Załączniki

Regulamin_Rady_Rodzicow.pdf

Rady Rodziców Szkoły | II Liceum Ogólnokształcącego | im. Heleny Malczewskiej w Zawierciu w sprawie Regulaminu Rady Rodziców Regulamin Rady Rodziców II Liceum Ogólnokształcącego im. Heleny Malczewskiej w Zawierciu Rozdział I Postanowienia ogólne $1 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1. Szkole — należy przez to rozumieć II Liceum Ogólnokształcące im. Heleny Malczewskiej w Zawierciu. 2. Statucie — należy przez to rozumieć statut szkoły, 3. Dyrektorze — należy przez to rozumieć dyrektora szkoły, 4. Radzie — należy przez to rozumieć radę rodziców szkoły, 5. Radzie Klasowej — należy przez to rozumieć wewnętrzny organ wybierany przez rodziców uczniów danej klasy, 6. Zebraniu Klasowym — należy przez to rozumieć Zebranie Rodziców Uczniów Klasy, 7. Przewodniczącym, Wiceprzewodniczącym, Sekretarzu, Skarbniku — należy przez to rozumieć odpowiednio przewodniczącego, wiceprzewodniczącego, sekretarza i skarbnika rady rodziców, 8. Prezydium — należy przez to rozumieć Prezydium rady rodziców, 9. Komisji Rewizyjnej — należy przez to rozumieć komisję rewizyjną rady rodziców, 10. Rodzicach — należy przez to rozumieć rodziców i prawnych opiekunów uczniów Szkoły, 11. nauczycielu — należy przez to rozumieć także wychowawcę i innego pracownika pedagogicznego. Rozdział II Cele i zadania Rady 82 Podstawowym celem Rady jest reprezentowanie interesów rodziców uczniów Szkoły poprzez podejmowanie działań, jako organu Szkoły, wynikających z przepisów oświatowych, Statutu i niniejszego Regulaminu oraz wspieranie Dyrektora, nauczycieli i innych organów Szkoły w pracy na rzecz dobra uczniów. Rada realizuje swoje cele w szczególności poprzez: ik „4 m NR > 10. pobudzanie aktywności i organizowanie różnorodnych form działalności na rzecz rozwoju Szkoły, zapewnienie rodzicom wpływu na działalność Szkoły poprzez wyrażanie i przekazywanie Dyrektorowi i innym organom Szkoły, organowi prowadzącemu i organowi sprawującemu nadzór pedagogiczny stanowisk i opinii w sprawach związanych z działalnością Szkoły, formułowanie opinii w sprawach przewidzianych przepisami prawa oświatowego oraz Statutu, finansowe i organizacyjne wspieranie działalności statutowej Szkoły, wspieranie działalności samorządu uczniowskiego, organizowanie współpracy z Dyrektorem i nauczycielami Szkoły w celu podniesienia jakości jej pracy. Rozdział III Struktura i zasady wyborów Rady oraz jej organów wewnętrznych 83 Podstawowym ogniwem organizacji ogółu rodziców Szkoły jest Zebranie Klasowe. . Zebranie Klasowe wybiera spośród siebie, w tajnych wyborach, z nieograniczonej liczby kandydatów Radę Klasową, składającą się z co najmniej 3 osób. . Zebranie Klasowe, podczas którego dokonuje się wyboru Rady Klasowej prowadzi rodzic wybrany w głosowaniu jawnym jako Przewodniczący Zebrania Klasowego. Kandydatów do Rady Klasowej zgłaszają rodzice uczestniczący w Zebraniu Klasowym. Do zgłoszenia kandydatury osoby nieobecnej na Zebraniu Klasowym należy dołączyć jej pisemną zgodę. Dla przeprowadzenia wyborów Zebranie Klasowe wybiera, co najmniej dwuosobową Komisję Skrutacyjną, w skład której nie mogą wchodzić osoby kandydujące do rady klasowej. W celu przeprowadzenia tajnego głosowania Komisja Skrutacyjna sporządza karty do głosowania, rozdaje je rodzicom z zachowaniem zasady reprezentatywności rodziców, oblicza ilość głosów oddanych na poszczególnych kandydatów, sporządza protokół z przebiegu głosowania i ogłasza wyniki wyborów. Wybór następuje zwykłą większością głosów. Głos jest ważny, jeśli na liście do głosowania głosujący wskazał nie więcej kandydatów niż liczba członków Rady Klasowej przewidzianych do wybrania. Sprawy związane z procedurą wyborczą nieuregulowane w niniejszym Regulaminie rozstrzyga Zebranie Klasowe. . W skład Rady wchodzi po jednym przedstawicielu Rad