Załączniki

image001.jpg

(O) orote

20240206141856157.pdf

77 423-04-40 ZSS.0133.1.2024 Opole, dnia 06 lutego 2024 t. Stowatzyszenie dO!PAmina Lab W związku z ottzymanym w dniu 25 stycznia bt. wnioskiem o udostepnienie infotmacji publicznej, Dytektot Zespołu Szkół Specjalnych w Opolu, na podstawie att. 14 ust 1 i ust. 2 ustawy o dostępie do infotmacji publicznej (Dz.U. z 2020 t. poz. 2176) Dytektot Zespołu Szkół Specjalnych w Opolu poniżej ptzedkłada odpowiedź na pytanie zgodnie z tteścią wniosku: l. 2. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Ile osób realizuje obowiązek szkolny w Państwa placówce? 129 Czy szkolny system oceniania w Państwa placówce przewiduje stosowanie śtedniej ważonej? Tak/Nie Czy do konkretnych ocen bieżących ptzypisuje się wagi? Tak/Nie 3.a. Jeśli tak to jakie? Czy w Państwa placówce oceny śtódtoczne/końcowotoczne ustala się na podstawie/z uwzględnieniem średniej atytmetycznej/śtedniej ważonej z ocen bieżących? Tak/Nie Czy w klasach I-III w Państwa placówce ocenami bieżącymi (w codziennej ptaktyce dydaktyczno-diagnostycznej) są oceny wytażone cyftą (od 1 do 6). Tak/Nie Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz/ogtaniczenia co do fatbowania włosów przez osoby uczące się? Tak/Nie Czy ktytetia oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za fatbowanie włosów. Tak/Nie Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci ptzez osoby uczące się? Tak/Nie Czy ktytetia oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za pomalowane paznokcie? Tak/Nie Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia makijażu i biżutetii przez osoby uczące się? Tak/Nie Czy ktytetia oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za noszenie makijażu lub biżuterii? Tak/Nie Czy statut szkoły okteśla obowiązujący sttój uczniowski/zasady ubierania się dla osób uczących się? Tak/Nie Jeśli tak, ptoszę o ptzywołanie/zacytowanie tych zasad ubierania się lub/i zapisu ze statutu szkoły. Jak uczniowie/uczennice Państwa szkoły mogą/mają się ubietać? Jeżeli nie, ptoszę o wpisanie „nie dotyczy”. - nie dotyczy Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną, w sytuacji zgłoszenia ptzez osobę uczącą się więcej niż dopuszczalna liczba tzw. nieptzygotowań do lekcji. Tak/Nie Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania unocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za brak ptacy domowej. Tak/Nie 1|Strona 16. 1 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 21. 28. 29. 30. 31: 32. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za nieobecność na sprawdzianie/kartkówce i/lub nienapisane tej kattkówki/sptawdziany w określonym czasie od momentu powtotu do szkoły po oktesie nieobecności? Tak/Nie Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się okteślony czas (w tygodniach/dniach) w jakim osoba ucząca się może poprawić daną ocenę bieżącą? Tak/Nie W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na ocenę celującą? Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego attykułu/ patagrafu. brak zapisu Czy statut szkoły przewiduje tekwirowanie telefonu uczniowi/uczennicy, w przypadku gdy uczeń/uczennica używa telefonu niezgodnie z przyjętymi zasadami. Tak/Nie Jeżeli tak, czy szkoła posiada depozyt w którym przechowywane są zatekwitowane telefony? Tak/Nie Jeżeli tak, kto może odebrać zatekwitowany telefon z depozytu szkolnego? Rodzic/Opiekun ptawny/Uczeń/Uczennica Jakie zasady dotyczące używania telefonów obowiązują w Państwa szkole? $ 34 Prawa i obowiązki ucznia pkt. 14 4...) lit. a „niekorzystania z telefonów komórkowych ź innych urządzeń elektronicznych w czasie zajęć dydaktycznych” lit. b „nieutrwalania aparatem Jotograficznym, telefonem komórkowym, kamerą filmową i innymi urządzeniami rejestrującymi obraz i dźwięk, zdarzeń, sytuacji, oraz, osób, beż icb zgody”, lit. c „na czas wszelkich zajęć dydaktycznych i wychowawczych wyłączania i sobowania do torby/plecaka przyniesionego do szkoły, na własną odpowiedzialność, sbrzętu i urządzeń elektronicznych niewymaganych w procesie dydaktycznym?” Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w których mogą oni przechowywać podtęczniki i inne pomoce dydaktyczne). Tak/Nie Czy za dostęp do szafek pobietane są opłaty? Tak/Nie Jeśli tak, w jakiej kwocie? Czy szkoła ptowadzi BIP? Tak/Nie Czy szkoła posiada sktzynkę ePUAP? Tak/Nie Jeśli tak, ptoszę o podanie jej adresu. /ZSSwOpolu/S Czy w szkole obowiązują mundutki? Tak/Nie 27a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundutek na własny koszt? Tak/Nie 27b. Jaki jest koszt zakupu mundutka? Nie dotyczy Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usptawiedliwiać nieobecności lub/i zwalniać się z lekcji? Tak/Nie Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia budynku szkoły w trakcie zajęć/ptzetw lekcyjnych? Tak/Nie Na jakiej podstawie usptawiedliwiane są nieobecności? Czy wymagane jest podanie uzasadnienia /przyczyny nieobecności lub/i przedstawienia zaświadczenia np. lekarskiego? Czy w czasie lekcji budynek szkoły jest zamykany, w rozumieniu czy wszystkie drzwi/wyjścia (w tym ewakuacyjne) są zamknięte na klucz? Tak/Nie Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Tak/Nie Czy w Państwa Placówce todzice/opiekunowie prawni podpisują zgodę na wezwanie katetki pogotowia/udzielenie dziecku pietwszej pomocy ptzedmedycznej? Tak/Nie 2|Strona 33. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak/Nie 34. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na działalność Rady Rodziców? [ak/Nie 35. Czy todzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują deklarację wpłaty okteślonej kwoty śtodków na konto Rady Rodziców? Tak/Nie 36. Czy Rada Rodziców na początku danego toku szkolnego informuje społeczność szkolną o sugerowanej wysokości składki na jej działalność? Tak/Nie 37. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na: -Indywidualnym koncie jednego z todziców -Własnym koncie Rad -Subkoncie utwotzonym na koncie placówki 38. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności szkolnej toczne sprawozdania finansowe wydatków? Tak/Nie 39. Jeżeli tak, ptoszę o przesłanie/załączenie ostatniego opublikowanego sprawozdania finansowego Rady Rodziców Państwa placówki. Załącznik ne 1 40. Czy Dyrekcja Szkoły posiada dostęp do konta Rady Rodziców? Tak/Nie 41. Czy Rada Rodziców Państwa Szkoły działa na podstawie tegulaminu? 'Tak/Nie Jeśli tak proszę o przesłanie skanu tego tegulaminu. Załącznik nt 2 42. Czy todzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biotą udział w wycieczkach szkolnych w charakterze osób do pomocy w opiece nad grupą? 'Tak/Nie 43. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są obsadzone wszystkie etaty według i zgodnie z zapotrzebowaniem? Tak/Nie 44. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa placówce i ile ich jest? stanowiska nauczyciela 4,97 etatu 45. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? '"Tak/Nie 45 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym? 1 pełny etat, 2 x 0,5 etatu 45 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu wykształcenia kierunkowego i ukończonych kutsów. psychologia i oligoftenopedagogika 46. Ile osób uczęszcza na lekcje teligii? 142 47. Ile osób uczęszcza na lekcje etyki? 