WNIOSEK O UDOSTĘPNIENIE INFORMACJI PUBLICZNEJ
Na podstawie art. 61 ust. 1 i 2 Konstytucji RP oraz art. 10 ust. 1 ustawy o dostępie do informacji publicznej wnosimy w imieniu Stowarzyszenia dO!PAmina Lab o odpowiedź na następujące pytania.
Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty elektronicznej na adres email
Prosimy o odpowiedź na wszystkie pytania, zgodnie z numeracją, poprzez wpisanie słowa tak/nie, podanie/udostępnienie odpowiednich danych/informacji lub poprzez przywołanie odpowiedniego cytatu/fragmentu ze statutu szkolnego. Jeżeli odpowiedź na pytanie wiąże się z załączeniem dokumentów, wnosimy o załączenie i przesłanie ich w formie skanów lub odpowiednio linków do dokumentów.
1. Ile osób realizuje obowiązek szkolny w Państwa placówce? 473
2. Czy szkolny system oceniania w Państwa placówce przewiduje stosowanie średniej ważonej? Nie
3. Czy do konkretnych ocen bieżących przypisuje się wagi? Nie
3.a. Jeśli tak to jakie? nie dotyczy
4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcoworoczne ustala się na podstawie/z
uwzględnieniem średniej arytmetycznej/średniej ważonej z ocen bieżących? Nie
5. Czy w klasach I-III w Państwa placówce ocenami bieżącymi (w codziennej praktyce
dydaktyczno-diagnostycznej) są oceny wyrażone cyfrą (od 1 do 6). Tak
6. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz/ograniczenia co do farbowania włosów przez osoby uczące się? Tak
7. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za farbowanie włosów. Nie
8. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci przez osoby uczące się? Tak
9. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za pomalowane paznokcie? Nie
10. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia makijażu i biżuterii przez osoby uczące się? Tak
11. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za noszenie makijażu lub biżuterii? Nie
12. Czy statut szkoły określa obowiązujący strój uczniowski/zasady ubierania się dla osób uczących się? Tak
13. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tych zasad ubierania się lub/i zapisu ze statutu szkoły. Jak uczniowie/uczennice Państwa szkoły mogą/mają się ubierać? Jeżeli nie,
proszę o wpisanie „nie dotyczy”.
REGULAMIN STROJU UCZNIOWSKIEGO
1. Strój ucznia powinien być schludny – czysty i estetyczny oraz zgodny z ogólnie przyjętymi
normami etycznymi – nie może odsłaniać dekoltu, ramion, brzucha, pleców, górnej części ud.
2. Na terenie budynku szkolnego uczniowie nie noszą nakryć głowy, również kapturów.
3. Zabrania się noszenia odzieży oraz akcesoriów z wulgarnymi hasłami, emblematami
propagującymi środki odurzające, przemoc, nietolerancję lub powszechnie potępiane ideologie.
4. Włosy mają być czyste, uczesane, niefarbowane, a także nie mogą przeszkadzać w pisaniu lub czytaniu.
5. Strój galowy obowiązuje w uroczyste dni apelowe oraz podczas reprezentowania szkoły na
konkursach międzyszkolnych:
1) dla dziewcząt: biała bluzka lub koszula, spódniczka lub spodnie w kolorze czarnym,
granatowym lub ciemnoszarym,
2) dla chłopców: biała koszula, spodnie czarne, ciemnoszare lub granatowe (nie dresowe).
6. Strój sportowy ucznia to: biała koszulka, ciemne sportowe spodenki, obuwie zmienne sportowe
z podeszwą antypoślizgową, skarpetki, w chłodne dni dres.
7. Na terenie szkoły obowiązuje obuwie bez obcasów, koturn, kółek oraz innych akcesoriów,
zapewniające bezpieczne poruszanie się.
14. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną, w sytuacji zgloszenia przez osobe uczącą się więcej niż dopuszczalna liczba tzw. nieprzygotowań do lekcji. Nie
15. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za brak pracy domowej. Nie
16. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za nieobecność na sprawdzianie/kartkówce i/lub nienapisane tej kartkówki/sprawdziany w okreslonym czasie od momentu powrotu do szkoły po okresie nieobecności? Nie
17. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się określony czas (w tygodniach/dniach) w jakim osoba ucząca się może poprawić daną ocenę bieżącą? Nie
18. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na ocenę celującą?
Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego artykułu/paragrafu.
Ocenę celującą otrzymuje uczeń:
a) który dysponuje pełnym zasobem wiadomości i umiejętności wyznaczonych przez program nauczania, uczestniczy w konkursach wiedzy i umiejętności, jest samodzielny i kreatywny;
b) który uzyskał tytuł laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim;
19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu uczniowi/uczennicy, w przypadku gdy uczeń/uczennica używa telefonu niezgodnie z przyjętymi zasadami. Nie
20. Jeżeli tak, czy szkoła posiada depozyt w którym przechowywane są zarekwirowane telefony? Nie dotyczy
21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon z depozytu szkolnego? nie dotyczy
Rodzic/Opiekun prawny/Uczeń/Uczennica
22. Jakie zasady dotyczące używania telefonów obowiązują w Państwa szkole?
Uczniowie korzystają z telefonów na terenie szkoły za zgodą nauczyciela. Na przerwach obowiązuje zakaz używania telefonów – wyjątek 1 duża przerwa (ustalono z samorządem uczniowskim)
23. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w których mogą oni przechowywać podręczniki i inne pomoce dydaktyczne). Tak
24. Czy za dostęp do szafek pobierane są opłaty? Nie
Jeśli tak, w jakiej kwocie?