Klasowych, wskazanym przez Zebranie Klasowe. Odwołanie członka Rady może nastąpić w czasie każdego Zebrania Klasowego w przypadku rezygnacji z członkostwa w Radzie lub na pisemny wniosek % liczby rodziców uczniów klasy, zwykłą większością głosów w głosowaniu tajnym, z zachowaniem zasady reprezentatywności rodziców, przy obecności co najmniej połowy rodziców uprawnionych do głosowania. W przypadku wygaśnięcia mandatu członka Rady przeprowadza się wybory uzupełniające w trybie określonym w ust. 2 — 8. $ 4 Na pierwszym zebraniu w każdym roku szkolnym Rada wybiera w głosowaniu jawnym: e Prezydium e Komisję Rewizyjną W skład Prezydium, którego liczebność Rada określa w uchwale, wchodzą: 1. Przewodniczący 2. Wiceprzewodniczący 3. Sekretarz 4. Skarbnik 5. 1-3 Członków. W skład Komisji Rewizyjnej, której liczebność Rada określa w uchwale, wchodzą: 1. Przewodniczący 2. Sekretarz 3. 1-3 Członków. 85 Rada działa poprzez zebrania plenarne oraz organy wewnętrzne, zgodnie z ich kompetencjami. Zebrania zwyczajne Rady odbywają się co najmniej trzy razy w roku szkolnym. Zebranie Rady zwołuje Przewodniczący z własnej inicjatywy, na wniosek % członków Rady oraz na wniosek Dyrektora, z tym, że pierwsze zebranie zwołuje dotychczasowy Przewodniczący nie później niż do końca września każdego roku. O terminie, miejscu i proponowanym porządku zebrania zawiadamia się członków Rady w sposób określony przez każdego członka Rady, co najmniej 7 dni przed planowanym terminem zebrania. W uzasadnionych przypadkach może być zwołane zebranie nadzwyczajne po zawiadomieniu członków Rady najpóźniej na dzień przed terminem zebrania. Tryb zwoływania zebrań Prezydium, Komisji Rewizyjnej i Rad Klasowych określają te organy. Uchwały Rady, Prezydium, Komisji Rewizyjnej i Rad Klasowych podejmowane są zwykłą większością głosów, przy obecności co najmniej połowy liczby ich członków. Zebrania Rady są protokołowane. Rady Klasowe decydują samodzielnie o formie dokumentowania swoich decyzji. W zebraniach Rady, Prezydium i Komisji Rewizyjnej mogą brać udział, z głosem doradczym, zaproszone osoby. Rozdział IV Kompetencje i zasady działania Rady oraz jej organów wewnętrznych 36 Kompetencje Rady określają zapisy ustawy Prawo oświatowe, ustawy Karta Nauczyciela oraz ustawy o systemie oświaty i aktów wykonawczych do tych ustaw. Rada jest organem Szkoły, który reprezentuje ogół rodziców uczniów Szkoły. Do kompetencji Rady należy w szczególności: 1. występowanie we wszystkich sprawach dotyczących Szkoły do Dyrektora oraz pozostałych organów Szkoły, a także do organu prowadzącego i organu sprawującego nadzór pedagogiczny, uchwalanie w porozumieniu z Radą Pedagogiczną Programu wychowawczo- profilaktycznego szkoły, „ opiniowanie projektu planu finansowego Szkoły składanego przez Dyrektora, 8. 9. opiniowanie programu i harmonogramu poprawy efektywności kształcenia lub wychowania, opiniowanie możliwości podjęcia w Szkole działalności przez stowarzyszenie lub inną organizację, w szczególności organizację harcerską, opiniowanie dorobku zawodowego nauczycieli, w związku z ubieganiem się przez nich o awans na stopień zawodowy nauczyciela kontraktowego, mianowanego i dyplomowanego, występowanie do Dyrektora z wnioskiem o wprowadzenie obowiązku noszenia przez uczniów na terenie Szkoły jednolitego stroju oraz udział w określeniu wzoru tego stroju, występowanie z wnioskami o dokonanie oceny pracy Dyrektora i nauczycieli, wybór przedstawicieli rodziców do Rady Szkoły, komisji oraz innych ciał, których przepisy przewidują udział przedstawicieli rodziców uczniów Szkoły, 10. wybór przedstawicieli Rady do komisji konkursowej na stanowisko Dyrektora, KL uchwalanie corocznego preliminarza Rady i jego zmian, 12. zatwierdzanie rocznego sprawozdania finansowego Rady po zbadaniu sprawozdania przez 13. Komisję Rewizyjną i