaminów obowiązujących w szkole i ustaleń władz szkolnych.” 60. Proszę o informację o karach (dot. uczniów i uczennic) jakie stosuje się w Państwa szkole (zgodnie ze statutem szkoły.) Statut Szkoły »Rodzaj kar stosowanych w szkole wobec uczniów oraz zasady ich stosowania. W szkole nie mogą być stosowane kary naruszające nietykalność i godność osobistą ucznia. 1. Kara ogranicza przywileje, a nie prawa ucznia.Za nieprzestrzeganie regulaminu szkolnego, za lekceważenie nauki i innych obowiązków szkolnych, a także za naruszenie porządku szkolnego, stwarzanie niebezpiecznych dla otoczenia sytuacji uczeń może być ukarany: mLOSP © upomnieniem wychowawcy wobec klasy, ustnym lub pisemnym powiadomieniem rodziców, upomnieniem lub naganą dyrektora szkoły wobec uczniów całej szkoły, ustalenie niższej oceny z zachowania zawieszenie przywilejów szkolnych (udział w imprezach szkolnych, wycieczkach, dyskotekach, ) 2. Owszystkich zastosowanych wobec uczniów karach wychowawca powiadamia rodziców (opiekunów).” OR SZKOŁY mgr JĄ styna Zielińska