0 48. Ile osób uczęszcza na lekcje WDŹŻ? 1 49. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł termomodetnizację? Tak/Nie 50. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne odnawialne źródła enetgii? 'Tak/Nie 51. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza (zainstalowane specjalistyczne utządzenia monitorujące jakość powietrza wewnątrz budynku i wokół szkoły)? 'Tak/Nie 52. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z ucządzeń odpowiadających za oczyszczanie powietrza wewnątrz budynku? Tak/Nie 53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w utządzenia i rozwiązania chłodzące (w przypadku fali upałów)? Tak/Nie 54, Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się instalacje bazujące na ptzytodzie, np.: ogród watzywny, ogtód deszczowy, łąka kwietna, patk kieszonkowy, żywa altana? Tak/Nie 3|Strona 55. Czy Państwa szkoła zapewnia dostęp do codziennych, zbilansowanych wegetariańskich i wegańskich posiłków (obiad) osobom uczącym się, któte są na takiej diecie? Tak/Nie 56. Jeżeli „tak”, czy opcja dostępności posiłków roślinnych jest dodatkowo płatna? Tak/Nie 57. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły lub placówki lub tetenem wokół szkoły lub placówki w postaci środków technicznych umożliwiających tejesttację obrazu (monitoring)? Tak/Nie 5Ta Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są monitoringiem: -Kotytatze (Tak/Nie) -Szatnia (Tak/Nie) -Teten wokół szkoły (Tak/Nie) - Inne (ptoszę wpisać jakie) -Nie dotyczy 58. Proszę o infotmacje o prawach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły). 5 34Prawa i obowiązki ucznia 1. Obowiązkiem ucznia w Zespole jest nauka, udział w życiu szkoły, przestrzeganie ustalonych norm, w miarę posiadanych możliwości intelektualnych i psychofizycznych. 2. Uczeń ma prawo do: 1) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami pedagogiki specjalnej oraz bigieny umysłowej, 2) opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę brzed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź „psychicznej oraz ochronę i poszanowanie godności, 3) szezęgólnie troskliwęgo, życzliwego i podmiotowego traktowania, 4) swobody wyrażania myśli i przekonań, jeśli nie narusza tym dobra innych osób, 3) zgłaszania dyrektorowi, wychowawcy i innym nauczycielor problemów i wątpliwości oraz uzyskiwania wyjaśnień, odpowiedzi i wszelkiej możliwej pomocy, 6) własnej aktywności w zdobywaniu i poszerzaniu wiedzy, rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów, 7) sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej ocen), ustalonych sposobów kontroli postębów w nauce, 8) pomocy w przypadku trudności w nance i korzystania z poradnictwa psychologiczno- pedagogicznego i zawodowego, 2) informacji na temat zakresu wymagań oraz metod nauczania, 10) uzyskania informacji na temat kryteriów oceniania z poszczególnych przedmiotów oraz z zachowania, 11) nauki ukierunkowanej na rozwijanie w dziecku poszanowania dla środowiska naturalnego, 12) nauki szkolnej ukierunkowanej na rozwijanie w dziecku szacunku do praw człowieka, dla jego rodziców, tożsamości kulturowej, „jezyka i wartości narodowych, 13) korzystania z pomocy stybendialnej bądź doraźnej, zgodnie % odrębnymi przepisami, 14) korzystania ze wszystkich pomieszczeń, urządzeń i księgozbiorów biblioteki zgodnie z ich brzeznaczeniem i w myśl obowiązujących regulaminów, 15) wpływania na życie szkoły przez działalność samorządową oraz zrzeszanie się w organizacjach działających w Zespole, 4|Strona 16) reprezentowania Zespołu w konkursach, przeglądach i olimpiadach. 