25. Czy szkoła prowadzi BIP? Tak
26. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP? Tak
Jeśli tak, proszę o podanie jej adresu. SP51BYTOM
27. Czy w szkole obowiązują mundurki? Nie
27a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundurek na własny koszt? Nie dotyczy
27b. Jaki jest koszt zakupu mundurka? nie dotyczy
27. Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usprawiedliwiać nieobecności lub/i zwalniać się z lekcji? Nie dotyczy
28. Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia budynku szkoły w trakcie zajęć/przerw lekcyjnych? Nie dotyczy
29. Na jakiej podstawie usprawiedliwiane są nieobecności? Czy wymagane jest podanie uzasadnienia/przyczyny nieobecności lub/i przedstawienia zaświadczenia np. lekarskiego? Nieobecności usprawiedliwiają rodzice bądź prawni opiekunowie, nie muszą podawać przyczyny
30. Czy w czasie lekcji budynek szkoły jest zamykany, w rozumieniu czy wszystkie drzwi/wyjścia (w tym ewakuacyjne) są zamknięte na klucz? Nie
31. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Nie
32. Czy w Państwa Placówce rodzice/opiekunowie prawni podpisują zgodę na wezwanie karetki pogotowia/udzielenie dziecku pierwszej pomocy przedmedycznej? Tak
33. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak
34. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na działalność Rady Rodziców? Tak
35. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują deklarację wpłaty określonej kwoty środków na konto Rady Rodziców? Tak
36. Czy Rada Rodziców na początku danego roku szkolnego informuje społeczność szkolną o sugerowanej wysokości składki na jej działalność? Nie
37. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na:
-Własnym koncie Rady
38. Czy Rada Rodziców przedstawia społeczności szkolnej roczne sprawozdania finansowe wydatków? Tak
39. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załączenie ostatniego opublikowanego sprawozdania finansowego Rady Rodziców Państwa placówki. – nie dotyczy
40. Czy Dyrekcja Szkoły posiada dostęp do konta Rady Rodziców? Nie
41. Czy Rada Rodziców Państwa Szkoły działa na podstawie regulaminu? Tak
Jeśli tak proszę o przesłanie skanu tego regulaminu.
42. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorą udział w wycieczkach szkolnych w charakterze osób do pomocy w opiece nad grupą? Tak
43. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są obsadzone wszystkie etaty według i zgodnie z zapotrzebowaniem? Tak
44. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa placówce i ile ich jest? nie dotyczy
45. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? Tak
45 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym? pełny 20/20
45 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu wykształcenia kierunkowego i ukończonych kursów. mgr psychologii
46. Ile osób uczęszcza na lekcje religii? 405
47. Ile osób uczęszcza na lekcje etyki? 0
48. Ile osób uczęszcza na lekcje WDŻ? I semestr 89 uczniów (52%)
49. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł termomodernizację? Tak
50. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne odnawialne źródła energii? Nie
51. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza (zainstalowane specjalistyczne urządzenia monitorujące jakość powietrza wewnątrz budynku i wokół szkoły)? Tak
52. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urządzeń odpowiadających za oczyszczanie powietrza wewnątrz budynku? Nie
53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urządzenia i rozwiązania chłodzące (w przypadku fali upałów)? Nie
54. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się instalacje bazujące na przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród deszczowy, łąka kwietna, park kieszonkowy, żywa altana? Tak
55. Czy Państwa szkoła zapewnia dostęp do codziennych, zbilansowanych wegetariańskich i wegańskich posiłków (obiad) osobom uczącym się, które są na takiej diecie? Nie
56. Jeżeli „tak”, czy opcja dostępności posiłków roślinnych jest dodatkowo płatna? Nie dotyczy
57. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły lub placówki lub terenem wokół szkoły lub placówki w postaci środków technicznych umożliwiających rejestrację obrazu (monitoring)? Tak
57a Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są monitoringiem:
-Korytarze (Tak)
-Teren wokół szkoły (Tak)