przedstawieniu przez nią opinii w tej sprawie, uchwalanie propozycji wysokości składek rodziców uczniów Szkoły. $7 Prezydium wykonuje wszystkie zadania i kompetencje Rady pomiędzy jej zebraniami, z wyłączeniem spraw wymienionych w $ 6 ust. 3 pkt. 2, 5 — 13. Do podstawowych zadań Prezydium należy: l. MEW bieżące kierowanie pracami Rady w okresie między zebraniami, w tym gospodarką finansową Rady, realizacja preliminarza Rady, wykonywanie uchwał Rady, koordynowanie prac Rad Klasowych, nadzór nad pracami komisji powołanych przez Radę, zatrudnianie osób (zlecanie usług) niezbędnych do realizacji zadań Rady. Prezydium reprezentuje Radę i ogół rodziców uczniów Szkoły wobec Dyrektora i innych organów Szkoły oraz na zewnątrz. W imieniu Rady dokumenty skutkujące zobowiązaniami finansowymi podpisują dwaj Członkowie Prezydium: Przewodniczący lub Sekretarz oraz Skarbnik lub Wiceprzewodniczący. l. z 3. 4. 88 Komisja Rewizyjna jest organem sprawującym kontrolę nad działalnością Prezydium. Do kompetencji Komisji Rewizyjnej należy w szczególności: kontrolowanie co najmniej raz w roku całokształtu działalności finansowej Prezydium pod względem zgodności z obowiązującymi przepisami, przedstawianie Radzie informacji i wniosków wynikających z przeprowadzonych kontroli, opiniowanie rocznego sprawozdania finansowego Prezydium Rady, wykonywanie innych zadań kontrolnych zleconych przez Radę. Komisja Rewizyjna może działać poprzez zespoły kontrolne, w składzie co najmniej trzech osób, powoływanych na wniosek Przewodniczącego Komisji Rewizyjnej. Członkowie zespołu kontrolnego mają prawo żądania od Członków Prezydium i osób zatrudnionych lub wykonujących usługi na rzecz Rady składania pisemnych bądź ustnych wyjaśnień dotyczących kontrolowanych spraw. Kontrolowani są obowiązani udostępnić wszystkie dokumenty dotyczące zakresu kontroli. Po zakończeniu kontroli zespół kontrolny sporządza protokół, z którym zapoznaje Prezydium. Protokół przed przedstawieniem go Radzie wymaga zatwierdzenia przez Komisję Rewizyjną. W przypadku rażących uchybień w działalności Prezydium, Komisja Rewizyjna może wystąpić do Rady z wnioskiem o podjęcie odpowiednich działań nadzorczych. 89 Pracami Rady i Prezydium kieruje Przewodniczący, a w razie jego nieobecności Wiceprzewodniczący. Szczegółowy zakres zadań i obowiązków członków Prezydium, na wniosek Przewodniczącego, określa uchwała Prezydium. W przypadku wygaśnięcia mandatu członka Prezydium Rada przeprowadza wybory uzupełniające na zwolnione miejsce. 810 Rada, Komisja Rewizyjna i Prezydium dokumentują swoje zebrania i podejmowane podczas zebrań czynności w formie protokołu. Protokół, zatwierdzony przez Radę na jej najbliższym zebraniu, podpisuje osoba protokołująca i Przewodniczący. Uchwały Rady, Komisji Rewizyjnej i Prezydium podpisuje osoba protokołująca i Przewodniczący. Rada raz w roku składa ogółowi rodziców Szkoły pisemne sprawozdanie ze swojej działalności wraz z informacją o wynikach działań kontrolnych Komisji Rewizyjnej. Rozdział V Organizacja pracy i zadań Rad Klasowych $11 Rada Klasowa reprezentuje ogół rodziców uczniów klasy wobec Dyrektora i innych organów Szkoły. Kadencja Rady Klasowej trwa jeden rok. Do zadań Rady Klasowej należy w szczególności: realizowanie celów i zamierzeń Rady oraz jej Prezydium w danej klasie, prezentowanie opinii i wniosków formułowanych przez rodziców uczniów klasy wobec Dyrektora i nauczycieli, występowanie z wnioskami, w tym dotyczącymi organizacji pracy Szkoły oraz oceny pracy nauczycieli i Dyrektora, do Rady oraz opiniowanie projektów jej uchwał, informowanie rodziców uczniów klasy o działaniach Rady i Prezydium, a także o wynikach działań kontrolnych Komisji Rewizyjnej, zwoływanie Zebrania, w miarę potrzeb, z własnej inicjatywy, na wniosek wychowawcy lub % liczby rodziców uczniów klasy, z zachowaniem