59. Proszę o infotmację o obowiązkach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły). 5 J4Prawa i obowiązki ucznia 3. Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w Statucie, a zwłaszcza: 1) zachowywania się w sposób godny ucznia, w tym dbanie o schludny wygląd, 2) systematycznego i aktywnego uczestniczenia w zajęciach lekcyjnych i w życiu szkoły 3) regularnego i bunkitualnego uczestniczenia we wszystkich obowiązkowych zajęciach edukacyjnych wynikających z planu lekoji, 4) rzetelnego przygotowywania się do zajęć, 5) przestrzegania zasad kultury współżycia w odniesieniu do rówieśników, nauczycieli, innych pracowników Szkoły oraz rodziców, 6) przestrzegania elementarnych zasad i norm współżycia społecznego podczas zajęć edukacyjnych, zajęć zorganizowanych poza terenem Szkoły, przerw, zabaw, 7) odpowiedzialności za własne życie, zdrowie i bigienę oraz rozwój, 8) wystrzegania się szkodliwych nałogów, 9) unikania agresywnych zachowań i konfliktów, 10) przeciwstawianie się przejawom agresji i używania wuigaryzmów, 11) dbania o wspólne dobro, ład i porządek w Szkole, 12) naprawiania wyrządzonej szkody, 13) dbania o bonor i tradycję szkoły, 14) podporządkowania się zaleceniom, zarządzeniom dyrektora Zespołu i ręgulaminom obowiązującym w Zespole w tym: a) niekorzystania 7 telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych w czasie zajęć dydaktycznych, b) nieutrwalania aparatem fotograficznym, telefonem komórkowym, kamerą filmową i innymi urządzeniami rejestrującymi obrag i dźwięk, zdarzeń, sytuacji, oraz osób, bez ich zgody, c) ma czas wszelkich zajęć dydaktycznych i wychowawczych wyłączania i schowania do torby/ plecaka przyniesionego do szkoły, na własną odpowiedzialność, sprzętu i urządzeń elektronicznych niewymaganych w procesie dydaktycznym, 15) dostarczenia usprawiedliwienia nieobecności na zajęciach edukacyjnych do 7 dni bo powrocie do Szkoły. 60. Proszę o informację o katach (dot. uczniów i uczennic) jakie stosuje się w Państwa szkole (zgodnie ze statutem szkoły.) 5 35 Nagrody i katy 1. W przypadku rażącego niebrzestrzegania obowiązków uczniowskich lub postępowania niegodnego Z przyetymi normami, regulaminami czy Statutem Zespołu, uczeń może być ukarany. 2. Ustala się następujące rodzaje kar: 1) upomnienie lub nagana udzielona przez wychowawcę klasy, 2) upomnienie lub nagana udzielona przez dyrektora, 5|Strona 3) ustne lub pisemne powiadomienie rodziców o nagannym zachowaniu ucznia, 4) zakaz udziału w wycieczkach i imprezach szkolnych, 3) przeniesienie ucznia do innego oddzialu lub innej szkoły, stosując w tym względzie odpowiednie przepisy. 6) skreślenie z listy uczniów, dotyczy tylko ucznia pełnoletniego, który nie jest objęty obowiązkiem szkolnym, stosując w tym względzie odpowiednie przepisy. 3. W przypadkach łamania obowiązujących przepisów prawa bomija się kolejność stosowania kar. 4. Skreślenie z listy uczniów (dotyczy tylko ucznia pełnoletniego, który nie jest objęty obowiązkiem szkolny) może nastąbić w przypadku, gdy: 1) uczeń opuścił w ciągu roku szkolnego taką liczbę dni i godzin zajęć edukacyjnych, która uniemożliwia nauczycielowi dokonanie oceny ncznia i nieobecności nie są bieżąco usprawiedliwione. 2) spożywa alkokol na terenie szkoły lub inne substancje niedozwolone (narkotyki, dopalacze); 3) dopuścił się przemocy fizycznej w stosunku do innych uczniów szkoły lub pracowników szkoły. i nastębuje na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej, po zasięgnięciu opinii samorządu Szkolnego. 