58. Proszę o informacje o prawach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły).
PRAWA UCZNIA
1. Prawa ucznia wynikają z Konwencji o Prawach Dziecka.
2. Uczeń ma także prawo do:
1) zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami;
2) kształcenia się oraz wychowania i opieki odpowiednich do wieku i osiągniętego rozwoju;
3) organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między
wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań;
4) dostosowania treści, metod i organizacji nauczania do jego możliwości;
5) korzystania z pomocy psychologiczno-pedagogicznej;
6) sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny, ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce
oraz znajomości kryteriów oceniania z zajęć edukacyjnych i zachowania;
7) bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki;
8) korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru
biblioteki podczas zajęć szkolnych, pozaszkolnych i pozalekcyjnych;
9) życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym;
10) zajęć pozalekcyjnych rozwijających zainteresowania i uzdolnienia;
11) bezpłatnego transportu i opieki, które przysługują uczniom niepełnosprawnym w czasie
przejazdu do i ze szkoły. Uczeń korzysta z transportu na wniosek rodziców, na podstawie
stosownych dokumentów obowiązujących w gminie Bytom;
12) wpływania na życie szkoły przez działalność samorządową, proponowanie zmian i ulepszeń
w życiu klasy i szkoły;
13) aktywnego udziału w pracach samorządu uczniowskiego (m.in. czynne i bierne prawo
wyborcze);
14) składania wniosków i opinii za pośrednictwem samorządu uczniowskiego we wszystkich
sprawach szkoły, w tym sprawach dotyczących realizacji wymienionych powyżej
podstawowych praw uczniów;
15) pomocy materialnej
59. Proszę o informację o obowiązkach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły).
OBOWIĄZKI UCZNIA
1. Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w statucie szkoły i stosownych
regulaminach, a w szczególności:
1) zachowania się w każdej sytuacji w sposób godny młodego Polaka;
2) wykorzystania w pełni czasu przeznaczonego na naukę oraz rzetelnej pracy nad poszerzeniem
swojej wiedzy i umiejętności, uczęszczania na zajęcia wynikające z planu zajęć, przybywania
na nie punktualnie – w razie spóźnienia na zajęcia, uczeń zobowiązany jest do przybycia do
sali, w której się one odbywają;
3) właściwego zachowania się w trakcie zajęć edukacyjnych:
a) zachowywać podczas lekcji należytą uwagę;
b) nie rozmawiać z innymi uczniami;
c) zabierać głos tylko po upoważnieniu go do tego przez nauczyciela;
4) systematycznego przygotowywania się do zajęć szkolnych, odrabiania prac poleconych przez nauczyciela do wykonania w domu;
5) usprawiedliwiania nieobecności na zajęciach edukacyjnych do 7 dni po powrocie na zajęcia.Za zgodą wychowawcy klasy dopuszcza się usprawiedliwianie nieobecności ucznia przez rodzica w formie elektronicznej przez wiadomość w dzienniku elektronicznym;
6) postępowania zgodnego z dobrem szkolnej społeczności;
7) dbania o honor i tradycję szkoły oraz współtworzenie jej autorytetu;
8) godnego, kulturalnego zachowania się w szkole i poza nią;
9) dbania o piękno mowy ojczystej;
10) okazywania szacunku nauczycielom i innym pracownikom szkoły;
11) przestrzegania zasad współżycia społecznego:
a) okazywać szacunek dorosłym i kolegom;
b) przeciwstawiać się przejawom wulgaryzmu i brutalności;
c) szanować poglądy i przekonania innych;
d) szanować godność i wolność drugiego człowieka;
e) zachowywać tajemnice korespondencji i dyskusji w sprawach osobistych powierzonych
w zaufaniu, chyba że szkodziłby ogółowi, zdrowiu czy życiu;
12) dbania o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz swoich kolegów;
13) zachowywania czystego i schludnego wyglądu;
14) troszczenia się o mienie szkoły i jej estetyczny wygląd wewnątrz i na zewnątrz;
15) korzystać z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych na terenie szkoły tylko za zgodą nauczyciela.
16) na przerwie obowiązuje zakaz używania telefonów i innych urządzeń elektronicznych.
2. Uczeń opuszczający szkołę ma obowiązek rozliczyć się zgodnie z kartą obiegową
60. Proszę o informację o karach (dot. uczniów i uczennic) jakie stosuje się w Państwa szkole (zgodnie ze statutem szkoły.)
KARY
1. Szkoła może stosować wobec uczniów kary, w szczególności za nieprzestrzeganie statutu szkoły.
2. Z wnioskami o zastosowanie kar mogą występować wszyscy członkowie rady pedagogicznej i inni
pracownicy szkoły.
3. Uczeń może ponieść następujące kary:
1) upomnienie ustne wychowawcy wobec klasy;
2) upomnienie ustne dyrektora szkoły;
3) pisemne upomnienie dyrektora szkoły i zobowiązanie ucznia do poprawy;
4) nagana dyrektora szkoły;
5) kara przeniesienia ucznia do równoległej klasy;
6) kara przeniesienia ucznia do innej szkoły.
O przeniesienie ucznia do innej szkoły występuje dyrektor szkoły do kuratora oświaty na wniosek rady pedagogicznej, gdy:
1) zastosowanie kar z § 59 ust. 3 pkt 1)-5) nie wpłynęło na poprawę postępowania ucznia;
2) w rażący sposób naruszył normy społeczne i zagraża otoczeniu.
Szkoła ma obowiązek powiadomienia rodziców ucznia o przyznanej nagrodzie lub zastosowaniu wobec niego kary
