Załączniki

odpowiedz_IILOBN.pdf

Będzin, dn. 8 lutego 2024 r. HLO.0510.1/24 Sz. P. Anna Dęboń Stowarzyszenie dO!Pamina Lab Dyrektor II Liceum Ogólnokształcącego im. S. Wyspiańskiego w Będzinie przesyła odpowiedź na wniosek o dostępie do informacji publicznej Stowarzyszenia dO!PAmina Lab przesłany pocztą elektroniczną 25 stycznia 2024 roku 1. 0 2. Tak 3. Tak 3.a. Wagi I, 2 lub 3. 4.Tak 5. Tak Pytania 6-24 odnoszą się do wewnętrznych spraw funkcjonowania placówki i zgodnie z wyrokiem NSA z dnia 8 lutego 2028 r I OSK 1828/17 nie dotyczą informacji publicznej. 25. Tak 26. Tak, adres: /IILOBN/SkrytkaESP Pytania 27-30 i 32 odnoszą się do wewnętrznych spraw funkcjonowania placówki i zgodnie z wyrokiem NSA z dnia 8 lutego 2028 r I OSK 1828/17 nie dotyczą informacji publicznej, 31. Nie 33. Tak Pytania 34-39 1 41 należy kierować do Rady Rodziców II Liceum Ogólnokształcącego im. S. Wyspiańskiego w Będzinie, która zgodnie ze statutem szkoły jest osobnym organem.. 40. Nie 42. Pytanie to odnosi się do wewnętrznych spraw funkcjonowania placówki i zgodnie z wyrokiem NSA z dnia 8 lutego 2028 r I OSK 1828/17 nie dotyczy informacji publicznej, 43. Nie 44. | wakat — nauczyciel rehabilitant 45. Tak 45 a. 13 godzin tygodniowo 45 b. Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Katowicach, mgr psychologii 46. 24 47.0 48.0 49. Tak 50. Nie 51. wokół szkoły Tak 52. Nie 53. Nie 54. Nie 55. Nie 56. 57. Tak 57a: - Tak - Tak - Tak 58. 839.1. statutu szkoły: „Uczeń ma prawo do: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) wiedzy o przysługujących mu prawach; kształcenia się, wychowania i opieki odpowiedniej do wieku i osiągniętego rozwoju; dostosowania treści, metod i organizacji nauczania do jego możliwości psychofizycznych; zapoznania się ze statutem szkoły, zasadami wewnątrzszkolnego oceniania, regulaminami i procedurami obowiązującymi w szkole; zapoznania się z programem nauczania i wymaganiami edukacyjnymi dla danego poziomu nauczania; odpowiednio zorganizowanego procesu nauczania, dostosowanego do możliwości psychofizycznych i predyspozycji ucznia; zrzeszania się w organizacjach działających na terenie szkoły; opieki wychowawczej; swobody w wyrażaniu własnych poglądów, myśli, przekonań, z zachowaniem szacunku dla innych osób; rozwijania zainteresowań na zajęciach pozalekcyjnych oraz w formie indywidualnego programu lub toku nauki, w przypadku szczególnych uzdolnień ucznia, umożliwienia ukończenia szkoły w skróconym czasie; 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) 21) 22) 23) 24) 25) 26) 27) 28) powiadomienia, z wyprzedzeniem co najmniej tygodniowym, o terminie i zakresie pisemnych prac klasowych; jawnej i umotywowanej oceny; czasu wolnego przeznaczonego na wypoczynek; opieki zdrowotnej; pomocy psychologiczno-pedagogicznej i specjalnych form pracy dydaktycznej; ochrony własności intelektualnej; współorganizowania imprez szkolnych i uczestnictwa w nich; korzystania z pomocy dydaktycznych, urządzeń i sprzętu znajdującego się w szkole; współredagowania i wydawania gazetki szkolnej; bezpiecznych warunków nauki w szkole i na zajęciach organizowanych przez szkołę; uzyskiwania informacji z różnych źródeł wiedzy; wsparcia przez nauczycieli w przypadku zagrożenia niepowodzeniem szkolnym; brania udziału w konkursach i olimpiadach; pomocy materialnej i stypendialnejj w przypadku pozostawania w trudnej sytuacji ekonomicznej lub życiowej; przygotowania go do kształcenia na kolejnym etapie edukacyjnym, w tym wyboru zawodu i kierunku kształcenia; reprezentowania szkoły na zewnątrz; do ochrony przed wszelkimi przejawami przemocy, agresji, zastraszania itp.; równego traktowania.” 59.8 39.2 statutu szkoły: „Do obowiązków ucznia należy: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) przestrzeganie obowiązujących w szkole przepisów prawa zewnętrznego i wewnętrznego; systematyczne uczenie się i doskonalenie swoich umiejętności; odnoszenie się z szacunkiem do uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły; przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy; dbanie o porządek i ład w klasie i szkole; szanowanie mienia szkolnego oraz mienia kolegów, nauczycieli i innych osób; dbanie o zdrowie, higienę osobistą, bezpieczeństwo własne i kolegów; nie uleganie nałogom i przekonywanie innych o ich szkodliwości; noszenie w czasie zajęć szkolnych schludnego, estetycznego ubioru, a podczas uroczystości — stroju galowego; szanowanie symboli państwowych i szkolnych, aktywne uczestniczenie w życiu szkoły; wykazywanie się wiedzą zdobytą podczas zajęć; systematyczne uczęszczanie i przygotowywanie się do zajęć; 12) 13) usprawiedliwianie nieobecności w szkole w dzienniku elektronicznym; ucznia niepełnoletniego usprawiedliwiają rodzice lub prawni opiekunowie, uczeń pełnoletni może usprawiedliwiać się sam; odrabianie prac domowych, jeśli takie zostały zadane.” 60. $ 42. 1. statutu szkoły: Za nieprzestrzeganie postanowień statutu, niewypełnianie obowiązków ucznia, nieprzestrzeganie zasad BHP, naruszanie zasad współżycia społecznego, szkodliwy wpływ na społeczność uczniowską, uczeń może być ukarany: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) naganą pisemną wychowawcy klasy odnotowaną w dzienniku klasowym; naganą pisemną Dyrektora szkoły odnotowaną w dzienniku klasowym; zawieszeniem prawa do udziału w zajęciach pozalekcyjnych i do reprezentowania szkoły na zewnątrz, wydanym przez Dyrektora szkoły na wniosek wychowawcy; zakazem udziału w imprezach i wycieczkach wydanym przez Dyrektora szkoły na wniosek wychowawcy; odpowiednio obniżoną oceną z zachowania; skreśleniem z listy uczniów uchwałą Rady Pedagogicznej, z zastrzeżeniem ust. 10; przeniesieniem do równoległej klasy po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej; przeniesieniem do innej szkoły przez Kuratora Oświaty, na wniosek Dyrektora szkoły.”