5. Od kar wymienionych uczeń, jego rodziej opiekun prawny może odwołać się w formie pisemnej: 1) upomnienie lub nagana udzielona przez wychowawcę klasy — w terminie 14 dni od daty otrzymania kary do Dyrektora Szkoły; 2) upomnienie lub nagana udzielona przez, dyrektora- w terminie 14 dni od daty otrzymania kary do Dyrektora Szkoły; 3) ustne lub pisemne powiadomienie rodziców o nagannym zachowania ucznia - w terminie 14 dni od daty otrzymania kary do Dyrektora Szkoty; 4) zakaz udziału w wycieczkach i imprezach szkolnych - w terminie 7 dni od daty otrzymania kary do Dyrektora Szkoły; 5) przeniesienie ucznia do innego oddziału lub innej szkoły, stosując w tym względzie odpowiednie brzębisy - w terminie 14 dni do Opolskiego Kuratora Oświaty za pośrednictwem Dyrektora 5. zkoży 6) skreślenia z listy uczniów - w terminie 14 dni od doręczenia decyzji do Opolskiego Kuratora Oświaty za pośrednictwem Dyrektora Szkoły Dyrektor Ząspołu Szkół jąlnycj w Oj i N au L to mgr Marek Wróbel W załączeniu: 1. Sprawozdanie finansowe Rady Rodziców; 2. Regulamin Rady Rodziców ptzy Zespole Szkół Specjalnych w Opolu 6|Strona Arkusz1 Wykonanie planu finansowego w roku szkolnym 2022/2023 T Rachunek bankowy PRZYCHODY —— A ROZCHODY Data Nr wyciągu Składki wyciągu bankowego Przychód | Rozchód Stan RAE Świetlica Darowizny mw Ben ea Woj palca dake ŚInac EE Opłaty Kronika kasie świetlicy J 2022. e bankowe a: zazezk5 20222/2023 -|ieceęst | | _L l | | 30.09.2022 |zoza0515 165144 3050 | __1020,5|22016,01 2870 | 60 120 T | _] | 31.10.2022 | 20230919_165302 1844 | 2975,71 eż 1784| 60 | 2974,21 LL 30.11.2022 | 20230919 165350 1026 | __554,75 |21355,55 1026 | 254,25 4 az ża 165415 70|__282,45| 21143,1 70 | |_ 282,45 | [5 31.01.2023 | 20230919 165429 70 200| 21013,1 70 | 28.02.2023 | 20230919 _165445 9 150.5 | 20862,6 0 150 |_ 31.03.2023 |20230919_ 165503 350 200| 21012.6 oj. | 200 j- [s | 30.04.2023 | 20230919 165519 3140 2501 | 21651,6 140|__ ma 3000 | L 500 | 9 | 31.05.2023 | 20230919 165535 1435 |__ 3360.99 |19725,61 435 1000 3063,62 175 E 3.6.02 2020019 165550 1939 4302.89 |17361,72 715 1224 | _ | _ [| _1920.,84 31,2 1] 31.07.2028 | 20230919 165611 75 17436,72 75 | | TL 12 | 31.08.2023 | 20230919 165633 221.02| 17215,7 | 140 12999 | 15769,81 a 1344 4120 | za1084 7105,73 175]. 1159,71 Wykonanie planu finansówego w roku szkalnum 3071/0033 Rada Rodziców Zespołu Szkół Spęcjalnych ul. Ks. Opolskich 21,45-005 Opole ***REGULAMIN RADY RODZICÓW ZESPOŁU SZKÓŁ SPECJALNYCH W OPOLU Rada Rodziców działa na podstawie art. 53 i 54 ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. Nr 95 z dnia 25.10.1991r. poz. 425 z późniejszymi zmianami); w oparciu o Statut Szkoły. Deklarację Praw Rodziny i niniejszy regulamin. Udział rodziców w życiu szkoły ma za zadanie przyczyniać się do doskonalenia organizacji pracy szkoły, podnoszenia poziomu nauczania, wychowania i opieki, rozwiązywania problemów wychowawczych oraz integrowania środowisk społecznych i angażowania w udzielanie pomocy szkole. IL. Postanowienia ogólne 1. Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez szczegółowego określenia o: SP ho m Szkole — należy przez to rozumieć Zespół Szkół Specjalnych w Opolu Statucie — należy przez to rozumieć Statut Szkoły, Dyrektorze — należy przez to rozumieć Dyrektora Szkoły, Radzie — należy przez to rozumieć Radę Rodziców, Przewodniczącym — należy przez to rozumieć Przewodniczącego Rady, Prezydium — należy przez to rozumieć Prezydium Rady, Regulaminie — należy przez to rozumieć niniejszy Regulamin działalności Rady Rodziców 2. Szkolna Rada Rodziców stanowi reprezentację rodziców uczniów uczęszczających do Zespół Szkół Specjalnych w Opolu zwaną dalej szkołą, 3. Szkolna Rada Rodziców jest samorządnym organem szkoły, współdziałającym z Dyrektorem Szkoły, Rada Pedagogiczną, Samorządem Uczniowskim, organem prowadzącym szkołę, organem sprawującym nadzór pedagogiczny oraz innymi organizacjami, stowarzyszeniami i instytucjami w realizacji zadań szkoły. IL. Cele i zadania Rady Rodziców 1. Celem Rady Rodziców jest reprezentowanie ogółu rodziców szkoły oraz podejmowanie działań zmierzających do doskonalenia statutowej działalności szkoły, a także wnioskowanie do innych organów szkoły w tym zakresie spraw. 