zasady reprezentatywności rodziców, składanie raz do roku sprawozdania ze swojej działalności przed rodzicami uczniów klasy. Pracami Rady Klasowej kieruje jej Przewodniczący, a w razie jego nieobecności wyznaczony Członek Rady Klasowej. Rozdział VI Zasady gospodarki finansowej i wydatkowania funduszy Rady 12 e - Źródłem funduszy Rady są: 1. dobrowolne składki rodziców Szkoły, darowizny od osób fizycznych oraz osób prawnych, 2. dotacje, 3. dochody z innych źródeł. Fundusze, o których mowa w pkt. 1, 2 i 3 mogą być wydatkowane na wspieranie celów statutowych Szkoły, w tym szczególnie udzielanie Szkole pomocy materialnej w zakresie realizacji programu wychowawczego, programu profilaktyki i opieki nad uczniami. e Pisemne wnioski o przyznanie środków z funduszu Rady mogą składać: Dyrektor Rada Pedagogiczna Wychowawcy klas Rady Oddziałowe Rada Szkoły Samorząd Uczniowski. oe apa R $ 13 « Podstawą działalności finansowej Rady jest roczny preliminarz. W preliminarzu planowane przychody i wydatki powinny być zbilansowane. Ujęte w preliminarzu kwoty powinny wynikać z odpowiednich kalkulacji szczegółowych. « W działalności finansowej Rady obowiązują zasady celowego i oszczędnego gospodarowania. e W przypadku wydatkowania środków publicznych mają zastosowanie przepisy dotyczące finansów publicznych. $ 14 Rachunkowość Rady prowadzona jest na podstawie przepisów ustawy z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości (DZ. U. z 2016 r. poz. 1047, 2255, z 2017 r. poz. 61, 245, 791,1089). 8 15 Sprawy nieuregulowane w Regulaminie rozstrzyga Rada w drodze uchwały, zgodnie z obowiązującymi przepisami. Rozdział VII Zmiany Regulaminu i przepisy końcowe $ 16 Zmiana Regulaminu odbywa się w trybie i na zasadach właściwych dla jego uchwalenia, po zasięgnięciu opinii Rad Klasowych. Regulamin wchodzi w życie z dniem „AS A4 DOO $ 18 Rada posługuje się pieczątką podłużną o treści „„Rada Rodziców przy II Liceum Ogólnokształcącym im. Heleny Malczewskiej w Zawierciu” PRZEWODNICZĄCY pot Wow. RADY TI MO a w a... ccoccccg Ml oaosooaoccccco | ooeooeo ooo O OOO DOO OOO 0 0000 ee (podpis i pieczęć Przewodniczącego Rady)

Inf_publiczna_02.2024.pdf

H LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE im. Heleny Malcz 42-400 Zawiercie ul. I tfal/fnky 30 67 REGON: 000730170; NIP: 649-16-06-607 LOM.D.DW- 0714/16/24 Zawiercie, dnia 01.02.2024 r. Pani Anna Dęboń Stowarzyszenie do!PAmina Lab Dyrektor II Liceum Ogólnokształcącego im. Heleny Malczewskiej w Zawierciu na podstawie art. 4 ust. 1 pkt. 5, art. 5 ust. 2, art. 6 ust.l ustawy z dnia 6 września 200lr. o dostępie do informacji publicznej (Dz. U. z 2020 r. poz. 2176 ze zm.) udziela informacji publicznej: 530 uczniów. Nie. Nie, 3a. Nie dotyczy. Nie. Tak. Nie. Nie. Nie. Nie. „ Nie. „ Nie. . Tak. . $ 40 ust. 1 pkt. 11 Statutu Szkoły. https://vww.malczewska.com/kategorie/statut-szkoly owdJnuRwND= p nh ami WKD MOC „l1) uczniów na terenie szkoły obowiązuje ubiór codzienny, który może podkreślać jego osobowość. W doborze ubioru, rodzaju fryzury, biżuterii i makijażu należy zachować umiar, pamiętając, że szkoła jest miejscem pracy. Należy przez to rozumieć m.in. następujące ustalenia: a. elementy ubioru nie mogą zawierać nadruków związanych z subkulturami młodzieżowymi, a nadruki nie mogą mieć charakteru obraźliwego, prowokacyjnego lub wywołujący agresję, b. w szkole obowiązuje obuwie zmienne zapewniające bezpieczeństwo poruszania się, c. biżuteria oraz wszelkie elementy dekoracyjne, mające wpływ na wygląd ucznia nie mogą mieć żadnych oznak subkulturowych czy agresywnych akcentów, oraz zagrażać bezpieczeństwu osobistemu i bezpieczeństwu innych osób.” 14. Nie. 15. Nie. 16. Nie. 17. Tak. 18. Tak, $7 ust. 4 pkt. 1, 2, 3 Statutu Szkoły. https://www.malczewska.com/kategorie/statut- szkoly „ 4. Wymagania edukacyjne i zasady oceniania ucznia. 