2. Zadaniem Rad Rodziców jest w szczególności: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) organizowanie form aktywności rodziców na rzecz wspomagania celów i zadań szkoły, współudział z bieżącym i perspektywicznym programowaniu pracy szkoły, współudział w realizacji programu wychowawczego i programu rozwoju szkoły, pomoc w doskonaleniu organizacji i warunków pracy szkoły, gromadzenie funduszy niezbędnych dla wspierania działalności szkoły, a także ustalanie zasad użytkowania tych funduszy, współpraca ze środowiskiem lokalnym, przekazywanie informacji rodzicom o bieżącej działalności Rady Rodziców, zapewnienie rodzicom, przy udziale innych organów szkoły, pełnej informacji o uprawnieniach dotyczących m.in.: a) znajomości zadań i zamierzeń dydaktyczno-wychowawczych w szkole i w klasie, Regulamin Rady Rodziców w Zespole Szkół Specjalnych w Opolu Strona 1 b) znajomości wewnątrzszkolnego systemu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów, c) uzyskiwania porad w sprawie wychowania i dalszego kształcenia ich dzieci, d) wyrażania i przekazywania opinii na temat pracy szkoły, w tym pracy nauczycieli i dyrektora, e) określenia struktur działania ogółu rodziców oraz Rady Rodziców. III. Tryb powoływania i odwoływania Rady Rodziców i ich organów 1. Zebranie wszystkich rodziców klasy wybiera spośród siebie Radę Oddziału Rodziców. 2. Członkowie Rady Oddziału wybierani są w głosowaniu, którego formę, wybierają rodzice, na pierwszym zebraniu zwołanym przez wychowawcę/opiekuna klasy najpóźniej do 27 września bieżącego roku szkolnego w składzie: a. Przewodniczący, b. Wiceprzewodniczący będący jednocześnie Skarbnikiem Pizedstawicielem do Rady Rodziców zostaje wyznaczony przez Radę Oddziału członek Rady Oddziału. 3. Zebranie wszystkich członków Rad Oddziałowych tworzy Szkolną Radę Rodziców, która wybiera w tajnym głosowaniu spośród siebie: a. Prezydium b. Komisję Rewizyjną. 4. Procedura porządku obrad, plenarnego zebrania sprawozdawczo-wyborczego Szkolnej Rady Rodziców. a. Wybór przewodniczącego i sekretarza zebrania oraz członków Komisji Skrutacyjnej. Wybory do sprawowania tych funkcji są jawne.( Do momentu wyboru Przewodniczącego pierwsze posiedzenie nowo wybranego Prezydium prowadzi Dyrektor). b. Sprawozdanie Prezydium z działalności w okresie sprawozdawczym. c. Sprawozdanie Komisji Rewizyjnej i wniosek o udzielenie (lub nie udzielenie) absolutorium ustępującemu Prezydium. d. Informacja Dyrektora Szkoły o stanie organizacyjnym i funkcjonowaniu placówki. e. Plenarna dyskusja programowa. f. Uchwalenie wniosków programowo-organizacyjnych do działalności Rady Rodziców w następnej kadencji. 5. Wybory nowych organów Szkolnej Rady Rodziców. a. Ustalenie przez Komisję Skrutacyjną listy obecności. b. Zgłoszenie osób na kandydatów przez uczestników plenarnego zebrania. c. Krótkie przedstawienie/prezentacja zgłoszonych kandydatur. d. Przypomnienie zasada wyborczych oraz ustalenie listy kandydatów przez Komisję Skrutacyjną. e. Zgłoszeni kandydaci do organów muszą wyrazić ustnie zgodę na kandydowanie. f. Głosowanie, g. Ogłoszenie wyników przez Przewodniczącego Komisji Skrutacyj nej. h. Wolne głosy i wnioski. i. Kandydaci wybrani zostają zwykłą większością głosów. ay Regulamin Rady Rodziców w Zespole Szkół Specjalnych w Opolu Strona 2 j. W przypadku wystąpienia, rezygnacji bądź odwołania osoby funkcyjnej należy przeprowadzić wybory uzupełniające. IV. Organizacja działania Rady Rodziców 1. Podstawowym organem Szkolnej rady Rodziców są Oddziałowe Rady Rodziców. 