1) nauczyciele mają obowiązek poinformowania uczniów o wymaganiach edukacyjnych wynikających z realizowanego przez siebie programu nauczania, 2) wymagania edukacyjne z poszczególnych przedmiotów ustalone są na cały rok szkolny, 3) wymagania edukacyjne są ogłaszane przez nauczycieli na początku roku szkolnego, nie później niż do 20 września,” 19. Nie. 20. Nie dotyczy. 21. Nie dotyczy. 22. $40 ust. 1 pkt. 10 Statutu Szkoły. https://www.malczewska.com/kategorie/statut-szkoly „ 10) w czasie zajęć lekcyjnych obowiązuje bezwzględny zakaz używania osobistych urządzeń telekomunikacyjnych (telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych) oraz urządzeń rejestrujących i odtwarzających obraz lub dźwięk,” 23. Nie. 24. Nie dotyczy. 25. Tak. 26. Tak, /2lomalczewska/domyslna. 27. Nie, 27a. Nie dotyczy. 27b. Nie dotyczy. 27.*Tak. 28. Tak. 29. Przez dziennik elektroniczny Librus, moduł e-usprawiedliwienie. Nie wymagane jest podawanie przyczyny. 30. Nie. 31. Nie. 32. Nie. 33. Tak. 34. Tak. 35. Tak. 36. Tak. 37. Własnym koncie Rady. 38. Nie. 39. Nie dotyczy. 40. Nie. 41. Tak- załącznik. 42. Nie. 43. Tak. 44. Nie dotyczy. 45. Tak. 45a. Wymiar godzinowy 14/22. 45b. Psycholog- studia kierunkowe. 46. 524 uczniów. 47. 0 uczniów. 48. 0 uczniów. 49. Tak. 50. Nie. 51. Nie. 52. Nie. 53. Nie. 54. Nie. — 55. Nie dotyczy. 56. Nie dotyczy. 57. Tak. 57a. korytarze- tak, szatnie- nie, teren wokół szkoły- tak. 58. $37 Statutu Szkoły. https://www.malczewska.com/kategorie/statut-szkoly "$ 37 1. Uczeń ma prawo do: l) zapoznania się z programami nauczania poszczególnych przedmiotów na lekcjach wprowadzających oraz w bibliotece szkolnej, 2) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej, 3) życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie kształcenia i wychowania, 4) opieki wychowawczej i zapewnienia warunków bezpieczeństwa, 5) swobody w wyrażaniu myśli i przekonań, 6) sprawiedliwej, umotywowanej i jawnej oceny ustalonej na podstawie znanych kryteriów, zgodnych z wewnątrzszkolnym zestawem oceniania, 7) rozwijania swych zainteresowań i zdolności na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych oraz pomocy w przygotowywaniu się do konkursów i olimpiad, 8) odpoczynku w czasie przerw międzylekcyjnych oraz w czasie przerw świątecznych i ferii, 9) uzyskanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej wynikającej z indywidualnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych, 10) korzystania z pomieszczeń szkoły, sprzętu środków dydaktycznych i księgozbioru biblioteki, 11) korzystania z opieki zdrowotnej na warunkach określonych odrębnymi przepisami, 12) korzystania z poradnictwa i terapii pedagogicznej oraz psychologicznej, 13) uczestnictwa i udziału w organizowaniu imprez kulturalnych, oświatowych, sportowych i rozrywkowych na terenie szkoły, 14) wpływania na życie szkoły poprzez działalność samorządową oraz zrzeszania się w organizacjach działających na terenie szkoły, 15) korzystania z pomocy stypendialnej bądź doraźnej, zgodnie z odrębnymi przepisami.” 59. $40 Statutu Szkoły. https:/vww.malczewska.com/kategorie/statut-szkoly „Z 40 „ Uczeń ma obowiązek: 1) uczyć się systematycznie i rozwijać swoje umiejętności, 2) aktywnie uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych, życiu szkoły, 3) regularnie uczęszczać na lekcje i nie spóźniać się, 4) godnie reprezentować szkołę, 5) starać się O uzyskanie jak najwyższej oceny własnego zachowania, 6) odnosić się z szacunkiem do nauczycieli oraz innych pracowników szkoły i uczniów, 1) dbać o kulturę słowa w szkole i poza nią, 8) chronić własne życie i zdrowie, przestrzegać zasad higieny, 9) dbać o ład i porządek oraz o mienie szkolne, własne i innych. Za szkody wyrządzone przez uczniów w mieniu szkolnym odpowiadają rodzice, 10) w czasie zajęć lekcyjnych obowiązuje bezwzględny zakaz używania osobistych urządzeń telekomunikacyjnych (telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych) oraz urządzeń rejestrujących i odtwarzających obraz lub dźwięk, 1l) uczniów na terenie szkoły obowiązuje ubiór codzienny, który może podkreślać jego osobowość. W doborze ubioru, rodzaju fryzury, biżuterii i makijażu należy zachować umiar pamiętając, że szkoła jest miejscem pracy. Należy przez to rozumieć m.in. matoejąca | ustalenia: d. elementy ubioru nie mogą zawierać nadruków związanych z subkulturami młodzieżowymi a nadruki nie mogą mieć charakteru obraźliwego, prowokacyjnego lub wywołujący agresję. | e. w szkole obowiązuje obuwie zmienne zapewniające bezpieczeństwo poruszania się; | f. biżuteria oraz wszelkie elementy dekoracyjne, mające wpływ na wygląd ucznia nie mogą mieć żadnych oznak subkulturowych czy agresywnych akcentów, oraz zagrażać bezpieczeństwu osobistemu i bezpieczeństwu innych osób.” 60. $41 ust. 4-16 Statutu Szkoły. https://www.malczewska.com/kategorie/statut-szkoly „$ 41 1. Za wzorową i przykładną postawę uczeń może otrzymać następujące wyróżnienia: 1) pochwałę na forum klasy, 2) pochwałę na forum szkoły, 3) list pochwalny skierowany do rodziców, 4) nagrodę rzeczową, 5) Laur im. Heleny Malczewskiej z wpisaniem do Złotej Księgi Liceum, 6) stypendium Starosty Powiatu Zawierciańskiego, 7) stypendium Prezesa Rady Ministrów, 8) stypendium Ministra Edukacji i Nauki, 9) reprezentowanie szkoły na zewnątrz. 2. Szczególne osiągnięcia w olimpiadach i konkursach wiedzy, igrzyskach sportowych itp. odnotowuje się na świadectwach szkolnych. 3. Od przyznanej nagrody uczeń lub jego rodzic (opiekun prawny) mogą wnieść uzasadnione zastrzeżenia poprzez pismo skierowane do Dyrektora szkoły w terminie 7 dni od ogłoszenia jej przyznania. l) Pismo powinno zawierać precyzyjnie określone uwagi dotyczące nagrody wraz z uzasadnieniem, 2) Odwołanie rozpatrywane jest przez Dyrektora w terminie 14 dni, 3) Decyzja Dyrektora podjęta w trybie odwoławczym jest ostateczna. 4. Za nieprzestrzeganie postanowień zawartych w statucie szkoły, naruszenia obowiązków ucznia, norm współżycia społecznego lub inne naganne zachowanie uczeń może być ukarany: 1) upomnieniem ustnym lub pisemnym wychowawcy, 2) upomnieniem ustnym lub pisemnym dyrektora lub wicedyrektora szkoły, 3) pisemną karą nagany dyrektora lub wicedyrektora szkoły, 4) zakazem reprezentowania szkoły na zewnątrz, kara ta może być stosowana łącznie z karami wymienionymi w punktach 1,2,3, oraz jest obligatoryjna w karach poniższych, . 5) pisemną karą nagany dyrektora szkoły z ostrzeżeniem o możliwości skreślenia z listy uczniów szkoły, 6) skreśleniem z listy uczniów szkoły. 5. W sytuacji o której mowa w ust.4, pkt. 6 decyzję podejmuje dyrektor szkoły na mocy uchwały Rady Pedagogicznej w przypadku rażącego, udokumentowanego wykroczenia, którym może być: 1) szkalowanie bądź zniesławianie nauczycieli, pracowników szkoły lub uczniów, 2) drastyczne naruszenie dobrego imienia szkoły, 3) przebywanie pod wpływem alkoholu lub jego spożywanie na terenie szkoły bądź w czasie wycieczek szkolnych, 4) spożywanie lub rozpowszechnianie środków narkotyzujących, 5) kradzież, zabór, świadome niszczenie i dewastacja majątku szkolnego, 6) nagrywanie, rozpropagowanie filmów naruszających godność drugiego człowieka, 7) popełnienia umyślnego wykroczenia z kodeksu karnego i uzyskanie za nie prawomocnego wyroku sądowego, skazującego na karę pozbawienia wolności, tymczasowe aresztowanie lub umieszczenie w zakładzie poprawczym, uniemożliwiające odbywanie zajęć szkolnych, 8) opuszczenie bez usprawiedliwienia obowiązkowych zajęć szkolnych w ilości ponad 80 godzin w okresie semestru, 9) niezdanie w określonych terminach egzaminów klasyfikacyjnych wyznaczonych zgodnie z obowiązującymi przepisami, 10) fizycznego bądź psychicznego