2, W skład Rady Rodziców mogą wchodzić wyłącznie rodzice lub opiekunowie prawni uczniów Szkoły — po 1 przedstawicielu każdej rady oddziału. 3, Kadencja Rady trwa 1 rok. V. Tryb podejmowania uchwał przez Oddziałowe Rady i Radę Rodziców 1. Rady Rodziców wyrażają swoje zdanie w formie uchwał. Uchwały zapadają w głosowaniu jawnym zwykłą większością głosów przy zapewnieniu uczestnictwa w głosowaniu więcej niż połowy członków Rady. 2. Listę uczestników posiedzenia ustala sekretarz lub przewodniczący. 3. Przy podejmowaniu uchwał głos dyrektora szkoły oraz innych osób zaproszonych do współpracy jest głosem doradczym. 4. Uchwały protokołowane są przez sekretarza, który odpowiada za ich prowadzenie . 5. Jeśli uchwały Rady Rodziców są sprzeczne z prawem lub statutem szkoły Dyrektor zawiesza ich wykonanie i w terminie 1 miesiąca od dnia zawieszenia uzgadniania zainteresowaną stroną sposób postępowania w sprawie będącej przedmiotem zawieszonej uchwały. VI. Ramowe plany pracy Rady Rodziców i ich organów 1. Plenarne posiedzenie Szkolnej Rady Rodziców jest zwoływane przez zarząd nie rzadziej niż 2 razy w roku szkolnym (na początku i pod koniec roku szkolnego). 2. Zebranie plenarne może być zwoływane także w każdym czasie na wniosek Oddziałowych Rad Rodziców z co najmniej czterech klas, na wniosek Dyrektora Szkoły, Rady Pedagogicznej. 3. Prezydium Rady Rodziców obraduje nie rzadziej niż jeden raz na trzy miesiące. W posiedzeniu uczestniczy dyrektor szkoły i inne zaproszone osoby. 4. Posiedzenia Komisji Rewizyjnej są obligatoryjne przed plenarnymi posiedzeniami Szkolnej Rady Rodziców. Komisja Rewizyjna może zbierać się także z własnej inicjatywy lub na wniosek Prezydium, względnie Oddziałowej Rady Rodziców, albo dowolnej grupy rodziców liczącej jednak nie mniej niż 10 osób. 5. Ustalenia i wnioski Komisji Rewizyjnej muszą mieć każdorazowo formę pisemną i są przedstawione: plenarnemu posiedzeniu Szkolnej Rady Rodziców, Prezydium, oraz osobą, które wnioskowały o zwołanie komisji. 6. Zebrania rodziców poszczególnych klas odbywają się z inicjatywy samych rodziców, Oddziałowej Rady Rodziców lub wychowawcy klasowego. 7. Wszystkie posiedzenia, zebrania, spotkania z Rodzicami są protokołowane przez sekretarzy Oddziałowych Rad Rodziców i odpowiednio Szkolnej Rady Rodziców. Protokół winien zawierać porządek posiedzenia (zebrania, spotkania), oraz uwagi, spostrzeżenia, wnioski wypowiedziane lub zgłoszone przez uczestników posiedzenia (zebrania, spotkania). EEEE TEZY TT EE TE EE o Regulamin Rady Rodziców w Zespole Szkół Specjalnych w Opolu Strona 3 VII. Zasady gromadzenia i wydatkowania funduszy Rady Rodziców 1. Rada Rodziców gromadzi fundusze przeznaczone na wspieranie statutowej działalności szkoły z następujących źródeł: 1) ze składek rodziców, które są dobrowolne, 2) z wpłat osób fizycznych, instytucji i fundacji, 3) z dochodów imprez organizowanych przez Radę Rodziców dla rodziców i środowiska lokalnego, 2. Na początku każdego roku szkolnego Szkolna Rada Rodziców ustala deklarowana wpłatę. Za zbiórkę pieniędzy odpowiedzialny jest skarbnik Rady Oddziałowej. 