znęcania się nad inną osobą: szantażu, zastraszania, nakłaniania do czynów przestępczych, wyłudzania pieniędzy lub innych dóbr materialnych bądź niematerialnych, szykanowania z powodu przekonań, poglądów, wyznania itp. 11) dokonanie świadomych przestępstw komputerowych na terenie szkoły 12) otrzymanie trzeciej nagany dyrektora szkoły w semestrze, 13) fałszerstwa dokumentów szkolnych, 14) w innych nieprzewidzianych przypadkach na podstawie indywidualnego rozpatrzenia sprawy. . Skreślenie z listy uczniów odbywa się przy zachowaniu następującej procedury: l) Nauczyciel sporządza pisemną informację o zaistniałym incydencie oraz przygotowuje wniosek o skreślenie ucznia z listy uczniów. Do notatki o zdarzeniu mogą być załączone np. pisemne zeznania świadków. Przygotowaną dokumentację wnioskodawca przekazuje Dyrektorowi szkoły. 2) Dyrektor bada, czy dane wykroczenie zostało uwzględnione w Statucie Szkoły jako przypadek, za który można ucznia skreślić z listy uczniów. 3) Dyrektor zwołuje posiedzenie Rady Pedagogicznej. W protokole z posiedzenia powinny się znaleźć wszystkie informacje, mające wpływ na podjęcie Uchwały o skreśleniu ucznia z listy uczniów. 4) Uczeń ma prawo wskazać swoich rzeczników obrony np. wychowawcę, pedagoga szkolnego. 5) Wychowawca ma obowiązek przedstawić rzetelnie uchybienia w postępowaniu ucznia, ale także jego cechy dodatnie i okoliczności łagodzące. 6) Rada Pedagogiczna powinna przedyskutować, czy: a. wykorzystano wszystkie możliwości wychowawczego oddziaływania szkoły na ucznia, b. uczeń był wcześniej karany karami regulaminowymi, c. prowadzono z nim rozmowy ostrzegawcze, d. udzielono mu pomocy psychologiczno-pedagogicznej itp. 7) Rada Pedagogiczna podejmuje uchwałę dotyczącą skreślenia ucznia z listy uczniów. Uchwała Rady musi zapaść zgodnie z regulaminem Rady przy zachowaniu uorum. 8) Stanowiący charakter uchwały o skreśleniu z listy uczniów obliguje Dyrektora szkoły do rozliczenia się przed Radą Pedagogiczną ze sposobu wykonania uchwały. . 9) Dyrektor przedstawia treść uchwały Samorządowi Uczniowskiemu, który wyraża swoją opinię na piśmie. Opinia ta nie jest jednak wiążąca dla Dyrektora lecz bez niej decyzja jest niezgodna z prawem. . 10) Dyrektor bada zgodność uchwały Rady Pedagogicznej z przepisami prawa oświatowego, po czym wydaje na piśmie decyzję o skreśleniu ucznia z listy uczniów. 11) Decyzja o skreśleniu powinna zawierać: a. numer (szkoła prowadzi rejestr decyzj i), b. oznaczenie organu wydającego decyzję, c. datę wydania, d. oznaczenie strony, której decyzja dotyczy (ucznia), e. podstawę prawną: właściwy punkt, paragraf ustawy o systemie oświaty, artykuł Statutu Szkoły), f. treść decyzji (rozstrzygnięcie), g. uzasadnienie decyzji, e faktyczne (za jaki czyn uczeń zostaje skreślony, dowody w tej sprawie), e _ prawne (powołanie się na Statut Szkoły - dokładna treść zapisu w Statucie), h. tryb odwoławczy, i. podpis z podaniem imienia i nazwiska osoby upoważnionej do wydania decyzji. 12) Uczniowi przysługuje prawo odwołania od decyzji Dyrektora do organu wskazanego w pouczeniu zawartym w decyzji, za pośrednictwem Dyrektora szkoły, w ciągu 14 dni od daty doręczenia (nie zaś wydania) decyzji. 13) Przed upływem terminu do wniesienia odwołania decyzja nie ulega wykonaniu. 14) Jeżeli uczeń nie jest pełnoletni, decyzję odbierają i podpisują jego rodzice. Jeżeli nie ma możliwości odbioru decyzji przez rodziców, pismo wysyłane jest pocztą - listem poleconym, za potwierdzeniem odbioru. 15) Uczeń i jego rodzice mają prawo wglądu w dokumentację dotyczącą sprawy, w części dotyczącej ich dziecka. 16) Jeżeli uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) opiekunowie wniosą odwołanie, Dyrektor szkoły w terminie 7 dni ustosunkowuje się do niego, przeprowadza ponowną analizę sprawy, ewentualnie bada nowe fakty. 