4. W przypadku rodzin wielodzietnych każde dziecko wnosi część zdeklarowanej wpłaty danej klasie (ustalona deklarowana wpłata dzielona przez liczbę dzieci w rodzinie uczęszczających do szkoły). 5. Gromadzone przez skarbników klasowych wpłaty rodziców są systematycznie wpłacane na wspólne konto bankowe, Najpóźniej do 15 czerwca każdego roku skarbnik klasowy składa sprawozdanie i dokonuje rozliczenia zebranych kwot. 6. Wydatkowanie zgromadzonych funduszy odbywa się na podstawie preliminarza wydatków przyjętych przez Zarząd Szkolnej Rady Rodziców w danym roku szkolnym i uzgodnionego z Dyrektorem szkoły. 7. We wrześniu następnego roku szkolnego Przewodniczący Szkolnej Rady Rodziców na plenarnym posiedzeniu składa pełne sprawozdanie z wykonania planu finansowego za ubiegły rok szkolny i przedstawia projekt planu finansowego na nowy rok szkolny. 8. Sprawozdanie roczne z wykonania planu finansowego powinno być zbadane przez Komisje Rewizyjną, Uwagi i wnioski w formie pisemnej należy przedstawić Zarządowi. 9. Zarząd Szkolnej Rady Rodziców nie może zaciągać zobowiązań finansowych wykraczających poza rok szkolny objęty planem finansowym. w VIII. Przeznaczenie zgromadzonych funduszy 1. Z ogólnej kwoty wniesionej przez daną klasę część pieniędzy przeznacza się na potrzeby tej klasy. O przeznaczeniu tych kwot decyduje Oddziałowa Rada Rodziców w porozumieniu z wychowawcą klasy. 2. Pozostałe fundusze mogą być przeznaczone na: 1) dofinansowanie konkursów i imprez o charakterze ogólnoszkolnym np. Dnia Dziecka, Mikołaja czy zabaw karnawałowych dla dzieci, 2) zakup nagród rzeczowych dla najmłodszych uczniów, 3) dofinansowanie koncertów teatrzyków i innych imprez kulturalnych, 3. Pisemne wnioski wraz z uzasadnieniem o przyznanie środków z funduszu mogą składać: a. Nauczyciele, Zespołu Szkół Specjalnych w Opolu b. pedagog, c. psychologowie, d. Rady Oddziałowe Zespołu Szkół Specjalnych w Opolu a ó b SO 00 Regulamin Rady Rodziców w Zespole Szkół Specjalnych w Opolu Strona 4 Obsługa księgowo — rachunkowa środków finansowych Szkolnej Rady Rodziców 1. Obsługę księgowo — rachunkowa funduszy Rady, prowadzenie księgowości oraz obsługi rachunkowej użytkowników funduszu zgodne z zatwierdzonym preliminarzem — prowadzi nieodpłatnie jeden z rodziców lub wskazana przez Radę osoba. 2. Prezydium Rady zakłada w banku bieżący rachunek — rozliczeniowy w celu przechowywania w nim środków oraz dokonywania bieżących wpłat, wypłat i przelewów. 3. Zasady księgowania oraz obieg dokumentów finansowych regulują odrębne przepisy. X. Postanowienia końcowe 1. Rada Rodziców poprzez różne fotmy swojego działania zapewnia realizację uprawnień ustawowych statutowych społeczności rodzicielskiej, 2. W przypadku nie respektowania tych uprawnień przez dyrekcję szkoły lub podległych jej pracowników Prezydium Rady Rodziców może złożyć pisemne zażalenie do dyrektora szkoły. 3. W przypadku braku wyjaśnień zaistniałego sporu lub konfliktu wynikającego z nie respektowania uprawnień społeczności rodzicielskiej Prezydium ma prawo zwrócenia się do organu prowadzącego szkołę lub organu nadzorującego w zależności od sprawy. 4. Członkowie oddziałowych Rad Rodziców, Prezydium i Komisji Rewizyjnej mogą być odwołani ze swej funkcji przed upływem kadencji, jeśli gremia, które dokonały wyboru postanowią ich odwołać. 5. Nadzór i kontrolę nad działalnością sprawuje Szkolna Rada Rodziców przy pomocy Komisji Rewizyjnej, 6. Członkowie Rady Rodziców wykonują swoją Funkcję społecznie. Regulamin wchodzi w życie z dniem 1 września 2007 r. Mkcejoń ca AERP wt ubonua je AMO 2OŚ, as qui enko prEOOliCeyCa Kaalej KoOlu tx Regulamin Rady Rodziców w Zespole Szkół Specjalnych w Opolu Strona 5