17) Jeśli Dyrektor przychyli się do odwołania, wydaje decyzję w sprawie na piśmie. 18) Jeśli Dyrektor podtrzymuje swoją decyzję, w terminie 7 dni jest obowiązany przesłać odwołanie wraz z pełną dokumentacją sprawy do organu odwoławczego, który ponownie bada sprawę. Decyzja wydana przez kuratora oświaty może być przez stronę zaskarżona do NSA. 19) W trakcie całego postępowania odwoławczego uczeń ma prawo chodzić do szkoły, do czasu otrzymania ostatecznej decyzji, chyba, że decyzji nadano rygor natychmiastowej wykonalności. 20) Rygor natychmiastowej wykonalności nadaje się w przypadkach: a) gdy jest to niezbędne ze względu na ochronę zdrowia lub życia ludzkiego, b) dla zabezpieczenia majątku szkolnego przed stratami, c) ze względu na inny interes społeczny. 21) Od rygoru natychmiastowej wykonalności również służy odwołanie. 7. O przyznanych uczniowi nagrodach lub zastosowanych wobec niego karach wychowawca klasy powiadamia rodziców (opiekunów) ucznia. 8. W uzasadnionych przypadkach kara skreślenia ucznia z listy uczniów może być zastąpiona przeniesieniem ucznia do innej szkoły. 9. Udzielenie kary może nastąpić po przeprowadzeniu rozmowy wyjaśniającej z uczniem oraz zasięgnięciu opinii samorządu uczniowskiego. 10.Uczniowi lub jego rodzicom (prawnym opiekunom) od udzielonej kary przysługuje odwołanie do dyrektora szkoły w przypadku zastosowania kary z ust. 4 pkt. 1, które winien złożyć pisemnie w terminie trzech dni od daty ukarania, dyrektor rozpatruje odwołanie najpóźniej w ciągu siedmiu dni od jego otrzymania, decyzja dyrektora jest ostateczna. 11.Uczniowi lub jego rodzicom (prawnym opiekunom) od udzielonej kary przysługuje odwołanie do dyrektora szkoły w przypadku zastosowania kary z ust. 4 pkt. 2, 3, 4, 5 które winien złożyć pisemnie w terminie trzech dni od daty ukarania, dyrektor rozpatruje odwołanie najpóźniej w ciągu siedmiu dni od jego otrzymania po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej, decyzja dyrektora jest ostateczna. 12.Z chwilą złożenia odwołania, do momentu rozpatrzenia wniosku, wykonanie kary ulega zawieszeniu. 13.Wykonanie kary skreślenia z listy uczniów może być zawieszone (nie dłużej niż na sześć miesięcy), jeżeli uczeń otrzyma poręczenie wychowawcy klasy lub pojedynczego nauczyciela i samorządu uczniowskiego. Stosowny wniosek uczeń lub rodzice (prawni opiekunowie) składają do dyrektora szkoły, który przedstawia go radzie pedagogicznej. Pozytywne rozpatrzenie wniosku przez radę pedagogiczna jest jednoznaczne z przyjęciem obowiązku kurateli nad uczniem przez poręczycieli i wstrzymuje wykonanie kary w okresie próby pod warunkiem, że uczeń nie popełni żadnego wykroczenia. W przypadku braku poprawy poręczenie można wycofać. Decyzja o wycofaniu poręczenia jest równoznaczna z odwieszeniem decyzji o skreśleniu z listy uczniów szkoły. 14.Skreślenie z listy uczniów winno być stosowane tylko w szczególnych (określonych w Statucie Szkoły) przypadkach, po wykorzystaniu wszystkich możliwości oddziaływania wychowawczego na ucznia, w tym pomocy psychologiczno — pedagogicznej. 15.Dyrektor szkoły ma możliwość podjęcia działań wychowawczych we własnym zakresie - bez konieczności zawiadamiania sądu rodzinnego lub Policji o przejawie demoralizacji lub popełnieniu przez nieletniego na terenie szkoły czynu karalnego lub w związku z realizacją obowiązku szkolnego lub nauki w postaci: pouczenia, ostrzeżeni ustnego lub ostrzeżenia na piśmie, przeproszenia pokrzywdzonego, przywrócenia stanu poprzedniego, wykonania określonych prac porządkowych na rzecz szkoły Decyzja o zastosowaniu środków oddziaływania wychowawczego wiąże się z uzyskaniem zgody rodziców albo opiekuna nieletniego oraz samego nieletniego. 16.Stosowane kary nie mogą naruszać nietykalności i godności osobistej ucznia.” 0aOoSP DYREKTOR 1 Liceum Ogójnoksztzłcącee q zdwyskiej w tk o ierctu